人教版小学数学《小数加减法》优质课教案

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2021年01月17日 08:15
最佳经验
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当的简谱-传统文化手抄报

2021年1月17日发(作者:王文德)
第一课时

小数加减法

教学内容:教材
P71-73,练习
17

1

2

3


教学目标:

1
、使学生经历探索小数加、减法计算的过程,体会小数加、减 法与
整数加、减法在算理上的联系,初步掌握小数加、减法的计算方法。

2
、使学生感受数学知识与日常生活的联系,培养学生应用数学的能

3

使学生进一步增强运用已有的知识和经验探索并解决问题的意识,
不断体验成 功的乐趣。

4
、培养学生的迁移类推能力、创新能力。

教学重点:注意小数加减法和整数加减法之间的联系。

教学难点:理解“小数点对齐”的道理和计算法则。

教学准备:课件

教学过程:

一、情景导入

1
、出示超市电脑小票,引出问题

师:
昨天隔壁班的两个小朋友去 欧尚超市购物,
这两张是他们的购物
小票,这张是文文的,这张是乐乐的。

(投影出示电脑小票)

购物小票(文文):

物品










金额


1

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