小学英语教师个人教学工作总结
玛丽莲梦兔
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2021年01月17日 07:11
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小学英语教师个人教学工作总结
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小学英语教师个人教学工作总结
篇一：
本学期我担任英语教学工作，在教学中我严格遵从教学的五个环
节，课前认真备课，做到既备教 材，又备学生，因材施教，努力实施课
堂改革，积极探索小学英语快乐课堂，小学阶段英语教学的目的是 ：激
发学生学习英语的兴趣，培养学生学习英语的积极性，使他们树立学习
英语的自信心，同时 培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础，为
进一步学习打下基础。在英语课堂教学中，怎样创设良 好的学习氛围、
激发学生的兴趣是搞好小学英语教学的重要一环。
下面结合本学期教学
实践总结一下教学情况如下：
一、认真备课、面向全体授课
在教学中，认 真备课，认真阅读各种教科参考书，结合自己的教学
经验与学生的学习情况，认真编写好教案制定好教学 计划，并不断地加
以改善修改，在传授学生知识的同时，关心爱护学生，特别是差生，课
堂密切 注意他们，教育他们求学勿半途而废，在思想教育的同时，还耐
心地辅导学生复习遗漏知识。使他们的学 习成绩跟上班里的其他同学。
帮助他们树立学好各门知识的信心。
二、优化课堂教学，努力提高课堂效率
1.
在课堂上，认真授课，运用实物 教具、简笔画，情景教学、手势
语言等方法来启发、教育学生。教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生< br>的学习兴趣。鼓励学生大胆质疑，注重以学生为主体、教师为导的教学
方法，充分调动学生的学习 积极性。学生有疑难和不懂读的地方，我总
是不厌其烦地讲解、分析、带读，力争让他们学了就懂，懂了 会用。
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2.
在批改作业方面。
学生的作业总是按
3 E
文档频道时及时地批改，
并详细地做好批注，对普遍性错误，在全班重复讲解、分析。针对个 别
学生的作业还采取面批方法，
一一地分析讲解、
帮助学生解决疑难习题，
大 大提高了教学质量。
3.
在听力方面。
为提高学生的听力水平，
常 让学生听英语歌曲及英
语会话的录音磁带，还让学生表演对话，背书。
总之、一学期 以来，我努力做好各项教学工作，孜孜不倦地传授给
学生各种英语会话知识，努力开发快乐课堂，取得了 一定的成效，学生
的成绩也有了很大的提高。
篇二：
本学期在学 校领导的正确领导下，
我不仅圆满地完成了本学期的教
学任务，还在业务水平上有了很大的提高
.
立足现在，放眼未来，为使
今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作做出总 结，希望能发
扬优点，克服不足，总结经验教训，继往开来，以促进教育工作更上一
层楼。现将 有关方面总结如下：
一、政治思想
我热爱并忠诚于人民的教学事业，教学 态度认真，教风扎实，严格
遵守学校的规章制度。坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习
新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。注重把
学习新课程标准与构建新理念有 机的结合起来。更新观念，丰富知识，
提高能力，以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼” 。
我喜爱并关心我的学生，不但在生活上、学习上关心爱护他们，还
教育他们懂得做 人的道理，形成正确的是非观。班级规章制度明确，奖
惩措施到位，呈现出乐于助人、勇挑重担、互帮互 助的良好班风。
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二、教育工作
作为班主任，
我深深懂得教 师的一言一行都影响着学生，
对学生起
着言传身教的作用。所以在工作中我一直遵循“严要求， 高标准”的指
导方针。
1
、思想教育常抓不懈：利用班会，晨会进行思想品 德教育和常规
教育，及时结合学生中出现的各种问题纠正解决，并建立以表扬为主的
奖惩机制， 树立学习榜样，引导学生逐渐形成良好的道德品质、正确的
学习习惯，劳动习惯和文明礼仪习惯。
2
、发挥“小干部”的大作用：大胆放手使用班干部，通过制定班
级管理制度，对 学生各方面做出了严格要求，班内形成了团结向上的优
良班风。
3
、经常与 任课教师取得联系，了解学生的学习情况，协同对学生
进行学习目的教育，激发学习兴趣，培养刻苦学习 的意志，教会学习方
法，学好各门功课，并掌握学生的课业负担量。
4
、关 心学生身体健康，注意保护视力，指导开展丰富多彩的班级
活动，积极参加学校组织的各项活动，搞好班 级的经常性管理工作，对
学生进行常规训练，培养学生养成良好的学习、生活习惯。
5
、经常与家长保持联系，互通情况，取得家长的支持和配合，指
导家长正确教育子女等。
通过以上工作，本班学生纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等
都有了较大转变，为今 后的教育教学工作打好了基础。
三、教学工作
(
一
)
发挥教师为主导的作用
1
、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求
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