小学学期工作总结4篇
别妄想泡我
813次浏览
2021年01月17日 07:06
最佳经验
本文由作者推荐
icu护理论文-秋膘
小学学期工作总结
4
篇
本文目录小学学期工作总结小学学期末班主 任工作总
结范文小学学期教学工作总结小学学期工作个人工作总结
范文
< br>过去的一个学期，我校在上级党政的领导下与时俱
进，坚持以人为本，促进学生全面发展
;
打好基础，培养学
生创新能力的办学宗旨，把落实党和国家的教育方针同我校
的具体 实际紧密结合，进一步转变教育观念，各项工作齐头
并进。教职工思想稳定，自主创新的教学模式进一步 推广应
用，对外交流进一步扩大
;
各类比赛频频获奖，德智体美全
面发展;
校园文化氛围充溢着时代的气息
;
信息技术教育成
为学校最新的亮点。 得到了上级领导的高度评价。
一、优化育人环境
这学期，在上级领导的关心与指导下，学校加大力
度，加大投入，在校园环境建设上 开拓创新，使学校环境焕
然一新。
1
、修理校舍房产 。整改危房
18
间，修葺围墙
100
余米，门窗重新油漆一遍，粉刷墙壁5000
余平方米。彻底
消除了危房、危墙，消除了安全隐患，校园整齐划一，焕然
一新。
2
、校园文化建设。学校充分利用利用每一米围墙，
每一段绿化带，
每一块墙壁，
每一个垃圾箱，
用文明礼仪歌、
励志语 、警示语、标语等方式对学生进行教育，标语牌
260
余平方米，标语墙
100
余米，小标语
50
余条，阅报栏
20
平
方米。校园文化氛围浓重， 学生在举手投足中受到了教育，
在时时处处受到了熏陶。
二、做好德育工作
1
、狠抓行风建设，创设良好的德 育氛围。组织教
师认真学习《中华人民共和国教师法》
《中小学教师职业道
德规范》< br>，结合实际写出了心得体会，思想觉悟的提高，涌
现了许多师德标兵。
2
、把德育贯穿于教育教学及管理的全过程，渗透
到每一个环节。我们把培 养学生养成教育作为重点，从基本
礼仪入手利用每一米围墙每一段绿化带，每一块墙壁，每一
个 垃圾箱通过文明礼仪歌等多种形式对学生进行教育是学
生在举手投足中受到教育，在时时处处受到熏陶。
3
、学校成立了学生会，下设校风检查、纪律、卫
生 检查小组、小站各一个，实现了学生的自我我管理，自我
完善、自我发展。
4
、雏鹰展翅活动从形式到内容常搞常新，文明系
列活动各年级各具特色< br>;
每周一次的升国旗成为亮丽的风
景，多方位切合学生地讲话成为力量的召唤，是每一个 班集
体展示风貌的机会，更是爱国主义主义教育的具体化。
5
、在以人为本，以爱育人的教育理念指导下，广
大教师把育人放在第一位。尊重、平等、民主的 思想深入教
师头脑。班主任及各学科教师以身作则，关爱后进生，带着
微笑进课堂。带给学生鼓 励、自信，期末召开的班主任工作
研讨会上，
精彩的教育案例感人肺腑，
观念前位，< br>道理深刻。
用爱心演奏着一曲曲育人的赞歌。师生关系发生了深刻地变
化。
6
、本学年加强各种法律知识的宣传，从小树立法
制意识。学校定期出好普法专刊，
开展有关法律知识的活动，
每班学习园地定期更换有关内容。增强 意识从我做起。小学
学期教学工作总结范本
三、扎实实施教改，提高教学质量
我校认真落实教改精神，探 索新形势下的教育新体
制，推行先进的教学经验，转变思想，真抓实干。
1
、我校借鉴示范学校的经验，向管理要质量，向
科研要质量。依法治校，从严治校。 认真实施《小学教学常
规管理暂行规定》
，建立健全了各项规章制度，责任明确，
分工 到人。
购进大批先进设备，
配备了多媒体教室、
电教室、
微机室、音乐室、美 术室、舞蹈室等为教师创设了改革创新
的平台。不断提高教师的理论和业务水平，加深了对新课改
的认识，加强教研教改，面向全体，发挥我镇中心小学的示
范作用。
2
、教研效果显著。我校实施目标责任化，教师争
先创优。重抓德、勤、业绩，严格管 理，激活了教师的积极
性。我校充分利用政治学习、业务学习、校性教研的时间，
组织教师认真 学习有关文件精神，法律规定和有关教育教学
的文件和经验。学校拨出专项资金，鼓励教师利用课余时间
研究总结教学经验，
撰写教学论文，
提高自身素质。
本学期，
我校有 五名教师获得了县级优质课奖，四名教师被评为县级
骨干教师，一名教师获得市级骨干教师称号。
4
、全面关心学生的成长，为学生全面发展创设良
好的环境 。学校坚持两操一课，课外活动尽量满足学生的意
愿，参与率达
100%
，学校举行了 队列与广播操比赛，跳绳比
赛，踢毽子比赛等系列活动，参与率
100%
，乒乓球活动 也搞
得轰轰烈烈。为学生全面体检，体检状况好于去年。中小学
文艺会中
《感恩的心》
获得了优异成绩，
并被评为先进集体
;
小大赛，我是小老师比赛，演讲比赛等 各项活动的开展为学
生创造了展示特长的机会。
四、加强各种教育教学活动
1
、扎实教研工作。每周 五开展教研活动，学习新
课程新理念，学习教育法规和政策。探讨开展公开课的教法
和学法。对 于日常教学中遇到的问题及时加以讨论解决。同
时还组织教师观看教学录像，探讨新教法，学习先进的教 学
经验，及时应用到本校实际教学当中去。
2
、开展 各种兴趣小组活动。我校在每周四下午第
三节课，都能组织好兴趣小组的活动，让学生在学好各门功课的同时，以更广泛的兴趣加入学习中来，提高了学生的求
知欲。
3
、积极转化学困生。我校要求全体教师对学困生
的转化工作必须做到，
批语 要得当，
为他们创造成功的机会，
注重家校联系，并做好踊跃调查纪录，深化考分，进行客观< br>评价。
五、做好安全教育工作
我校本学期没有出现什么安全事故。这是得益于学
校对安全工作做的及时到位，积极采用安全第 一，预防为主
的原则，及时消除各种安全隐患，为全面开展教育教学工作
创造一个良好的环境。 小学学期教学工作总结范本
六、做好学校的财务和财产管理工作
1
、
我 校严格执行国家教委
《关于中小学财务制度》
，
严格按照上级规定绝无乱收费现象。同 时我校控制不必要的
开支，把有限的资金用于改善办学条件。
2
、校务公开。我校成立了校务领导组、理财组、
监督组的机构。凡上级分发的文件、评优、评 先、学校财务
支付和教师学生有切身利益的均上墙公布。
七、下学期的设想和实施方案
1
、领导班子会更加紧密团结，坚持做到德才兼备，
政治过硬，作风扎实。
2
、继续优化校园环境。利用春季进行绿化美化校
园
;
进一步加大投入，改善办学办公条件。
3
、坚持把德 育工作放在学校工作的首位，促进学
生道德和学习理念的形成，提高学生探索创新和实践能力，
提高教学质量。在今后的具体工作中，制定相应的方案和措
施，高标准严要求，提高思想观念。
4
、加强教师队伍的建设，搭建良好的教学和教研
的平台。深探 细研，拓宽教改渠道，让每位学教师树立正确
的教学观。
5< br>、实施学校、社会、家庭三位一体的网络工程，
扎实贯穿各课教学和各项活动中，让学生养成良好 的文明道
德习惯和学习主动性。给学生一个自由发展的空间，让学生
在兴趣学习的基础上开拓创 新，提高能力。
总之，我校在过去的学期中，各项工作保质保量，教学成绩优良，各项工作名列前茅。但我校工作仍有不尽人
意之处，我们将进一步加强努力，改进学 校工作，努力把学
校工作做得更好。
小学学期末班主任工作总结范文小学学期工作总结（
2
）
|
时间飞逝，转眼间一学期的教学工作已接近尾声，为
了更好地做好今后的工作，总结 经验、吸取教训，作为一名
小学班主任，本人现将
xx
年上学期期末工作总结如下，在
此谢谢大家。
一、思想工作方面
俗话说：活到老，学到老，本人一直在各方面严格
要求自己，努力地提高自己，以便 使自己更好地适应教育教
学的改革浪潮。
通过阅读部分道德修养书籍，
勇于解剖自己，
分析自己，正视自己，提高自身素质。
二、教育工作方面
这学年，本人担任二年级班主任，班级人数 较多，
又一直面临着新课程改革。虽然我连续教了三年二年级，但
每一年的教材都在变动。因此 ，我在教育教学工作中遇到了
不少困难。针对这些情况，我虚心向有经验的教师及兄弟学
校的同 行讨教经验。平时积极参加校级教研活动，认真记录
好听课笔记。在教学中，做好教学工作计划，认真钻 研新大
纲、把握教学的重点难点，积极开拓教学思路，试着把一些
先进的教学理论、科学的教学 方法及先进现代教学手段运用
于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于
创新的 能力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重
阅读有关教育教学的书籍，并进行部分载录和写些心 得体
会。
三、遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早
退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团 结同事，能正
确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任
怨、对人真诚、热爱学 生、人际关系和谐融洽，从不闹无原
则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，
毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、业务进修方面
要想给学生一杯水，首先老师得有一桶水。因此，
老师就得不断地学习、 充电。我在教学之余，除了认真参加
学校的业务学习外，还挤出时间去函授学习，力争达到现在
的教育教学要求。
以上小结，暨我个人
xx
年上半年 工作总结，如有
不妥，敬请领导同事批评指正。
小学学期教学工作总结小学学期工作总结（
3
）
|
小学学期教学工作总结
本学期我们以邓小平同志教育要“三 个面向”的
教导和江总书记“三个代表”思想为指针，在市教育局领导
下，紧紧依靠全校师生员 工，按照素质教育的要求，围绕教
代会通过的学校“十五”规划的既定目标，做了大量的工
作，
取得了可喜的成绩。
主要有以下几方面：
一、
加强学习，
转变观念， 全面实施素质教育
1
、抓好学习培训，努力提高
师资素质。随着教育现代化的推进和课 程改革的实施，教育
对教师的要求不断提高，为此我们把加强教师教育作为一项
突出工作来抓。 首先抓好师德教育和教育法规的学习，要求
教师切实做到师德规范，以身立教，并把师德教育和常规工< br>作的考评紧密结合起来。同时我们以开展“心系教育志在育
人”主题活动为载体，工会和共青团分 别在“三八”节、
“五四”节组织了有关的教育系列活动，进一步扩大了巾帼
示范岗和青蓝文明 岗的活动组织。平时我们及时表扬师德
好，业绩显著的教师，并在期末评选出松陵镇优秀教育工作
者
18
名；对个别工作不负责任的同志我们进行了严肃的批
评教育，并给予适当的经 济处理，从而弘扬了正气，激励大
家奋发向上。为了提高教师教育教学的能力，我们继续抓好
校 本培训。本学期除了学校组织的双周六业务学习外，我们
还组织教师参加进修校的有关学习和外出听课学 习，组织部
分教师参加了计算机培训考试。学期刚结束，我们就邀请教
科室、教研室同志来校对 课程改革和论文撰写作了全员培
训，分四大组举行了论文报告会，并对
100
多位中青 年教师
进行了各项教育教学能力的综合考核，以便摸清情况，为下
一阶段的校本培训作准备。< br>
2
、改进德育工作，提高德育实效。
（
1
）常规管理是德育工作的基础。为促进常规管
理做到过程化、 规范化，我们着重做了两方面工作。其一是
改进常规管理的考评方法，以班级“四项”评比（卫生、纪< br>律、早操、路队）为重点，加强过程管理，加快评价反馈，
每天公布检查结果，每周颁发流动奖牌 ，每月评比“文明中
队”，对“四项评比”差的班级在评良好班集体时一票否
决。经考评本学期 有
81%
的班级综合考评达到优良。其二是
引导学生加强自我管理，自我教育，组织学 生参与管理，获
得自我体验，进行自我评价，形成自我控制，达到自我教育
的目的，并通过“学 一学”，“做一做”，“今日榜样”等
栏目，及时表扬先进，从多角度促使学生养成良好的行为习
惯。
（
2
）形式多样的德育主题活动是德育的
良好载体。本学期我们切实开展了争当“五小公
民”活动，在活动中培养学生关心他人、关心学校、关心 家
庭、关心社会的责任心。每月评出“环境小卫士”，“六一
节”全面表彰了各班推荐的“五小 公民”，并评比出全校的
最佳“五小公民”。我们结合春游开展了综合实践活动，如
低年级“寻 找春天”，三年级“学习英杰”，四年级“少年
军校”，五年级“野炊”，六年级“争当城市小小规划师 ”
等活动，使学生了解社会，了解历史，了解家乡巨变，培养
了主人翁意识和创新精神。我们利 用艺术节，为学生提供了
展示才华的舞台，同学们围绕“陶与茶”的主题，开展了
“茶香诗舞” 古诗文诵读、表演，“茶香乐飘”民族器乐大
挑战，
“茶香书市”交易会及文艺汇演等活动，< br>陶冶了情操，
受到了教育。我们还对心理健康教育作了探索，通过问卷调
查，了解单亲家 庭子女与后进学生的心理状况，开设“心理
咨询信箱”，进行交心和疏导，通过参观“青少年违法犯罪< br>图片展”，请司法机关同志和家长、师生一起座谈《流星花
园》的不良影响等，使学生受到了很好 的法制教育。以上一
系列活动均针对学生的实际情况而开展，因此具有较好的实
效性。
（
3
）全面整合德育力量是提高德育实效的有效方
法。 班主任是德育队伍的骨干力量，因此我们十分重视班主
任队伍建设，通过每月召开班主任工作例会和进行 德育课题
和案例研究来提高班主任的德育工作能力。在此同时，我们
强调全员育人，要求所有教 师、职工都要关心每一个学生，
并通过学生、家长问卷调查等形式加强反馈、评价。家庭和
社区 在德育中具有十分重要的作用，因此我们以召开家长
会、家委会的形式加强与家庭的沟通，并在实验班开 展“家
长半日开放活动”，还组织全校家长参加“家长学校”，听
取了北师大素质教育研究中心 陈峰教授所作的关于“成功
家教”的报告，以提高家庭教育的水平。由于全面整合德育
力量，我 校德育工作取得了新的进展。
3
、努力进行教学改革，全面提高教学质量。
（< br>1
）加强过程管理，提高“六认真”工作水平。
教学质量在相当程度上取决于教学“六认 真”工作的状况，
为此我们以教研室的“六认真规范”为标准，坚持平时检查
与期末考核相结合 的过程管理，主要做好四件事：一是坚持
每月一次的校内视导，以随机方式检查一个年级或一门学科或一个班级的一日工作，既能全面了解教育教学一线的情