人教版八年级语文上册第四单元检测题及答案
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2021年01月17日 08:18
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dnf多少级转职-植物观察日记
读书破万卷
下笔如有神
201 1
—
2012
学年度第一学期泰山实验中学八年级语文上册第四单元
测试题< br>
一、
积累与运用（
28
分）
l
．下列词语中加点字读音无误的一项是
( )
（
3
分）
A
．衰草
(shu
ā
i)
诞生
(d
à
n)
遗骸
(h
á
i) B
．农谚
(y
á
n)
哺乳
(b
ǔ
)
潮汐
(x
ī
)
C
．萌发
(m
é
ng)
繁衍
(y
ā
n)
褶皱
(zh
ě
) D
．蟾蜍
(ch
ú
)
频率
( p
í
ng)
劫难
(ji
é
)
2
．下面句中无错别字的一项是
()
（
3
分）
A
．尽管各国海关动植物检疫中心对这些害虫严加防患，但很难保证没有漏网之“虫”
。
B
．马路上急弛而过的汽车声
……人，开始了声音的“过滤”
。
C
．从声舌里，人学会了分辨，感受各种喜怒哀乐，也吸收了知识。
D
．得到了囊胚细胞核的卵细胞在人工培养下大部分妖亡了。
3
．下列加点字解释有误的一组是
()
（
3
分）
A
．风雪载途
(
满，填满
)
铛声匿迹
(
隐藏
)
B
．充耳不闻（听，听到）
年年如是
(
这，这样
)
C
．无动于衷
(
折衷，调窜
)
足不出户（门）
D
．视而不见
(
看
)
激动不已
(
止、止住
)
4
．依次填人下列空缺处的词语，恰当的一项是（
）
（
3
分）
①英国自然杂志
一了爱丁堡罗斯栋研究所威尔莫特等人的研究成果。
②南极洲恐龙化石的发现，为
地壳在进行缓慢但又不可抗拒的运动
这一理论提
供了另一个强有力的证据。
③他们警告说
，夏威夷岛上没有任何可以
棕树蛇繁衍的天敌。
A
．宣告
支持
控制
B
．公布
支持
扼制
C
．宣告
支援
扼制
D
．公布
支援
控制
5
、下列关于说明顺序的解说不正确的一项是（
）
（
3
分）
A
、对于不同事物的说明，说明的目 的不同，采用的内容和说明顺序要求不同；对于同
一事物的说明，由于说明的目的不同，采用的内容和说 明的顺序要求也可不同。
B
、逻辑顺序往往运用在阐释事理的说明文中，它包括的内 容很多。如由小到大、由浅
入深、
由难到易、
由繁到简、
由局部到整体、由具体到抽象，
这些往往符合人们的认识规律。
C
、说明文的顺序一般包括逻辑顺序、时间顺序、空间顺序、程序顺序四种。
D
、按照事物发展的先后次序说明就是采用时间顺序说明。人物生平介绍、动植物生长
读书破 万卷
下笔如有神
过程、科学观测记录、生产流程说明、民族历史陈述等等，都可采用时间顺序说明。
6
、商品的标价一般用阿拉伯数字表示，并多用“元”作单位。请用这种方法写出“肆
佰柒拾壹 元零陆分”标价。
（
3
分）
7
、修改下面的病句。
（
4
分）
（
1
）目前，我国各方面人才的数量和质量还不能满足经济和社会发展。
（
2
）从大量的事实中告诉我们，环境灾难是没有国界的。
8
、仿照例句，以我国古今的发明创造或杰出人物为对象，加上适当的修饰语写三句 连
贯的话。
（
2
分）
例句：我们有雄伟的万里长城，有博大精美的故 宫，有举世闻名的秦始
皇兵马俑。
仿句：
9.
填空。
（
4
分）
（
1
）竺 可桢，
_______
家，地理学家。他的《大自然的语言》是介绍
_______< br>学的。
（
2
）谈家桢在
________________ ________
一文里，介绍了“无性繁殖”和“无性繁殖
系”，这些现在统称
__ __________
。
二、阅读与探究（
42
分）
（一）
（
18
分）
几千年来，
劳动人民注意了草 木荣枯、
候鸟去来等自然现象同气候的关系。
据以安排农
事。杏花开了，就好像大自然 在传语要赶快耕地；桃花开
了，又好像在暗示要赶快种谷子。
布谷鸟开始唱歌，
劳动人 民懂得它在唱什么：
“阿公阿婆，
割麦插禾。
”
这样看来，
花香鸟语 ，
草长莺飞，都是大自然的语言。
这些自然现象，
我国古代劳动人民称它为 物候。
物候知识在我国起源很早。
古代流传下
来的许多农谚就包含了丰富的物候。到了近代，
利用物候知识来研究农业生产，
已经发展为
一门科学，就是物候学。物 候学记录植物的生长荣枯，动物的养育往来，如桃花开、燕子来
等自然现象，从而随着时节推移的变化和 这种变
化对动植物的影响。
物候观测使用的是
“ 活的仪器”
，
是活生生的生物。
它比气象仪器复杂得多，
灵敏得多。
物候观测的数据反映气温、温度等气候条件的综合，也反映气候条件对于生物的影响。应
用在农事活动， 比较简便，容易掌握。物候对于农业的重要性就在这里。
读书破万卷
下笔如有神
10
．第
1
自然段中杏花、桃花、布谷鸟分别用了“传语”
、
“暗示”
、
“唱 歌”三个词，作
者这样写在修辞手法和内容上与＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿保持了一致。
（< br>2
分）
11
．
根据所供材料，请你给物候学下个定义（所填不超过
15
字）
。
物候学就是
的科学。
（
2
分）
文中黑体字部分的句子分别采用了__________
和
__________
的说明方法。
(2
分
)
12.
第
2
自然段对物候知识、物候学的介绍
。
(2
分
)
13.
第
3
自然段的内容是写
_____(
答案不超过
12
个
字
)
。
(2
分
)
14
、
第一自然段中所选的三个例子能否调换顺 序，
为什么？至少说出两个理由，
多说一
个加一分（
2
分）
15.
请联系你所观察到的生活实际举一个物候现象的例子
(< br>用一、二句话表述
)
，或举
出一个含有物候学道理的谚语。
(2
分
)
16.
地球是人类的家园，人类的生存要适应大自然的规律。但近 年不断传出某地杏花、
桃花在年前就开放，某种鸟改变了迁徙、栖息习性的消息，这都给人类敲响了警钟 ，
学了
《大自然的语言》这一课，联系其它有关文章，你认为在维护自然与人类和谐相处方面， 我
们应怎样努力？
(4
分
)
（二）
（
13
分）
1979
年春，中国科学院武 汉水生生物研究所的科学家，用鲫鱼囊胚期的细胞进行人工
培养，
经过
385
天
59
代连续传代培养后，
用直径
10
微米左右的玻璃管在显微镜下 从培养细
胞中吸出细胞核。
与此同时，
除去鲫鱼卵细胞的核，
让卵细胞留出空 间做好接纳囊胚细胞核
的准备。
一切准备就绪后，
把玻璃管吸出的核移放到空出位置的 鲫鱼卵细胞内。
得到了囊胚
细胞核的卵细胞在人工培养下大部分夭亡了。
在
1 89
个这种换核卵细胞中，
只有两个孵化出
了鱼苗，而最终只有一条幼鱼渡过难关，经 过
80
多天培养后长成
8
厘米长的鲫鱼。这种鲫
鱼并没有经过雌、< br>雄细胞的结合，
仅仅是给卵细胞换了个囊胚细胞的核，
实际上是由换核卵
产生的 ，因此也是克隆鱼。
17.
本段说明的对象是什么？（
2
分）