小学教师个人教学工作总结五篇
余年寄山水
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2021年01月17日 06:57
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小学教师个人教学工作总结五篇
教师是幸勤的 园丁，为了进一步提升教学质量，教师教学后，做工作总结。下面是
职场范文网小编为整理的小学教师个 人教学工作总结
5
篇。
篇一
一转眼，一个学期快过去了。在这个学年中，我和平时一样都是认认真真教学、踏
踏 实实工作，现在向大家汇报一下这一年中我的工作情况。
一、思想认识
这一学年，在教育教学工作中，我始终坚持党的 教育方针，面向全体学生，教书育
人为人师表，确立“以学生为主体”
“以培养学生主，动发展 ”为中心的教学思想，重
视学生的个性发展，
重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、 美、
劳全面发展。
在这学年里，我在思想上严于律己，热爱教育事业。对自己严格要求，力争在 思想上、
工作上得到同事、学生的好评和称赞。我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己
的政治水平和业务水平。
服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工
作。严格 遵守学校各种规章制度，积极参加学校各种活动，加强师德修养，服从领导安
排，注意与同事、学生搞好 团结，虚心向老教师学习。
二、教学工作
我认真备课、上课、听课、评课，做好课后辅导工作，争取多听课，从中学习别人
的 长处，领悟优秀教师的教学艺术。广泛涉猎各种知识，努力多掌握一些教育教学理论
知识，多挖掘教材， 多思索教法，多研究学生。平时上课严格要求学生，尊重学生，发
扬教学民主，使学生学有所得，不断提 高自己的教学水平和思想觉悟，顺利完成了教育
教学任务。
备课深入细致，
平时认真研 究教材，
多方参阅各种资料，
力求深入理解教材，
准确把握难重点。在制定教学目标时 ，非常注意学生的实际情况。教案编写认真，并不
断归纳总结经验教训。
注重课堂教学效果，针对学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为
主体，教师为 主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。
参加教研活动是提高教育教学水 平和业务素质的有效途径。一年以来，
我认真参加学校
的各项教研活动，虚心向同组的老师请教 学习。在作业批改上，认真及时，力求做到全
批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导 中做到有的放矢。教学中尊
重孩子的不同兴趣爱好，
不同的生活感受和不同的表现形式，使他们 形成自己不同的风
格，不强求一律。有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种教学手段，充分调动
他们的学习兴趣及学习积极性。
让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。
让学生在视 、
听、触觉中培养了创造性思维方式，变“要我学”为“我要学”
，极大地活跃了课堂气
氛，努力提高课堂教育教学质量。
三、教研工作
作为教研组长，
我积极组织并参加校本教研活动，按时参加学校和教研组组织的教< br>研学习、听课、评课、座谈等活动，精心上好课。活动中积极参与，大胆提出自己的观
点与同事们 交流讨论，努力向更有经验的教师学习，虚心向老组长请教，集思广益，博
采众长，深入反思自己的教学 行为，以先进的课改理念矫正自己的教学行为，努力提高
自己的教研组织能力和个人的教研能力。
四、出勤与业绩
我热爱自己的事业 ，
从不因为个人的私事耽误工作的时间。
并积极运用有效的工作
时间做好自己分内的工 作。现社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，
我将更严格要求自己，努力工作，发扬优 点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献
自己的力量。
篇二
本学期我担任二年四班的班主任兼语文教学工作，
回顾整个学期，
有收获也有反思。
以下是我的个人工作总结：
一、总结班级活动
1
、首先是二月的开学典礼，经过 一个喜庆祥和的寒假假期，
2
月
17
日学生带着新
的期待开始了二年 级下半学期的学习生活。
2
、社会在发展，时代在进步，但学 习雷锋精神永远不过时，雷锋精神带给人真、
善、美的洗礼，指引着学生提升自己的品行。在三月，学校 通过校会、队会、班会宣讲
雷锋精神，掀起一股学雷锋的热潮。
3
、三月份还有一个节日是植树节，学校在校会、队会上向学生号召爱护环境，植
树造林，< br>本班很多学生都在小区或外面参与了植树活动，
并且于日记画的形式记录了植
树活动。到 了三月二十号，我们学校顺利完成了本学期的社会实践活动，地点是花都宝
桑园，这是一次愉快又有收获 的活动。
4
、
4
月
2
日， 全校学生进行了体检活动，这项活动得到了家长们的支持与同学们
的欢迎，让孩子们明白健康是第一位的 ，有了健康的身体，一切才有可能。学校为了配
合上级部门对于检查学生窝沟封闭的工作，在
4
月
22
日，由医生到教室里对学生的牙
齿进行第二轮检查并作好登记。清明前 夕，
4
月
4
日，少先队举行了队部活动“踏着先
烈的足迹，飘动胸前 的一抹红”
。
通过演讲和表演的方式向同学们宣传了烈士的英 雄事迹，表达了对先烈的缅怀之
情。
4
月
23
日，在第二届体育艺术 节中打头炮的钢琴比赛进行了决赛，本班有蔡鑫基、
刘旖婧、孙裕权、梁皓翔四位同学报名参加。其中蔡 鑫基同学获一等奖、刘旖婧、孙裕
权同学获二等奖、梁皓翔同学获三等奖。
与此同时进行的是体育手抄报比赛，同学们个个都发挥自已的聪明才智和绘画天
份， 设计了一份份精致美观的手抄报，其中获校级二等奖的是：李玮玮、邱旖彦、莫欣
烨、叶可琳、梁皓翔。 获班级优秀奖的是：彭一澜、周语婷、刘国滔、何斯潼、陈泽军、
卢瑞琳、李振涛、詹致远、刘旖婧、冯 紫妍。
为了提高全校师生在密集场所应急避灾的能力，提高师生防灾抗 灾自救能力，
熟悉
逃生路线，达到在发生地震或火灾等自然灾害时，有序、迅速、安全疏散，确 保生命安
全。学校在
4
月
28
日举行了
20XX
学 年第二学期防灾逃生演练。在演练过程中，同学
们都表现得镇定有序。
5
、五月，我们学校的校园活动也进入高潮。首先是
5
月
6
日下午举行的“三操比
赛”
。我们班的孩子整齐规范有力地完成了“广播体操”
、“自编操”和“放松操”
，最后
获得一等奖的好成绩。
5
月
23
日，年度重头戏“庆六一文艺汇演”举行。本班参与的
歌舞《快乐人儿》荣获二等奖。刚刚汇演 完，学生期待已久的体育节又开场了，
5
月
27
日上午，顺利完成了各项体育 节的比赛。这是激动人心的拔河比赛，个个卯足了劲拔。
最后获得年级季军。
5
月29
日我们学校举行了六一游园活动和美食大会，把庆祝活动
推向高潮。
二、班级管理
1
、继续抓班风班纪，创造良好的学习氛围和成长环境。
我一直致力于建设一个“团结友爱、勤奋好学、力争上游”的班级，这也得到了许
多家长的肯定与支 持。
2
、挖掘学生潜力，培养得力班干。
在班级中，每一位学生都是主人翁，每一位学生都希望被常识被肯定，所以本学期
本 班实行值日班长制，按学号轮，每位学生当一天班长。这个制度受到了许多同学的欢
迎。有些同学掐着手 指算自己哪一天做班长，到了那一天，神气地戴上牌子，大方地管
理班级，眼神都跟平常不一样，闪烁着 自信地光辉。当然，一个班级只有一个班长是不
够的，所以根据学生每周的印章数，选一个流动班委，分 别是一个荣誉班长，两个纪律
委员，两个卫生委员。同学们积极性都很高。
3
、培养学生的社会责任感和团队合作精神。
我们从一年级开始培养学生的良好习惯，
现在二年级，应该慢慢树立学生的社会责
任感。如 学生值日，如果忘记或随意打扫都是责任心不够强的表现。通过每天的值日工
作也培养了学生的团队合作 精神，虽然每天的值日分工很细，但是到最后，还是要等同
学把事做完才可离开。
4
、注重培养学生学习的能力和综合素质的全面发展。
我们华附实小的育人理念是：
以现代教育塑造高素质的现代人。我们学校非常重视< br>学生的综合素质，
除了上好语、数、音三科文化科外，对体、音、图、品也是相当重视。
像学生在后面展示的美术作业、品德作业就可以看出来。还有每周二的体育大课间，就
是学生健身的平台 。
三、语文学科方面
1
、注重教学实效
坚持备好每一节课，上好每一节课 ，精心设计教案，让学生在有趣轻松的氛围中学
到知识。
2
、注重学生的阅读和写话。
读与写是语文学科中的 两大重点，
写话我从一年级下册就开始训练，一开始是写一
两名话，只是写通顺就可以，现在慢 慢提高难度，学生已经可以写一段通顺流利的话，
并且能正确使用标点符号。从本学期开始，我布置了阅 读卡作业，每星期写两篇，重在
培养学生的阅读兴趣。在培养阅读兴趣方面，我还积极给学生创造氛围， 比如读书漂流
活动，
讲故事活动，
写日记活动等。
学生在这些阅读与写话训练 中，
能力都得到了提高。
3
、取得的成绩
在本次期末考试中，我们班的均分是
96.9
，超过年级均分， 且优分率比较高，
B
分
人数只有一个。
四、反思与不足：
1
、没有积极参加学校的一些学术性活动。
常言道： 富不学富不长，穷不学穷不尽。在语文教学这一块也是，必须不断学习，
不断总结经验，不断丰富自身素 养才能真正教好学生。
“问渠哪得清如许，唯有源头活
水来”本学期学校举行了很多学术性活动 ，比如论文比赛，特色课比赛，课题研究等，
但由于个人惰性，都没有参加。
2
、在语文学科中，辅差工作没有突破。
一个成绩真正好的班级，是没有特困生的。但是在平时的学习中，本班总是有三五
个学生处于困难中，尽 管我想了很多办法，但学生仍然没有实质性的进步。这是我日后
语文教学中值得研究的问题。
一个学期的时光匆匆而过，
以上是我在本学期工作中成绩一些总结，回首 这半年的
工作，几多感慨，这其中有经验，然而更多的是教训。如果问我这一年来的感受的话，
我会说，是很累，但很充实。是领导、家长及学生的信任使我背负着责任，是强烈的责
任心使我激流勇进 。以后，我会用我的真心、爱心、热心去对待我的工作，努力探索，
掌握更多、更先进的经验和方法，争 取迈上一个更高的台阶。
篇三
忙碌又充实的教育教学工作接近尾声了，
我细细的回顾一下自己在这学期的教育教
学工作情况 ，为了更好地完成今后的工作，弥补不足，精益求精，下面我就从几个方面
对我这学期的工作做以总结。
一、思想方面
在思想上我积 极要求向上，
拥护党的各项方针政策，
参加政治学习，
认真做好笔记，
响应学 校各项号召以及领导交给的各项任务，遵守各项学校的规章制度。
二、教学方面
坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的 兴趣、爱好及情感。努力做到通过
音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学 生为主体，让学
生在愉快的音乐实践活动
(
听、看、唱，讨论、联想、想象及律动)
中，主动地去发现、
去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音 乐。在教育教学工
作上，我利用学科特有的力量来教育学生的思想，尊重学生的人格，让学生独立，对学
生进行各方面的引导和教育。
在教学工作中，本学年期，我认 真根据课程标准和学生实际情况备课。在课堂中我
开设了“小舞台”
“教你一招”等小栏目，让 学生表现自己的才华，给予了他们充分的
表现欲。注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动， 注重以学生为主体，让
学生在愉快的音乐实践活动中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、 表现
音乐，
并在一定基础上创造音乐。
使音乐真正成为他们的朋友，
让每个学 生都爱好音乐，
喜欢音乐。
我们的音乐课堂不是培养专业的音 乐人才，我们的教学目标是想通过音乐学习，使
学生的情感世界受到感染和熏陶，在潜移默化中建立起对 亲人、对他人、对一切美好事
物的挚爱之情，
进而养成对生活的积极乐观态度和对美好未来的向 往与追求。通过各种
有效的途径和方式引导学生走进音乐，
在亲身参与音乐的过程中喜爱音乐，
掌握音乐基
本知识和初步技能，逐步养成鉴赏音乐的良好习惯，为终身爱好音乐奠定基础。
三、课外活动
课外活动是我校地 一面旗帜，
对于这方面受益的学生可以说一生受益。
根据需要本
学期，我们积极的参加 了教育局开展的艺术月活动，如“百名歌手大赛”
，
“器乐比赛”
，
多名学生 获奖，我校被评为优秀组织学校。我和孩子们的努力得到了认可，我很满足。
四、个人学习：
我克服各种困难，积极学习各种音乐教育理论 ，利用间隙时间练习声乐技巧，为教
学工作做好充实准备。
五、努力方向
1
加强自身音乐素质的训练，摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。
2
、在教学中踏实教课，利用各种方法，培养学生各种能力和思想的进步，争取多< br>讲公开课和参加活动，以锤炼自己。
总之，我相信勤能补拙，在 学校领导和老师、家人的信任和关心、帮助下，我会更
上一层楼，不断的进步。
篇四
一年来，
本人以邓小平理论、
三个代表重要思想为指导，
坚持学习实践科学发展观，
坚持创先争优，坚持致力于高效、现代 化的管理，实施科学、生动的教学，倡导艰苦创
业，勇往直前，奋力争先，追求领跑的精神，圆满地完成 了自己的各项工作任务。现就
自己一年来工作中取得的成绩及存在的问题总结如下
:
一、加强思想建设，不断完善自我。
一年来，本人 在工作中，始终以事业为重，以大局为重，时刻把学校的发展放在心
上。同时，本人还自觉遵守国家的法 律法规，尤其在大是大非问题上时刻保持清醒的头