人教版小学数学《小数加减法》优质课教案
玛丽莲梦兔
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2021年01月17日 08:15
最佳经验
本文由作者推荐
当的简谱-传统文化手抄报
第一课时
小数加减法
教学内容：教材
P71-73，练习
17
第
1
、
2
、
3
题
教学目标：
1
、使学生经历探索小数加、减法计算的过程，体会小数加、减 法与
整数加、减法在算理上的联系，初步掌握小数加、减法的计算方法。
2
、使学生感受数学知识与日常生活的联系，培养学生应用数学的能
力
3
、
使学生进一步增强运用已有的知识和经验探索并解决问题的意识，
不断体验成 功的乐趣。
4
、培养学生的迁移类推能力、创新能力。
教学重点：注意小数加减法和整数加减法之间的联系。
教学难点：理解“小数点对齐”的道理和计算法则。
教学准备：课件
教学过程：
一、情景导入
1
、出示超市电脑小票，引出问题
师：
昨天隔壁班的两个小朋友去 欧尚超市购物，
这两张是他们的购物
小票，这张是文文的，这张是乐乐的。
（投影出示电脑小票）
购物小票（文文）：
物品
金额
1