小学三年级作文绝招
巡山小妖精
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2021年01月17日 08:36
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小学三年级作文绝招
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篇一：作文绝招
100
条
作文绝招
100
条
一、作文与考试
1
．考试前几日，可以有选择地翻阅一些高品质作文图书，以帮
助打开思路；
2
．考试作文的最低要求是文顺和切题，达到了这两个要求，基
本分数就可以拿到；
3
．考试时要不要打草稿，这要视各人情 况而定，一般来说，因
为费时，所以尽量免去；
4
．一篇文章起码分有四段，在六七段最为适宜；
5
．书写整洁极其重要，阅卷老师的第一好感来自于你的字迹；
6
．开头第一段一定要全力以赴，用描写手法描写人物形态、事
件过程或景物特色。成 功的开头占据全文得分的
50%
；
7
．遇到生冷的作文题，不要害怕，缩小其范围，发现其核心，
即可行文；
8
．
如果考试题已经做过，
那肯定是一件大好事，当然，
需要你
“
更
上一层楼
”
；
9
．像叙述一个故事给好朋友听一样，口语化的语言就像录音，
非常生动有 趣；
10
、
语言幽默一些，
增加趣味性，< br>让阅卷老师也忍不住笑出声来，
这样的文章一定能得高分；
11
．想像类的题目不要表现什么主题，只要写得有趣有益就行；
12
．结尾段千万不能用议论或表决心，最后仍然是描写，与开头
呼应，如 果与开头基本相同，也很有特色；
13
．考试中，
要 求你体裁不限，
并不是说你想用什么体裁就用什
么体裁，而应该根据
“
扬长< br>”
原则来完成；
14
．语文大考时，起码要为 文章留好一个小时的时间，基础知识
的检查放在作文之后。
修改时要使用标准的修改符号，并注意卷面的
整洁。
二、作文与竞赛
15
．
认真的书写是成功的前提。
阅读者会在第一眼就对你留下良
好印象；
16
．写作时，应在选材和形式上多加斟酌 ，表现出你的智慧、思
想和追求，即使阅卷者也自愧不如；
1 7
．文章中应充满强烈的感情
secai
，因为唯有强烈的情感才能
打动人心 ；
18
．对手中的素材加以小小的修饰，使之更感人，更鲜明 和更富
有美感，这不是虚假，而是美化；
19
．写作中要加进至少一种新颖的尝试，
这种尝试是你从未使用
过的。唯有你自己都觉得新鲜的 东西，别人也才会觉得新鲜；
20
、
以第一人称写作最适宜抒情，
并增加文章的真实感和可信度。
三、作文与形式
21
．日记形 式较为新颖，
三篇日记分写一件事件的开始、经过和
结果，给人新奇感；
22
．立小标题，似乎文中有文，给人袖珍感。三四篇集中反映一
个主题， 或表现一个方面，较为讨好；
23
．小标题的用语应该保持一 致性，如全部是对话，
或全部是古
诗，
或全部引用广告语等，
整齐的形式能够 起到一种意想不到的奇效；
24
．用
A
面、
b
面，或是第一乐章、第二乐章等音乐形式来处理
文章的结构，富有美感，能使人产生 联想；
25
．
用
“
第一幕、
第二幕
”
这样的话剧形式来进行写作，
新颖别致；
26
．用
“
第一幅：水彩画；第二幅：
”
等美术形式，来串 联全文，
必定会收到上佳的效果；
27
．用角色自述 的方法，给人亲切感、真实感和趣味性。如爸爸
说、妈妈说和我说三部分，
来写《我的家》这篇作文。
四、作文与情感
28
．想像使情感丰满，并使你进入到一个真正的情感世界；
29
．所谓创作的冲动，是指你的情感酝酿已久，到了不得不发和
出口成章的地步；< br>
30
、好文章，是情感的产物。字里行间，应该有泪在飞；
31
．阅读图书和观看戏剧，可使你的情感世界得以丰实；
< br>32
．写作时，想像人物在眼前微笑，想像小鸟在书房歌唱，想像
树林在窗外静默，你的 笔下一定会有幸福和美丽；
33
．想像老人的童年，想像儿童 的老年，想像女性的哺育，想像
男子的耕作，你会慨叹人生的艰辛和无常，时间会改变一切，文字会流出泪水；
34
．真挚的情感使人感动，夸张的情感令人不适；
35
．让语言浸濡情感的泉水，叫词句表达你内心的涌动；
< br>36
．情感的程度通过形容词表现出来，惟一的情感，
只有惟一的
词语。
五、作文与修辞
37
．比喻是最简便的修辞，形象、生动和大众化是它的特点；
38
．直接使用喻体能使语句婆娑生姿，产生趣味；
39
．在文章中使用与主题或场景相关的喻体，能收到异趣；
40
、
把
A
事件比作
b
事件，
这样的比喻 方式比较困难，
但却有奇
趣的艺术效果；
41
．运用多个比喻，使其成排出现，这样的语句具有军营气势，
如模特方阵正款款而来；
42
．
比喻应该为人物和主题服务，
贬褒之喻都可看出 作者的写作
取向；
43
．运用通感手法，接通五官， 让香气变成正方形，叫声音变成
花瓣雨，这样的写作手法奇妙无穷；
44
．拟人之法是文章的生动之源，你一定要掌握和擅长；
45
．夸张使语句产生奇效，夸张亦产生幽默；
46
．排比句常用来抒情，
对称句常用来描写，相同的句式和大致
相似的字数，在文中出现 也使形式美观；
47
．反复是一种不常用的修辞方法，但你应该了解和懂得；
48
．对比的手法很有趣，高山平原，请你去鉴别和感悟。
六、作文与立意
49
．作文需要主题，
但不 一定非得高尚和伟大。你也可以写喜欢
一只蚂蚁；
50
、欲学作文，先学做人，词语里有你的思想，句子里有你的感
情，段落里有你的形象；
51
．语文老师常常强调立意，别太听信于他们。只要不是低级趣
味，都行；
52
．即使一种小小的情绪也能成为文章的中心，比如，夏日中午
的一种惆怅和孤独；
53
．
同一题材能表现不同主 题，
这要看你的笔力，
你的写作重心；
54
．表现主题、表明中心和文章立意，说法不同，但内容一样，
这对于语文学习也很重要。
七、作文与题材
55
．所谓的 题材，就是根据题目而选择的材料。题目是主人，而
题材是居室。题材应该是主人认为最适合的和最好的 ；
56
．在作文评分标准中，
题材的分值占了相当的 比例，你应该高
度重视；
57
．第一个出现的材料基 本不是最好的，第二个会稍好一些，
而
独特优良的题材会在第三、
第四个才可能被挖掘到；
58
．把预选的 题材写在纸上，作一比较，然后确定其中之一，这
是一个选材的笨方法，但很实用；
59
．
独特的经历是最好的题材，
不要觉得丢人，
也不要 认为现丑，
真情展露方为写作真谛；
60
、小题材是 美的，以小见大，给人丰富的联想，正所谓一粒沙
里看世界，一朵花上见天堂；
61
．
观察是积累素材的最主要途径，
但经历和体验更是人生的重
要内容；
62
．在上学路上，要注意每一条新的标语 ，
每一家新开的商店和
每一处美的变化，这些就是你生活的这个城市的脚步声；