小学教师教学工作总结(20篇)
余年寄山水
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2021年01月17日 06:55
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小学教师教学工作总结
第
1
篇
一学期来，我处的工作在进一步贯彻落实“三个代表”重要思想指引下 ，在
校领导的直接领导下，在全体教师的共同努力下，学校教学工作始终以全面推进
素质教育和 打造特色教育的精品为目标，
以实施课程改革和提升教育质量为中心，
深化教育科研，加强队伍 建设，狠抓教育管理，开展了一系列教学活动，取得了
一些成绩，现总结如下。
一、强化理论学习，进取推进课程改革。
本学期我处把各方面的工作都纳入到课程改革的体系中来，本着“实施课程
改革，态 度要进取，步伐要稳妥，作风要扎实，工作要深入。
”的精神，切切实实
地加强了对“实施课程 ”的指导。
1
、加强学习，立足校本培训，全员参 与。重点学习《基础教育课程改革纲
要》
、
《新课程改革
50
问》< br>、各学科的课程标准
(
大纲
)
等文件。学习做到了“三落
实”
即学习间、
学习资料和中心发言人落实。
经过学习，
明确新课程的指导思想、
教育观念、改革目标和任务，相关政策和措施以及新教材教学的具体操作等。
2
、加强新设课程的实施研究。配合市教研室，重点进行了新课程任课教 师
的上岗培训。本学期我处组织了语文、英语教师去南京、市教育学院参加省新课
程培训；邀请 了特级教师翟玉康、市教研室薛大威主任来我校作讲座；组织了教
师到扬州育才小学、花园小学、施桥中 学听课。在培训学习和实践探索中，异常
重视研究了综合性课程以及综合实践活动的实施，从而真正把新 课程的新理念、
新方法和新要求逐步内化为教师的教学价值观和具体的教学行为。
3
、本学期加强了对村小教育教学工作的指导，视导了育红小学。并面向 全
镇举行了“半日开放”活动，中心校选派优秀教师上了三节示范课，提高了全镇
教师对新课程 课堂教学的认识，提高了教师对新课程课堂教学的驾驭本事，整体
推进了课堂教学的改革，促进课堂教学 效益的提高。
4
、大力宣传课程改革的必要性和紧 迫性，使教师、学生、家长和社会各界
构成课程改革的共识，创设课程改革的良好氛围，本学期我处邀请 部分家长参加
了我校的“半日开放”活动，广泛向家长宣传课程改革的重要意义，让家长了解
教 材编排、教学方式、学习方式等有关课程改革思想，让家长感受新课程、体验
新课程。
5
、组织教师参加了开发区小学《思品与社会》赛课活动，我 校刘莹教师获
一等奖。组织教师参加了扬州市小学数学“百堂好课”赛课活动，我校厉志敏教
师 获开发区一等奖，扬州市二等奖。
二、加强教学管理，切实提高教学质量。
教学质量是学校的生命线，教育质量的优劣直接影响到学校与教师在社会上