写作方法和技巧有哪些

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2021年01月17日 09:25
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什么叫平行志愿-新鸳鸯蝴蝶梦歌词

2021年1月17日发(作者:宗楚客)
写作方法和技巧有哪些




写作要不要学习写作方法和 技巧
?
我们不妨先看看古今
大家的观点。梁代文艺理论家刘勰认为写作是有
< br>术

的,他

:
文场笔苑,有术有门。务先大体,鉴必穷源。< br>
《文心
雕龙·
总述》
)
他还说
:
执术驭篇,
似善弈之穷数
;
弃术任心,
如博塞之邀遇。

由此看来,刘勰 是非常看重

执术

。他所




,就 是为文之



,强调了研究掌握



写作方法
)
的重要性。没有写作技法想获得成功,就像赌博一样,只能
靠运气。




【例
1
】亲情是一种动力,它能让你走进“独上高楼 ,
望尽天涯路”的境界
;
能让你拥有“衣带渐宽终不悔,为伊
消得人憔悴”的 执著
;
能让你品味“报得三春晖”的快乐。



作者以诗 意的语言解读亲情的内涵,揭示亲情的力量,
把亲情的魅力展示得情感飞扬。卒章显志,主旨鲜明。


【例
2

“无论在人生中会遇到什么样的困难, 永远都不
会放弃,做一个生活的强者
!
”——这就是我的承诺。
(
中 考
作文《这是我的承诺》的结尾
)


在文章的结尾,作者非常明 确地表达出“我的承诺”的
内容,既紧扣文题,又揭示出文章的主旨,可谓卒章显志,
曲终奏雅 。而且,这一句饱含激情、掷地有声的话语,显示
出作者坚强的决心、豪迈的气概,可爱,可敬。



【例
1
】母亲坐在桌前开始吃我为她煮的那碗寿面,我也坐在一边看着她。忽然,我看见两颗晶莹的泪珠滑落在碗
里。我问:
“妈妈你怎么啦?
”母亲抬起了头,哭了。
(
中考
作文《妈妈的生日》的结尾
)


文章结尾的描写藏而不露,字里行间流露出母亲因孩子
的懂事、
“长大”而幸福得落泪的欣慰之情。



江苏省南通市的中考作文《天籁— —记一次蛙鸣》
,小
作者从“独鸣”

“散鸣”

“齐鸣” 等多个角度描写了不易捕
捉的蛙声,
使之诗意化、
人格化。
并且在
“ 齐鸣”
中,
议论、
抒情与感悟人生相协调,点出文旨“唱出生命的赞歌”
。< br>


最让人欣赏的是文章的结尾:
“倾听,心听。欣赏,心
赏。
”它运用了谐音双关的手法,道出文章“倾听”的特质
——人与自然的对话与沟通。这个精 练而又耐人寻味的结尾,
把读者引入一个无限广阔的空间,让读者去感悟,去遐想
!


【例
1
】春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它
生长着。



春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。


春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们
上前去。
(
课文《春》的结 尾
)


作者用比喻突出了春天三个特点:新、美丽、有力量,
从 全新的角度以精辟的语言,总结了全文,揭示了文章的主
题。



【例
2
】马克思的一生,是光辉的一生,也是刻苦学习
的一生。
他的勤奋学习 的精神,
是永远值得我们学习的。
(
《马
克思的好学精神》一文的结尾
)


结尾对马克思的一生作了概括的、高度的总结,并且点
明了题旨。



【例
3
】朋友,别忘了,做人要从学会说“不”开始,
对于失败,
对于挫折,
对于侮辱,
对于强权,
要勇敢地说
“不”
(XX
年山东省青岛市中考作文《做人从学会说“不”开始》
)


结尾既总结了全文,也点明了文章的主旨。



【例
1< br>】我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的
梨花,
不由得想起了一句诗:
“ 驿路梨花处处开”

(
课文
《驿
路梨花》的结尾
)


结尾抒发了作者赞颂雷锋精神已成为每个人的自觉行
动的情怀。



【例
2
】亲爱的朋友们,当你坐上早晨第一列电车驰向
工厂的时候,当你……他们确实是我们最可爱的人
!(
课文
《谁是最可爱的人》的结尾
)


不仅充分表达了作者对志愿军战士的爱和赞颂之情,而
且对读者有强烈的感染作用。



【例
3
】是啊
!
做人要从学会放弃开始。放弃 ,是我心中
一首永恒的诗
;
放弃,是我生活中一曲五彩的歌
;
放弃, 让我
心中的天堑变通途。
(XX
年山东省青岛市中考作文《做人从
学会放弃开 始》
)


作者用诗一般的语言抒发了自己对“放弃”的深深理解
和感悟。



【例
1
】动物是我们的朋友,但是却有很多人把它们作
为美食。他们虽然大饱 口福了,但被吃掉的却是中国和谐的
自然环境,更是生态平衡啊
!
想到这些,我茫然了 :我们在
吃中国
?
我们在吃中国
!(XX
年江苏省扬州市中考作文《 吃在
中国
?
在吃中国
!

)


小作者高瞻远瞩,告诉世人:你们是在吃中国啊
!
这是
多么警世醒目的语言啊。


【例
2
】但是,一切已太迟了,太迟了……
(< br>《当地球剩
下最后一只猴子》
)


作者通过地球上最后一 只猴子的自述,大胆而真实地幻
想了人类是如何一步步走上灭绝之路的。触目惊心的恶果字
字千 钧,具有震聋发聩、撼人心魄的警世醒目之力。



【例
1
】人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉
?(
课文《为学》
的结尾
)


以问号作结,寓浓烈的感情于朴素的文字之中,发人深
省,给人以深刻的印象。



【例
2

“从这么一个开端,这么一个结局里,聪明人 难
道看不出道理来吗
?

(
《金融家》的结尾
)

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