山区小学教学工作总结
余年寄山水
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2021年01月17日 07:00
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山区小学教学工作总结
山区小学教学工作总结应该怎么写
?
书写工作总结要用
第一人称。即要从本单位、本 部门的角度来撰写。表达方式
以叙述、议论为主，说明为辅，可以夹叙夹议说。下面给大
家带来 山区小学教学工作总结，欢迎大家阅读。
山区小学教学工作总结篇
1
：
一年来，我们坚持以
“三个代表”重要思想，学习实践科学发展观，以“十
qi
大”精神为指导，全面贯彻党的教育 方针，积极实施新课程
改革，稳步推进素质教育，加强教师队伍建设，切实提高教
师的道德素质 和教育教学水平，完善学校的各项制度，强化
学校内部管理，狠抓教研，在镇党委政府和上级主管理部门
的正确领导下，在全体教职工的辛勤努力下，学校教育教学
工作取得了一定成绩。
为不 断推进我镇教育事业又好又快发
展，把今后工作做得更好，现将一年来的工作作简要总结。
一、提高认识，统一思想，努力提高学校管理层面的规
范化
为了更好的实行管理制度，
校长、
各行政人员分工到人，
定 班定人进行检查和督促。进一步细化要求，涉及卫生、教
学、班级管理等各个方面，给班级打分、给教师 打分，将其
纳入学期考核之中。
行政人员定期组织开会交流，及时总结工作中成功的做
法和举措，严格参照《中小学行为规范》
，进一步完善机制、2016
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狠抓落实，
构建科学的体系，
促进管理不断规范化、
法制化。
二、加强了教研组和备课组建设，切实做到“四定”
定时间、定地点、定内容、定人员，开展集体备课，做
到本学科教学计划和教学进度、教学重点难点 、训练内容三
统一，并注重“精”字上花功夫，摆脱了以往“摆场子、搭
架子”的做法。
1
、加大网络知识培训力度，做到人人网上办公、能利
用多媒体资源进行 教学。积极开展网上教学研讨，每周由各
教研组在校园网上上传一片有质量的文章或案例，
每位 教师
选择科目进行网上学习和发表评论。
这样既节省了时间又提
高了教师的业务水平， 可谓一举多得。学期末，我校被授予
为授予江苏省优质资源下乡工程“实验学校”的称号。
2
、加强了教学仪器设备的管理和使用，完善制度，专
人管理。由于专业教室 比较少，在学期初各小学科教研组长
就制定了专用教室的使用计划，
由温校长进行不定期检查落
实情况，大大提高了专用教室的使用率。
3
、树立“科研兴校”意 识，将各项科研活动落实到实
处。教师教科研的水平高低直接影响到教学水平，因此我校
鼓励教 师积极申报教科研课题参与研究。目前我校语、数、
外、德育各有一个市级课题在研究中，形成了人人参 与的局
面。教科室定期召开课题组负责人会议，交流情况，部署工
作，定期通报。
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三、以德为本，细化教育内容，真正实现德育工作的目
标化
1、强化目标意识，将德育内容细化。德育工作是一项
需常抓不懈的工作，因此德育处从守纪律、讲卫 生、有礼貌
等基础行为入手，
每周都安排一项教育重点，
规范德育常规，
培养 学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。由夏校长
主抓，不定期组织部分教师和学生进行检查，检查 结果纳入
班级考核中。
一学期下来，
学生的行为习惯有了明显的改观。
2
、抓好队伍建设，强化德育意识。继续做好班主任培
训工作，开展班主任师 徒结对，定期召开班主任例会，不断
提高班主任工作水平和能力。加强学生干部队伍建设，充分
发挥学生的积极能动性，在原有值日制度基础上，不断完善
检查、评比项目，及时公布，每月总结，结果 与考核挂钩。
我校吴岩、贾子航同学被评为镇“十佳少年”
。在校园文化
的布置中渗透 学校的体艺特色，营造浓郁的学习氛围，真正
体现“书香校园、象棋特色”
。
四、努力抓好常规体育、艺术工作
学校积极推进 “阳光体育活动”
，用制度保证学生每天
有一小时的体育活动时间。
并在全校开展了广 播操和眼保健
操比赛，很好地推广了新的广播操。成功举办
“六一艺术
节” 活动，受到了群众的好评。积极组织工会活动，成功举
行了“庆三八放飞心中的歌”歌咏比赛，极大调动 了广大女
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教师的积极性。我 校
10
名教职工在新区登山比赛中夺得团
体第五名的好成绩。
五、加强安全教育，提高学生意识
1
、切实加强安全教育。为保证 师生安全，争创“平安
校园”
，学校全方位开展安全教育活动。严格教师值勤纪律，
设 立红领巾监督岗和流动岗，在管理上保证校园安全
;
深入
师生、班级，每周都安排固定 的时间宣传安全教育
;
制定突
发事件的应急预案，并成功进行了预防地震的演练，提高 学
生自我保护的学习实践能力，让学生学习安全知识，掌握自
护本领，提高自护自救能力。分两 次发放告家长书，提高家
长的安全意识，让家长协助学校共同搞好安全教育。请姚桥
派出所的交 警到进行交通安全知识讲座，
增强了学生的安全
意识。
2
、加强校舍安全和周边环境的检查。学校成立安全检
查小组，由谢校长牵头，总务部门协助，每月定期对 校园及
周边安全隐患进行排查，防患于未然。最近学校又安装上监
控系统，既将投入使用。
3
、认真落实《学校卫生工作条例》
，进一步规范了学校
卫生 工作。抓好学生常见病和传染病的预防工作，认真上好
健教课，
提高学生的健康意识。
针对流感病情不断蔓延之势，
严格执行因病缺课上报制度，做到天天上报。关注学生心理
健康， 有兼职心理辅导老师。加强学生饮食卫生管理，确保
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学生的人身安全。
4
、加强校车管理制度，安排专人负责压车确保安全。
六、有待改进的方面
1
、课堂教学还存在不少问题，要继续进行有 效课堂的
研究，从制度上保证研究落到实处，使师生的课堂教学行为
得到根本性的。
2
、学生的行为习惯、学习习惯有待加强，德育层次化
研究的成效不够显著， 一部分学生存在知行不统一的现象。
3
、学校的周边环境整治不力，小摊摆 卖无法制止。校
门口公路狭窄，破损严重，师生出行受到影响。
4
、由于学校搞基建，学生正常的活动场所受到限制，
学生正常的教学环境受到影响。
回首过去，成绩有所提高，面对未来，倍感压力很大，
我们相信，在中心学校 的正确领导下，在全体教师的大力支
持下，面对新形势、新机遇、新挑战，我们将进一步树立信
心，理清思路，突出重点，勤奋工作，讲究实效，为金石镇
中心小学努力谱写教育新篇
!
山区小学教学工作总结篇
2
：
本年度 ，我校坚持以
“德育为首，以人为本，质量强校”的办学思想，以教学常
规管理为切入点，坚持 科学发展观，依法治校，认真抓好学
校各项管理工作，努力构建和谐校园、平安校园，较好地完
成了本年度的工作任务。现将一年来的工作总结如下：
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一、强化师德师风建设，促进校园和谐发展
教师的素质直接影响着学风和校风，
教师的形象直接关
系着学生素质 的培养。
师德是一种职业精神和文化品位的体
现
!
师德需要培养，需要教育， 更需要每位教师的自我修养
!
1
、思想上高度重视。先后多次专题开会学习 了市局有
关教师作风建设文件，
坚决执行
“五个一律”
和
“七条禁令 ”
会议精神，要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自
己，时时自我反省，做学生的表率。
2
、开展师德培训，塑造教师为人师表的良好形象。学
校有针对性 地提出了几点要求，
一是要求全体教师爱护关心
学生，走近学生的心灵，和学生做知心朋友、和 学生的家长
交朋友，不准冷嘲热讽伤害家长，更不准教师训斥家长
;
二
是严禁 教师体罚和变相体罚学生
;
三是禁止教师有偿补课、
私自为学生乱订资料。通过开展师 德师风自查活动，全体教
师进一步转变了工作作风，提高了办事效率，文明执教，优
质服务于学 生。学生、家长对教师工作的满意度有了大幅度
提高。
二、坚持以教学为中心，全面提高教学质量
教学工作始终坚持以教 育教学质量为中心，
以教学常规
管理为切入点，强化本年度的教学工作。
1
、规范教学秩序、强化教学常规管理。学校严格执行
教学“六认真”
，教师做到认真 备课、认真上课、认真布置
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批改作 业，认真辅导学生，教导处做到认真检查、认真考核
评价，强化教学过程每个环节的实效。除坚持每月进 行一次
教学常规检查并及时通报检查结果外，
平时校委会成员还对
教师授课进行不定期 的抽查。
①教导处将常规教学检查融入到平常的教学过程之中，
采 取了分学科进行指导，
将检查结果及时反馈给校长和任课
教师，教导主任负责提出改进意见，不 断完善和提高教学水
平。②严抓教学计划的制定和落实，加大了听课、查课的力
度，要求校委会 成员每期听课不得少于
18
节，其他老师不
得少于
12
节。对教学过 程中出现的问题及时处理并做好记
载，根据教学常规考核细则有针对性地提出改进措施。③认
真 组织了期中和期末教学质量检测活动，
并结合日常教学工
作不定期检查教师的备课、听课、业务 学习及作业批改等情
况并及时记载，作为学期结束，教师绩效考核的依据之一。
同时也要求各位 教师平时要重视基础训练如：作业分层次，
抓好错题过关，
作业布置有针对性、
讲究实 效，
做到精而少，
辅导及时、针对性强。特别要重视个别辅导，充分体现面向
全体学生 ，为了每一个学生的宗旨。
2
、抓好教师队伍建设，提高教师素质。
①继续开展帮教活动。< br>学校每学期集中安排了公开教学
周，通过听课、评课，反馈教学情况，使教师比较迅速地成
长起来。②发挥骨干教师、教学能手的示范和引领作用，积
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极参加“四课竞赛活动”
。在中心校的统一部署下，教导处< br>组织了语文数学老师参加外出听课、
讲课、
评课活动。
此外，
学校还开 展了一系列教研活动，
促使教师学习课改精神和理
念，积极钻研新教材，上期派出了陈军老师参 加了“国培计
划”培训。
3
、严格执行”减负”规定，向课堂教学 要效益。学校
要求每位教师要树立“向四十分钟要质量意识”
，充分利用
好课堂教学平 台和教育资源，切实提高教学质量。要求任课
教师结合学科特点，提升自己的专长，为全面提高教学质量
发挥应有的作用。同时改进教学方法和学习方式，引导学生
自主、合作、探究学习，注重培养学 生的学习能力、独立思
考能力、创新能力和实践能力，发展学生的个性特长。
三、坚持以德育为首位，全面实施素质教育
实施素质教育，既是学 校工作的基本点，也是最关键的
部分。我校一直以德育工作为首位。
1
、开展丰富多彩的活动
(1)
、坚持每周一的升旗仪式。精心准 备升旗仪式，利
用国旗下讲话、校会、班队、夕会等活动等对学生进行文明
礼貌、行为习惯等教 育。
(2)
、开展了丰富多彩的学生课外活动，如古诗文诵读
比赛 、
六一儿童节庆祝活动、
拔河、
跳绳比赛、
庆祝元旦等，
让学生得到 了展示的平台，从中既得到了快乐又学到了知
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