小学教师个人教学工作总结2020精选5篇

绝世美人儿
584次浏览
2021年01月17日 07:23
最佳经验
本文由作者推荐

加快网速的方法-英文信件

2021年1月17日发(作者:巢敬)





































小学教师个人教学工作总结
2020
精选
5





教师肩膀上的担子有千斤重,
一头挑着学生的现在,
一头挑着国
家的未来,
教师的工作就是将一个个不懂做人道理的孩子培养成合格
的公民,这是一份 以人育人的工作,除了传授知识外,更需要用教师
的人格魅力去对学生加以感化。
下面是小编整 理的关于小学教师个人
教学工作总结,大家可以参考一下。



小学教师个人教学工作总结一



本学期在学校领导的正确领导下
,
我不仅圆满地完成了本学期的
教学任务
,
还在业务水平上有了很大 的提高
.
立足现在,放眼未来,为
使今后的工作取得更大的进步,
现对本学期 教学工作作出总结,
希望
能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进教育工作< br>更上一层楼。这半年的教学历程,是忙碌的半年
;
是充满艰辛的半年
;
这也是收获喜悦的一学期
.
现将有关方面总结如下:



1
、热爱并忠诚于人民的教学事业,教学态度认真,教风扎实,
严格遵守学校的规章制度
.


2

认真备课,
不但备学生而且备教材备教法,
根据教材

内容及
学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的
程序及时间 安排都作了详细的记录,
认真写好教案。
每一课都做到有
备而来,
每堂课都在 课前做好充分的准备,
并制作各种利于吸引学生
注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结, 写好教学后记,并认
真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。




1





14










































3
、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准
确化,
条理化,
准确化,
情感化,
生动化,
做到线索清晰,
层次分明,
言简意赅,深 入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师
生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易 ,学得轻松,学得
愉快
;
注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑
尽量多
;
同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和
学习能力 ,
让各个层次的学生都得到提高。
现在学生普遍反映喜欢上
课数学课。



4


在课堂教学中,坚持启发式教学,坚持向
45
分钟要质量。
以学生为主体,以训练为主线。教学过程重视知识与技能,学习过程
和方法,情感态度与价值观,培养学生自主学习,合作学习,探究性
学习的精神。



5

真批改作业:
布置作业做到精读精练。
有针对性,< br>有层次性。
为了做到这点,
我常常通过互联网搜集资料,
对各种辅助资料进行筛
选,
力求每一次练习都起到最大的效果。
同时对学生的作业批改及时、
认真,
分析并记录学生的作业情况,
将他们在作业过程出现的问题作
出分类总结,进行透切的 评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,
做到有的放矢。



6
、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的
学生进行相应的辅导,
以 满足不同层次的学生的需求,
避免了一刀切
的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的 辅导,并不限于
学习知识性的辅导,
更重要的是学习思想的辅导,
要提高后进生的成< br>


2





14








































绩,首先要解决他们心结,
让他们意识到学习的重要性和必要性,使
之对学 习萌发兴趣。
要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,

他们意识到学习并不是一 项任务,
也不是一件痛苦的事情。
而是充满
乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去 。这样,后进生的转化,
就由原来的简单粗暴、
强制学习转化到自觉的求知上来。
使学 习成为
他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提
高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。
后进生通常存在很
多知识断层,
这些都是后进生 转化过程中的拌脚石,
在做好后进生的
转化工作时,
要特别注意给他们补课,
把他们以前学习的知识断层补
充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随
之增加。



总之,教育工作,是一份常做常新、永无止境的工作。

一份春
华,
一份秋实,
在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的
泪水,
但同时我也收获 了充实与快乐。
在以后的工作中我将一如既往
用心去教诲我的学生,
相信今日含苞欲放 的花蕾,
明日一定能盛开绚
丽的花朵。希望在以后的工作中能发扬优点,克服不足,总结经验教
训,使教学工作更上一层楼。



在我的意识里,
一直认 为自己是一名普通而平凡的教师,
没有显
赫的战功,
没有骄人的业绩,
只是在 实验小学这块沃土上默默地耕耘
着。
如果说有什么追求或目标的话,
那就是努力要求自 己能成为一名
学生喜爱、家长尊重、同事信任、领导放心的好教师。基于对自身的
这种定位,一 直以来,我坚持以勤学、善思、求实为指南,认真、务



3





14








































实地走过每一天。



小学教师个人教学工作总结二



日子在忙碌琐碎中过 得飞快,
又一个学期即将过去,
回顾过往的
岁月,
本人能根据学校工作安排认 真做好各项工作,
现就一学期来的
情况小结如下:



一、政治思想方面



本人能够做到认真学习领悟国家的教育方针 和政策,
树立素质教
育思想,有强烈的事业心和责任感
;
力求做到严于律已、 宽以待人
;

正思想,关心爱护学生。积极参加政治学习,关心国家大事,教育目的明确,态度端正,勤奋刻苦
;
教学工作认真负责,关心学生,爱护
学生。



二、业务学习方面



为了提高自己的 教学水平,
经常看相关的书籍,
到网上查找一些
优秀的教案和课件学习借鉴,
争取机会多听课,
从中学习别人的长处,



领悟其中的教学艺术 。
并利用业余时间学习,
提高自己的专业水
平。
在备课过程中认真分析教材,
根据教材的特点及学生的实际情况
设计教案。



三、教学工作方面



(

)
认真备课
,
制定教学计划。认真备课和教学,积极参加备课组
活动并经常听各科老师的课,从中 吸取教学经验,取长补短,提高自
己的教学的业务水平。
每节课都以最佳的精神状态站在讲台,
以和蔼、
轻松、认真的形象去面对学生。根据教材内容及学生的实际,设计课



4





14








































的 类型,拟定采用的教学方法
,
认真写好教案。每一课都做到有备而
来,每堂课都在课前 做好充分的准备,课后及时对该课作出总结。



(

)
增强上课技能,提高教学质量
:
在课堂上特别注意 调动学生
的积极性,加强师生交流,
充分体现学生的主导作用,让学生学得容
易,学得轻松,
学得愉快
;
注意精讲精练,
在课堂上老师讲得尽量少,
学生动口动手动脑尽量多
;
同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次
的学生学习需求 和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。



(

)
在课堂教学中,坚持启发式教学,坚持向
45
分钟要质量。
以学生为主体,以 训练为主线。教学过程重视知识与技能,学习过程
和方法,情感态度与价值观,培养学生自主学习,合作 学习,探究性
学习的精神。



四、其它方面



在搞好教学工作的同时,本期协助
xx
搞好工会工作,我校代表
市 参加黄冈市工间操比赛获得一等奖第一名,
在市教育工会组织的排
球比赛活动中,
我除 了坚持每天晚上参加训练外,
以一名工会委员的
身份带头搞好训练,
从没缺过一次训练 ,
我校排球在比赛中取得第一
名的好成绩。



总之,教育工作,是一份常做常新、永无止境的工作。

一份春
华,
一份秋实,
在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的
泪水,
但同时我也收获 了充实与快乐。
在以后的工作中我将一如既往
用心去教诲我的学生,
相信今日含苞欲放 的花蕾,
明日一定能盛开绚
丽的花朵。希望在以后的工作中能发扬优点,克服不足,总结经验教



5





14








































训,使教学工作更上一层楼。



小学教师个人教学工作总结三



回顾过去
,
总 结经验教训
;
展望未来
,
为了将教育工作做得更好。我
对以下几方面 做了归纳总结
:


一、师德方面



我从踏上教师岗位的第一天起就将师德两字化于心头
,
记在脑中。
学高为师
,
身正为范
,
我时刻严格要求自己的一言一行
,
努力给学生做
出好的示范。平时严格遵守学校规章制度
,
不迟到不早退
,
做到言出必
,
诚实守信。



我还坚持学习
,
读书看报
,
努力做到与时俱进。通过学习我更新了
教育观念
,
完善 了知识结构
,
提高了教书育人的能力水平。



二、教育教学方面



认真备课
,
至少提前一周 准备好教案及相关多媒体课件。备课包
括备学生
,
做好充分预设
,
备 教材教法
,
根据教材内容及学生生活实际
适当调整。同时在备课中采用一些合理的教学 方法
,
教学过程做到详
略得当。每一课都做到有备而来
,
课后及时对 该课作出总结
,
完善后记
拾零。努力提高教学质量
,
关注课堂实效。 数学课尤其要求讲解清晰
,
准确
,
有条理。在课堂上努力调动学生学习的积极 性
,
让学生多动手操

,
摆一摆
,
画一画以加深学 生对知识的理解掌握。加强师生交流
,
充分
体现学生学习的主体地位
,
通过玩一玩
,
赛一赛等形式让学生学得容易
,
学得轻松
,
学得愉快。



认真批改作业
,
辅导学生
:布置作业做到精选精练
,
作业题型要有



6





14








































针对性
,
层次性
,
对比性。
为了做到这点
,
我常常查阅相关参考书
,
上网搜
集资料
,
对各种资料进行筛选
,
力求每一次练习都 起到事半功倍的效果。
对学生的作业批改及时、细致
,
分析学生的作业情况
,
将他们在作业中
反馈出的共性问题进行透彻的评讲。及时改进教学方法
,
做到 有的放
矢。课后辅导学生做到细心
,
耐心。关注不同学生个性化差异
,
因材施
教。对于教学这一块我仍会继续努力
,
多思
,
多问
,
争取做得更好。



三、自我提高方面



作为一名新教师资历浅
,
经验不足。因此我经常会向周围教师请
教 并且不断学习相关专业知识来提升自己的专业水平。
我积极参加外
出听课学习活动
,< br>集体备课研讨活动
,
还及时跟进课题研究
,
根据自己
的教学实 际和所思所想写一些教学随笔。



在今后的工作中我将继续努力
,
勤思多问。不断完善充实自己
,

取在各方面取得进步。



小学教师个人教学工作总结四



一学年来
,
我发扬团结奋斗、敢于争先、勇于创新、乐于奉献的
浔小精神
,
树 立全心全意为师生的发展和幸福服务的工作理念
,
认真履
行岗位职责
,
尽心尽力完成本职工作
,
各项工作实现了新发展
,
取得了
新突破< br>,
顺利通过了教育系统对我校落实党建、党风廉政建设责任制、
政风行风建设、校务公开 的检查
,
并代表县教育系统接受福建省教育
厅关于开展政风行风建设工作检查
;
连续两年获教育系统党建工作二
等奖
;
在镇关公委的复评验收中以全镇最高 分通过复评并代表镇接受
县公关委的验收
,
成为县基层五好关工委第一轮复查评标单位 。现将



7





14


加快网速的方法-英文信件


加快网速的方法-英文信件


加快网速的方法-英文信件


加快网速的方法-英文信件


加快网速的方法-英文信件


加快网速的方法-英文信件


加快网速的方法-英文信件


加快网速的方法-英文信件