毕业论文开题报告的写作方法及技巧
巡山小妖精
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2021年01月17日 10:03
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二本大学专业排名-刘绍棠
毕业论文开题报告的写作方法及技巧
1
、基本介绍
开题报告,就是当课题方向确定 之后,课题负责人在调
查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划。它主要说
明这个课题应 该进行研究,自己有条件进行研究以及准备如
何开展研究等问题,也可以说是对课题的论证和设计。开题
报告是提高选题质量和水平的重要环节。
研究方案,就是课题确定 之后,研究人员在正式开展研
究之前制订的整个课题研究的工作计划,它初步规定了课题
研究各 方面的具体内容和步骤。研究方案对整个研究工作的
顺利开展起着关键的作用,尤其是对于我们科研经验 较少的
人来讲,一个好的方案,可以使我们避免无从下手,或者进
行一段时间后不知道下一步干 什么的情况,保证整个研究工
作有条不紊地进行。可以说,研究方案水平的高低,是一个
课题质 量与水平的重要反映。
2
、主要资料
特点
开题报告包括综述、关键技术、可行性分析和时间 安排
等四个方面。由于开题报告是用文字体现的论文总构想
,
因而
篇幅不必过 大
,
但要把计划研究的课题、如何研究、理论适用
等主要问题写清楚。开题报告一般为 表格式,它把要报告的
每一项内容转换成相应的栏目,这样做,既避免遗漏
;
又便于< br>评审者一目了然,把握要点。
开题报告的内容一般包括、题目、理论 依据
(
毕业论文选
题的目的与意义、国内外研究现状
)
、研究方案< br>(
研究目标、
研究内容、研究方法、研究过程、拟解决的关键问题及创新
点)
、条件分析
(
仪器设备、协作单位及分工、人员配置
)
等。< br>
开题报告的综述部分应首先提出选题,并简明扼要地说
明该选题的目 的、相关课题研究情况、理论适用、研究方
法。
开题报告的内容大致如下、课题名称、承担单位、课题
负责人、起止年限、报告提纲。
报告提纲包括、
(1)
课题的目的、意义、国内外研究概况和有关文献资料
的主要观点与结论
;
(2)
研究对象、研究内容、各项有关指标、主要研究方法
(
包括是 否已进行试验性研究
);
(3)
大致的进度安排
;
(4)
准备工作的情况和已具备的条件
(
包括人员、仪器、
设备等
) ;
(5)
尚需增添的主要设备和仪器
(
用途、名称、规格、型号、数量、价格等
);
(6)
经费概算
;
(7)
预期研究结果
;
(8)
承担单位和主要协作单位、及人员分工等。
同行评议,着重 是从选题的依据、意义和技术可行性上
做出判断。即从科学技术本身为决策提供必要的依据。
综述
由于开题报告是用文字体现的 论文总构想,因而篇幅不
必过大,但要把计划研究的课题、如何研究、理论适用等主
要问题说清 楚,应包含两个部分、总述、提纲。
总述
开题报告的总述部分应首先提出选题,并简明扼要地说
明该选题的目的、相关课题研究情况、理论适 用、研究方
法、必要的数据等等。
提纲
开题报告包含的论文提纲可以是粗线条的,是一个研究
构想的基本框架。可采用整句式或整段式 提纲形式。在开题
阶段,提纲的目的是让人清楚论文的基本框架,没有必要像
论文目录那样详细 。
参考
开题报告中应包括相关参考文献的目录
开题报告的写作注意事项
开题报告应包含两个部分、总述、提纲。 参考文献、开
题报告中应包括相关参考文献的目录要求,开题报告应有封
面页,总页数应不少于
4
页。
要求
开题报 告应有封面页,总页数应不少于
4
页。版面格式
应符合以下规定。
重要性
开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。这是一种新的应用写作文体,这种文字体裁是随着现代科学
研究活动计划性的增强和科研选题程序化 管理的需要应运而
生的。开题报告是由选题者把自己所选的课题的概况
(
即”开
题报告内容”
)
,向有关专家、学者、科技人员进行陈述。然
后由他们对科研课题进 行评议。
开题报告在论文指导中的主导作用
< br>毕业论文指导模式必须从传统束缚中解脱出来,构建新
的论文指导模式。针对以往毕业论文指导中 存在的问题,年
初开始对毕业论文实施开题报告制度,正式启动论文指导模
式的改革。开题报告 的六个栏目依次为、选题的目的、意义
和必要性
;
国内外研究现状
;
研究的重点与主要研究方法、研
究计划
;
研究思路
(
写作提纲或研究 思路
);
参考文献
;
指导教师
审定意见。工商管理专业按照开题报告 的内容要求,开展毕
业论文指导,经过两学期的摸索,取得了初步经验和成果。
(
一
)
严把开题报告关,为高质量完成毕业论文打下良好
的基础
1
、引导学生写好开题报告
在第三学期开学之初,由专业责任教师集中学生做好毕
业论文写作的宣传动员工作,强调毕业论文在开 放教育中的
重要性和总要求,回顾历届毕业论文写作中的问题和教训,
并根据以往的经验,预计 学生可能遇到的困难和错误,事先
确定解决的方法。公布选题范围,介绍指导教师 的基本情况
及研究方向,方便学生根据自己的意愿选题和选指导教师。
在此基础上,引导学生写 好开题报告,详细说明开题报告中
的每一栏目及填写过程中应注意的事项,向学生着重交待开
题 报告是论文写作的制度文本,一旦通过,将是论文写作与
指导的基本依据。这样,学生就对论文写作中要 完成的主要
任务有了整体上的了解。
2
、指导教师审查开题报告
学生将填写的开题报告交指导教师进行 审查。审查的内
容包括、一是看是否按要求写好了开题报告中规定的所有栏
目,格式是否规范< br>;
二是初步审查选题是否符合公布的选题范
围和专业要求以及选题的思想性、新颖性、时 代性、开创性
;
三是看选题的难易程度是否与学生的文化知识水平与专业基
础理论相匹 配
;
四是看学生完成毕业论文是否具备相应的资源
条件和可能遇到的困难
;< br>五是看指导教师本身对选题的熟悉程
度和指导好论文写作有把握的程度。对在审查过程中发现的< br>小问题或只需作局部调整的问题,一般采取电话或网络与学
生进行交流,适时提出修改意见
;
对于问题比较多或需要重写
的开题报告,就与学生直接面谈,提出指导教师的具体看
法。
3
、主要写法
基本说明
开题报告的基本内容及其顺序、论文的目的与 意义
;
国内
外研究概况
;
论文拟研究解决的主要问题
;论文拟撰写的主要
内容
(
提纲
);
论文计划进度
;其它。
内容撰写
开题报告的内容 一般包括、题目、立论依据
(
毕业论文选
题的目的与意义、国内外研究现状
)
、研究方案
(
研究目标、
研究内容、研究方法、研究过程、拟解决的关键问题 及创新
点
)
、条件分析
(
仪器设备、协作单位及分工、人员配置)
等。
1
、题目是毕业论文中心思想的高度概括,要求
:
< br>①准确、规范。要将研究的问题准确地概括出来,反映
出研究的深度和广度,反映出研究的性质, 反映出实验研究
的基本要求——处理因素、受试对象及实验效应等。用词造
句要科学、规范。< br>
②简洁。要用尽可能少的文字表达,一般不得超过
20
个
汉字。
2
、立论依据开题报告中要考虑、
①选题目的与 意义,即回答为什么要研究,交代研究的
价值及需要背景。一般先谈现实需要——由存在的问题导出研究的实际意义,然后再谈理论及学术价值,要求具体、客
观,且具有针对性,注重资料分析基础, 注重时代、地区或
单位发展的需要,切忌空洞无物的口号。
②国内 外研究现状,即文献综述,要以查阅文献为前
提,所查阅的文献应与研究问题相关,但又不能过于局限。
与问题无关则流散无穷
;
过于局限又违背了学科交叉、渗透原
则,使视野狭隘 ,思维窒息。所谓综述的“综”即综合,综
合某一学科领域在一定时期内的研究概况
;
“述”更多的并不
是叙述,而是评述与述评,即要有作者自己的独特见解。要
注重分析研究,善 于发现问题,突出选题在当前研究中的位
置、优势及突破点
;
要摒弃偏见,不引用与导 师及本人观点相
悖的观点是一个明显的错误。综述的对象,除观点外,还可
以是材料与方法等。
此外,文献综述所引用的主要参考文献应予著录,一方
面可以反映 作者立论的真实依据,另一方面也是对原著者创
造性劳动的尊重。
3
、研究方案开题报告中要考虑、
①研究的过程。整个研究在时间 及顺序上的安排,要分
阶段进行,对每一阶段的起止时间、相应的研究内容及成果
均要有明确的 规定,阶段之间不能间断,以保证研究进程的
连续性。