浅析鲁滨逊的人物性格特征
温柔似野鬼°
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2021年01月17日 07:06
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广
播
电
视
大
学
人才培养模式改革
和
开
放
教
育
试
点
毕
业
论
文
题
目
浅析鲁滨逊的人物性格特征
学生姓名
学号
33
入学时间
2012
年
专业
汉语言文学
指导教师
试点单位
巫溪县广播电视大学
重
庆
广
播
电
视
大
学
2013
年
10
月
30
日
材
料
目
录
1
．指导任务书……………………………………………………………（
1
）
2
．指导记录表……………………………………………………………（
2
）
3
．写作提纲………………………………………………………………（
3
）
4
．论文提要………………………………………………………………（
4
）
5
．论文正文………………………………………………………………（
5
）
6
．参考文献………………………………………………………………（
6
）
7
．指导教师情况及评语…………………………………………………（
7
）
8
．答辩记录表……………………………………………………………（
8
）
9
．审查意见………………………………………………………………（
9
）
毕业设计
(
论文
)
指导任务书
毕业论文题目
浅析鲁滨逊的人物性格特征
学生姓名
付彩兰
专
业
汉语言文学
指导教师
职
称
毕业论文研究的内容及要求：
毕业论文写作进度计划：
1
、期限：自
2013
年
8
月
25
日起至
2013
年
10
月
28
日
2
、具体进度安排：
时
间
完
成
内
容
8.25
至
9.05
定选题方向、确定选题、查阅和收集资料，拟定论文写作提纲
9.06
至
9.12
写出论文初稿
9.13
至
9.15
反复修改论文，完成论文第二、三稿
9.16
至
9.26
论文定稿，并提交论文
毕业设计
(
论文
)
教师指导记录表
重庆广播电视大学
试点单位
重庆广播电视大学
指导教师
学生姓名
学号
33
专业
汉语言文学
第
一
次
指
导
导时间：
2013.
8.25
——
2013.9.10
指导内容：
确定选题方向并拟出协作提纲。
指导时间：
2013.
9.11
——
2013.10.06
第
二
次
指
导
指导内容：指导学生写出初稿。
第
三
次
指
导
第
四
次
指
导指导时间：
2013.10.7
——
2013.10.15
指导内容：指出第一稿中不足之处，并从文章结构上进行分析，从而完成第二稿。
指导时间：
2013.10.16
——
2013.10.21
指导内容：指出第二稿中的不足之处并加以修改，完成第三稿。
指导时间：
2013.10.22
——
2013.10.28
第< br>五
次
指
导
指导内容：指导修改第三稿，然后定稿。
目
录
内容摘要
……………… ………………………………………………………………………
1
一、前言
… ……………………………………………………………………………………
1
二、作品简介
…………………………………………………………………………………
2
三、人物个性特征分析
………………………………………………………………………
3
（一）叛逆者，任性的软弱
……………………………………………………………3
（二）衍生为乐观主义者………………………………………………………………
4
（三）鲁滨逊是一位十足的冒险家……………………………………………………
4
（四）不安于现状，对理想执着追求…………………………………………………
4
（五）富有野心，是个实在的“经济人”…………………………………… ……
5
（六）肯于劳动并善于劳动……………………………………………………………
5
（ 七）是个理智明达的人………………………………………………………………
5
、
（八）鲁滨逊是一位重情重义、知恩图报的绅士……………………………………
6
四、对作品的感悟……………………………………………………………………
………
6
五、结语——永不停歇的鲁滨逊………………………………………………
……………
7
参考文献………………………………………………………………………………………
7
写
作
提
纲
一、前言
二、作品简介
三、解读主人公的性格特征
（一）叛逆者，任性的软弱
（二）衍生为乐观主义者
（三）鲁滨逊是一位十足的冒险家
（四）不安于现状，对理想执着追求
（五）富有野心，是个实在的“经济人”
（六）肯于劳动并善于劳动
（七）是个理智明达的人
（八）鲁滨逊是一位重情重义、知恩图报的绅士
四、对作品的感悟
五、结语
1