2020年小学教学工作总结一
温柔似野鬼°
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2021年01月17日 06:53
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中的组词-方特东方神画
小学教学工作总结一
质量是学校生存发展的基础，是学校的生 命。一年来，我校能
够紧紧围绕区去年教学工作会议精神，
运用
“以人为本”
的管理思想，
向老师提出了
“在激励中进步、
在互动中提高、
在反思中发展”
和
“学
中思、
思中做、
做中悟、
悟中创”
的口号。
同时坚持教学管理创新化，
采取了行之有效的教学管理策略，
深化了课堂教学改革，< br>教师的教育
教学行为发生了变化，
学生综合质量在不断提高，
取得了可喜的成效 。
（一）强化创新管理，探究合作策略：
教学创新重在管理创新。一年来我们树立的教学管理思路是：开发自我、
同伴互助、
专家引领、
整合提升。
做到
“抓骨干、< br>骨干抓”
责任到人、“抓大组、带小组”人人提高。为了实现教学管理目标，
我校充分发 挥校本培训的作用，
立足本校，
抓管理、
争优质、
提质量、
促发展， 为实现学校办学目标而努力。
1
、抓教师队伍建设，从转变教育观念入手：
我们做到：
（
1
）鼓励教师们学习新课标理念
我校为教师购置了大量的教学和科研书刊，并为每位教师了首
都图书馆的借阅证。在学习上我校 提倡教师们要：有计划安排、有内
容材料、有讨论交流有记录心得、有实践体会、有论文总结；在学习< br>上要做到：
学
---
讲
---
写
---
展< br>---
评的有机结合；
在提高教师学习效
度上，
我校给予教师在学习内 容上以具体的指向：
结合新课程的学习、
结合科研课题研究的学习、
结合学科特点的学 习、
结合自身特点的学
习、结合学生发展的学习等。我校教师每人都有学习本，及时记录自己的学习收获和体会。
利用每周二校例会的前十分钟，
我们都要进行
“精彩十分钟 自我展示活动”，教师们就教育教学等方面学习体会、
收获和在教学中的一些尝试、
经验、教训或是教育教学上最新信息和
动向，即将他们的所学、所感、所悟进行展示和交流。以达到相互促
进、相互提高、资源共享的目的。另外，对于教师们的学习，本学期
我们加大了抽查、互查，经 过不懈的努力，我校教师养成了自觉学习
的习惯，学校自觉学习的氛围浓厚。学习使教师们认清了形势， 提高
了工作的主动性和积极性，
学习使教师们的教学观念发生了极大转变，
有效的提高 了教师们教育教学工作的质量。
上学年我校充分利用 学科教研大组指导作用，抓大组带小组，
开展“互动式”活动方式。语、数、科任三个大组分别进行了专 题学
习、音像资料的观摩、辅导讲座、专题研讨、教学个案分析，学科教
研活动等不同教研学习 活动，
如：
期末我校各学科大组组织教师开展