开题报告的写作方法及技巧

玛丽莲梦兔
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2021年01月17日 09:45
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描写风景名胜的成语-大学生论文

2021年1月17日发(作者:贡师泰)
开题报告的写作方法及技巧


导语:开题报告包括综述、关键技 术、可行性分析和时间安排
等四个方面。那么,开题报告的写作方法是什么呢
?
有哪些 技巧呢
?
下面是分享的开题报告的写作方法以及技巧,欢迎阅读
!
1
、基本介绍


开题报告,就是当课题方向确定之后,课题负责 人在调查研究
的基础上撰写的报请上级批准的选题计划。
它主要说明这个课题应该
进行 研究,
自己有条件进行研究以及准备如何开展研究等问题,
也可
以说是对课题的论证和 设计。
开题报告是提高选题质量和水平的重要
环节。


研究方案,就是课题确定之后,研究人员在正式开展研究之前
制订的整个课题研究的工作计划,
它初步规定了课题研究各方面的具
体内容和步骤。
研究方案对整个研究工作的顺利开展起着关键 的作用,
尤其是对于我们科研经验较少的人来讲,
一个好的方案,
可以使我们
避免无从下手,
或者进行一段时间后不知道下一步干什么的情况,

证整个研究工作有 条不紊地进行。可以说,研究方案水平的高低,是
一个课题质量与水平的重要反映。

2
、主要资料


特点


开题报告包括综述、关键技术、可行性分析和时间安排等四个
方面。
由于开题报告是用 文字体现的论文总构想
,
因而篇幅不必过大
,
但要把计划研究的课题、如何研 究、理论适用等主要问题写清楚。开
题报告一般为表格式,它把要报告的每一项内容转换成相应的栏目,
这样做,既避免遗漏
;
又便于评审者一目了然,把握要点。


开题报告的内容一般包括:
题目、
理论依据
(
毕业论文选题的目的与意义、国内外研究现状
)
、研究方案
(
研究目标、研究内容、研究< br>方法、
研究过程、
拟解决的关键问题及创新点
)

条件分析< br>(
仪器设备、
协作单位及分工、人员配置
)
等。


开题报告的综述部分应首先提出选题,并简明扼要地说明该选
题的目的、相关课题研究情况、理 论适用、研究方法。


开题报告的内容大致如下:
课题名称、< br>承担单位、
课题负责人、
起止年限、报告提纲。


报告提纲包括:

(1)
课题的目的、
意义、
国内外研究概况和有关文献资料的主要
观点与结论
;
(2)
研 究对象、研究内容、各项有关指标、主要研究方法
(
包括
是否已进行试验性研究
);
(3)
大致的进度安排
;
(4)
准备工作的情况和已具备的条件
(
包括人员、
仪器、
设备等
);
(5)
尚需增添的主要设备和仪器
(
用途、名称、规格、型号、数
量、价格等
);
(6)
经费概算
;
(7)
预期研究结果
;
(8)
承担单位和主要协作单位、及人员分工等。


同行评议, 着重是从选题的依据、意义和技术可行性上做出判
断。即从科学技术本身为决策提供必要的依据。


综述


由于开题报告是用文字体现的 论文总构想,
因而篇幅不必过大,
但要把计划研究的课题、如何研究、理论适用等主要问题说清 楚,应
包含两个部分:总述、提纲。


总述


开题报告的总述部分应首先提出选题,并简明扼要地说明该选
题的目的、相 关课题研究情况、理论适用、研究方法、必要的数据等
等。


提纲


开题报告包含的论文提纲可以是粗线条的,是一个研究构 想的
基本框架。可采用整句式或整段式提纲形式。在开题阶段,提纲的目
的是让人清楚论文的基 本框架,没有必要像论文目录那样详细。


参考


开题报告中应包括相关参考文献的目录


开题报告的写作注意事项


开题报告应包含两个部分:总述、提 纲。参考文献:开题报告
中应包括相关参考文献的目录要求,
开题报告应有封面页,
总 页数应
不少于
4
页。


要求


开题报告应有封面页,总页数应不少于
4
页。版面格式应符合以下规定。


重要性


开题 报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。这是一
种新的应用写作文体,
这种文字体裁是 随着现代科学研究活动计划性
的增强和科研选题程序化管理的需要应运而生的。
开题报告是由选 题
者把自己所选的课题的概况
(


开题报告内容


向有关专家、
学者、
科技人员进行陈述。然后由他们对科研课题进行评议。


开题报告在论文指导中的主导作用


毕业论 文指导模式必须从传统束缚中解脱出来,构建新的论文
指导模式。
针对以往毕业论文指导中存在 的问题,
年初开始对毕业论
文实施开题报告制度,
正式启动论文指导模式的改革。开题报告的六
个栏目依次为:
选题的目的、
意义和必要性
;
国内 外研究现状
;
研究的
重点与主要研究方法、研究计划
;
研究思路(
写作提纲或研究思路
);
参考文献
;
指导教师审定意见。工商 管理专业按照开题报告的内容要
求,
开展毕业论文指导,
经过两学期的摸索,
取得了初步经验和成果。

(

)
严把开题报告关,为高质量完成毕业论文打下良好的基础

1
、引导学生写好开题报告


在第三学期开学之初,由专业责任 教师集中学生做好毕业论文
写作的宣传动员工作,
强调毕业论文在开放教育中的重要性和总要求 ,
回顾历届毕业论文写作中的问题和教训,
并根据以往的经验,
预计学
生可能 遇到的困难和错误,事先确定解决的方法。公布选题范围,介
绍指导教师的基本情况及研究方向,
方便学生根据自己的意愿选题和
选指导教师。在此基础上,
引导学生写好开题报告,详细说明 开题报
告中的每一栏目及填写过程中应注意的事项,
向学生着重交待开题报
告是论文写 作的制度文本,
一旦通过,
将是论文写作与指导的基本依
据。
这样,
学生就对论文写作中要完成的主要任务有了整体上的了解。

2
、指导教师审查开题报告


学生将填写的开题报告交指导教师 进行审查。
审查的内容包括:
一是看是否按要求写好了开题报告中规定的所有栏目,
格 式是否规范
;
二是初步审查选题是否符合公布的选题范围和专业要求以及选题的
思想性 、新颖性、时代性、开创性
;
三是看选题的难易程度是否与学
生的文化知识水平与专业 基础理论相匹配
;
四是看学生完成毕业论文
是否具备相应的资源条件和可能遇到的困难
;
五是看指导教师本身对
选题的熟悉程度和指导好论文写作有把握的程度。
对 在审查过程中发
现的小问题或只需作局部调整的问题,
一般采取电话或网络与学生进
行 交流,
适时提出修改意见
;
对于问题比较多或需要重写的开题报告,
就与学生 直接面谈,提出指导教师的具体看法。

3
、主要写法


基本说明


开题报告的基本内容及其顺序:
论文的目的与意义
;
国内外研究
概况
;
论文拟研究解决的主 要问题
;
论文拟撰写的主要内容
(
提纲
);

文计 划进度
;
其它。


内容撰写

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