学校教学工作总结小学[1]
余年寄山水
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2021年01月17日 07:12
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学校教学工作总结小学
[1]
光阴荏苒，日月如梭。
20 xx
年学年度工作即将结束了。本学期认
真落实了镇小学中心校的工作目标和本校的教育教学，
继续突出抓好
教学这一中心工作，重心工作，圆满地完成了上级交给我校的“四配
套” 工程的实施工作。全体教师同心同德，与时俱进，较好的完成自
己的教育教学任务。本学期我校主要做好 了以下几方面的工作：
一、以德为冠，全面落实德育工作。
本学期我们校组织全体教师重温了江
__
“
__
”的理论及胡锦涛
__
在
xx
年教师节会议讲话，
__
的讲话精神是我们做 好当前教育教学
工作的理论依据，
是提高教育教学质量的保证，
学习时间周周得到落< br>实，
我校采取集体学习和分散学习相结合的方法，
每周坚持集中学习
2
小时，其余时间自学，边学习边写，每人本学期不少于
18
次。通
过学习增强了教师的 使命感和责任感，
培养了教师创新意识、
创新能
力、主人翁意识和育人意识。
德育工作是学校的首要工作，为加强教师的职业道德教育，培养
学生诚实守信，
做顶天立地的好少年，
突出抓好
《小学生手则》
和
《小
学生日常行为规范》的学习，具体的做法是：
1、
十七大前组织教师认真学习
《教师职业道德规范》
，
加强教育，
并将规范的内容进行细化考核。
2
、
严格升降 国旗制度，
充分利用国旗下讲话，
对学生进行爱祖国、
爱人民、爱家乡、爱社会主义教 育，教育学生诚实守信，做一个诚实
守信的好学生。
3< br>、充分利用班会、校会，落实《小学生守则》和《小学生日常行
为规范》，本校在
10< br>月
28
日开展了一次《小学生日常行为规范》讲
座。
11
月初 我校举行了“感恩”活动演讲比赛。
4
、
学校举 行了丰富多彩的课外活动。
举行了跳绳、
踢毽子、
拔河、
冬季长跑等比赛。< br>让学生参加一次次有意义的课外活动，
受到一次集
体主义教育，培养学生吃苦耐劳、团结 合作的精神，同时锻炼了学生
的体能。
5
、安全 工作常抓不懈，
20xx
年
9
月
5
日，我们校开展了一次法
制安全讲座，
教育学生平时要自我保护，
提高了学生安全自我防范能
力，特别 是家长不在的时候，学生要有自我保护意识，不做一些危险
的事情。同时又利用板报、
班会、校 会等各种形式对学生进行安全教
育。
二、加强常规管理，圆满地完成了上级交给我校的“四配套”工
程的实施工作。
1
、抓好教育管理。本学期对教师业务提出的新要求，要求教师将新要求落实到工作的实处，教师要不断主动的“充电”，研究教学新
方法，走自己的路子，形成自己 的教学风格，本学期我校有
2
名同志
在读大专，
2
名教师读本科，< br>1
名同志参加了铜山县英语教师的脱产
培训，
这样为暑后全面开设小学英语奠定 了基础。
开展读一本教学专
著的活动，边读边写体会，每周不少于
800
字， 装入个人档案袋，充
实了教师的业务基础，
朱晓敬教师的读书笔记质量较高，
体会较为 深
刻。
课堂教学是教学的主阵地，本学期我们校 真正落实了“上课七反
对”制度，切实提高了课堂教学的实效，向
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分钟要质量。通 过听
课评课，使每位教师都能取长补短，把新课标、新理念落到实处。检
查评比是实施教学管理 过程中的重要一环，
业务主任两周一检查教师
备课作业，发现问题及时整改，并将每次的检查结 果进行量化积分，
作为年终考核的依据。
2
、坚 持集体备课制度，每次集中备课定中心发言人，根据本校教
科研课题定内容，
定教材，
使集体备课真正能成为提高教师业务素质
的方法。
3、认真组织质量抽测。教学质量是学校的生命，
10
月份我学校
六年级骨干教师有 病请病假，
朱小静、
王霞光两位老师在自己课务重
的情况下，勇挑重担分别临时担任英 语、语文的教学任务，为我们参
加镇六年级第一次月统考取得了较好的成绩奠定了基础，
为有利 于更
好地下一步进行教学，通过月考分析找出自己在教学中存在的问题，
并在全体教师会上认真 地剖析不利因素。
今年的期中统考中我校有五
个全镇第一，（全镇共
20
个第 一我校占四分子一）分别是以年级语
文，四年级数学，四年级英语，五年级数学，六年级数学。一个全镇
第二，在我校一共十个教师
（两个代课教师）情况下我校取得了如此
骄人的教学成绩， 这也是全体教师付出辛勤的汗水的具体的结果。
4
、抓好 教师管理。每周周一召开教师会，对教师进行职业道德教
育，认清当前的教育形势，
树立竞争意 识，平时学校领导经常带头遵
守学校的考勤制度，外出开会、办事尽早、尽快回校后将功课及时补
上，教师每天必须在规定的时间内到校，任何人不准随便缺课，有事
要请假，每周公布一次教师出勤情 况，并纳入了校对人的考核。
5
、
为提高学生的 阅读能力，
开学初，
我们在小学中心校的指导下，
成立了校阅读领导小组，
同 时制定了校阅读计划，
为了实施这一计划：
首先我校先在校园内营造阅读氛围，
让每面 墙都凸现阅读特色，
其次
在班内布置了
“美文诵读”
、
“英语天地”
“习作欣赏”
“古诗欣赏”
。