初一教师个人年度工作总结三篇
巡山小妖精
708次浏览
2021年01月17日 08:02
最佳经验
本文由作者推荐
一夕骄阳转作霖-入党誓词内容
初一教师个人年度工作总结三篇
任现职以来，在思想上与党的教育方针保持一致。严格要求自己，
不断
加强业务学习，力求使自己不断进步。
工作中，我担任初一
2
班语文课教学工作。工作中，我以学校及
初中
组工作计划为指导
;
以加强师德师风建设，提高师德水平为重点，
以提高教
育教学成绩为中心，在我的指导教师指导教师的认真指导下，
我以专研洋思
教学为动力，认真履行岗位职责，较好地完成了工作目
标任务，现将一学期
来的工作总结如下：
一、
加强学习，
努力提高自身素质
一方面，
认真学习教师职业道德规范、
“三个代表”重要思想，
不断提高自己的道德修养和政治理论水平
;
另一方
面，坚持听指导教师
的课，及时向指导教师请教课堂教学的问题。认真学习
“洋思”理论，
努力 提高教学能力，
通过学习，
转变了以前的工作观、
学生观，
使我
对洋思理念有了一个全面的、深入的理解，为我转变教学观念、改进
教
学方法打好了基础。
二、以身作则，严格遵守工作纪律
一方面，工作中，我能够严格要求自
己，
时时处处以一个共产党
员积极分子的标准来要求自己，
遵守学校的各项规
章制度，做到不迟
到、不早退，不旷会。另一方面，我能够严格遵守教师职业
道德规范，
关心爱护学生，不体罚，变相体罚学生，建立了良好的师生关系，
在
学生中树立了良好的形象。
三、强化常规，提高课堂教学效率
语文是一们充满兴趣、充满人文精神
有充满智慧的学科。在课堂
上，力求做到让课堂变得鲜活，使学生在语文学习
中感到学习乐趣。
我能够强化教学常规各环节：在课前深入钻研、细心挖掘教
材，把握
教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点
;
了解学生的知
识
基础，
力求在备课的过程中即备教材又备学生，
准确把握教学重点、
难点，
不放过每一个知识点，在此基础上，精心制作多媒体课件，备
写每一篇教案
;
1 / 6
在课堂上，能够运用多种教学方法，利用多种教学手段，
充分调动学生的多种
感官，激发学生的学习兴趣，向课堂
45
分要质量，
努力提高课堂教学效率
;
语文是语言，
因此，
除了课堂效果之外，
还要
让学生多听 、
多读、
多练。
为此，
在课下，我给学生介绍了大量课文
之外的美文让学生品味语文之美。课上，要
求每个学生进行课前
5
分
钟的读书演讲，学生通过相互的介绍，了解了大量
的中外名著。我想
让学生明确，试题和试卷并不是语文的全部，关注人生、关
注社会，
用自己的心灵去聆听来自人类历史最深处的文化语言，
并与之融为一
体，才是真正的语文。课后，我认真及时批改作业，及时做好后进学
生的思想
工作及课后辅导工作
;
在自习课上，积极落实分层施教的原则，
狠抓后进生的
转化和优生的培养
;
同时，进行阶段性检测，及时了解学
情，以便对症下药，
调整教学策略。
四、加强研讨，努力提高教研水平
在课堂教学中，贯彻“洋思”的理
念，积极推广先进教学方法，
在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的
同时，大胆进行自主、
合作、探究学习方式的尝试，充分发挥学生的主体作
用，使学生的情
感、态度、价值观等得到充分的发挥，为学生的终身可持续
发展打好
基础。在一年的教学工作中，我教的学生有
2
人获全国春蕾杯作文
竞
赛三等奖，我撰写的论文《新课程理念下语文教学课堂的思考》获
20xx
石景山教育年会文科类三等奖。
五、正视自我，明确今后努力方向
一年的语文教学工作使我积累了许多
宝贵经验，对洋思教学理念
有了更深层次的认识。以下是我对下学期教学工
作的设想和改进的措
施：
1
、进一步加强对新课改的认识，在推广先进教学方法、利用多媒
体调
动学生学习积极性的同时，努力提高课堂教学的效率。
2
、狠抓检查，落实对知识点的掌握。将后进生时时放在心上，抓
在手
上
;
3
、加强学生的阅读训练，开阔学生的视野，拓宽学生思路，提高
学生
解决问题的能力
;
4
、采取措施，加强训练，落实知识点。
2 / 6
5
、加强对学生的管理教育，努力教学提高成绩。
MV
—
篇二
本人教龄已有
15
年了，中学一级教师，长期担任中学历史教学工
作。
对照《教师法》和《中小学教师职业道德规范》的要求及“五规
范”、“十
禁止”，并结合自己的教育工作，通过和大家一起学习、
讨论和评议，自我
剖析如下：
1
、在依法执教方面，我能够贯彻国家教育方针，能够自觉遵守教
育法
律法规，没有违背党和国家方针、政策的言行，但同时也认识到，
对新近颁
布的政策还不能深入领会，需要进一步学习。依法治教就是
要求教师从严格
守法的高度，在全部职业行为中始终坚持正确的方向，
这是教师职业道德的
首要准则。
2
、在爱岗敬业方面，我能够做到热爱教育、热爱学校，教书育人，
注
意培养学生具有良好的思想品德，传播有益学生身心健康思想。爱
是教师职
业的基础，爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则，
是全部教师职
业道德的基础前提。但有时候我对待工作还不够尽职尽
责
;
在批改作业、考试
阅卷等方面，偶尔有敷衍现象。
3
、在热爱学生方面，我关心爱护学生，尊重其人格
;
耐心教导，
保护
学生合法权益，促进学生全面发展。热爱学生是教师处理与学生
之间关系的
准则，是全部教师职业道德的精髓。如何激发爱心、永保
爱心，我尚待努
力。
4
、在严谨治学方面，我注意树立优良学风，刻苦钻研业务，不断
学习
新知识
;
我注意严谨治学，提高业务水平
;
但教育教学此文斐斐课
件园方法
还缺灵活性和改进力度，所以我必须不断学习。
5
、团结协作是教师处理与同事之间关系的准则，是优化校内育人
环境
的关键因素。这是教师的职业特点所决定的。在团结协作方面，
我基本上能
够做到谦虚谨慎、尊重同志，能够维护其他教师在学生中
的威信，也关心集
体，积极维护学校荣誉，但对如何更好地共创文明
校风，还缺乏智慧上的协
3 / 6