爬天都峰扩写
余年寄山水
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2021年01月17日 10:28
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爬天都峰扩写
【篇一：爬天都峰扩写】
无注音版：《爬天都峰》扩写
《爬天都峰》扩写
我奋力向峰顶爬去，一会儿攀到铁链上，一会儿手脚并用向上爬，
像小猴子一样。
< br>可是，爬着爬着，我的手就酸了，就想往下爬，忽然，我看到老爷
爷这么轻松地向上爬，就想：老 爷爷年纪那么大了，都能爬上去为
什么我不行呢？我马上来劲，就又往上爬了。
正当 我决心一口气爬上峰顶的时候，又遇到了困难了。突然，我的
手一松，就轻轻的说：
“
完了，这回真的要掉下去了。
”
这时，老爷
爷一把抓住了我的手，我连忙说了声：“
谢谢。
”
就又往上爬了。
快要爬到天都峰顶的时候，我突然 全身无力，就想让爸爸拉我上去，
可是又不敢，爷爷看出了我的心思，就和我手拉着手，一起往上爬。< br>
爬呀爬，我和老爷爷，还有爸爸，终于爬上了天都峰顶。
【篇二：爬天都峰扩写】
小学六年级作文
250
字：爬天都峰扩写标题：
爬天都峰扩写
关键词：
小学六年级
250
字
字数：
250
字作文
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《爬天都峰》扩写我奋力向峰顶爬去，一会儿攀到铁链上，一 会儿
手脚并用向上爬，像小猴子一样。可是，爬着爬着，我的手就酸了，
就想往下爬，忽然，我 看到老这么轻松地向上爬，就想：老爷爷年
纪那么大了，都能爬上去为什么我不行呢？我马上来劲，就又 往上
爬了。正当我决心一口气爬上峰顶的时候，又遇到了困难了。突然，
我的手一松，就轻轻的 说：
“
完了，这回真的要掉下去了。
”
这时，
老爷爷一把抓住了我的 手，我连忙说了声：
“
谢谢。
”
就又往上爬了。
快要爬到天都峰顶的 时候，我突然全身无力，就想让拉我上去，可
是又不敢，爷爷看出了我的心思，就和我手拉着手，一起往 上爬。
爬呀爬，我和老爷爷，还有爸爸，终于爬上了天都峰顶。
【篇三：爬天都峰扩写】
栏目类别：
续写《爬天都峰》作文
350
字
16
篇
更新时间：
2017-
3-19 2:46:00
浏览量
:20
第
1
篇
续写《爬天都峰》
350
字
我奋力的向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬，
像猴子一样。
< br>我和老爷爷还有爸爸经过了一番磨练，终于到了最险峻的地方鲫鱼
背，我站在又高又险鲫鱼背前往 上看，心里想：这么陡的石级我爬
得上去吗？接着，我就开始打退堂鼓了，忽然，我看见老爷爷这么轻松地爬着，又想：老爷爷年纪那么大了都能爬上去，为什么我不
能？这时，爸爸说：走，咱们继续 爬。于是我马上来了劲，就又往
上爬了，然后，我就使出了九牛二虎之力，抓牢了边上的铁链，吃
力地向上爬，正当我决心一口气爬是峰顶的时候，又遇到困难了。
突然我手一松，感觉就要掉下去了， 这时老爷爷一把抓住了我的手。
终于到了顶峰，这时我早已累得筋疲力尽了。
虽然登 峰累得我全身无力，但是经过了一路无所畏具，毫不气妥，
终于爬到了峰顶，看见了顶峰的无限风光。顿 时明白了一个道理：
坚持就是胜利。
第
2
篇
仿写《爬天都峰》
400
字
一天傍晚，妈妈带着我去爬西山。
我站在山脚下抬头望：啊，山顶这么高，绿山好像 和云彩是一对好
兄弟，手拉着手，肩并着肩，正看着我们呢。再看看弯弯曲曲的石
阶小道，似乎 像天上仙女的彩色飘带垂下来一样。
我和妈妈开始向山顶出发。妈妈叹了口气说：这什么时候 能爬上去
呀？我鼓励妈妈说：我们不是都爬过千山吗？这不是小菜一碟吗？
有我在没问题的！< br>
我奋力向山顶爬去，一会儿采着散发着淡淡清香
的槐花，一会儿拔着石阶旁嫩绿的小草 ，一会儿跨着大步爬长长的
石阶
爬呀爬，我和妈妈终于都爬上了山顶。
< br>首先映入眼帘的是火红的夕阳，它就像红彤彤的染料在水中慢慢扩
散，把天空染成了红色。
我又往山下看了一眼，发现汽车就像小蚂蚁在觅食，来来往往地跑
着。整个城市就像许多火 柴盒建成的小人国，我仿佛就是正在参观
小人国的巨人。爬上山顶真好，可以看见美丽的日落和城市全景 。
我现在终于体会到了杜甫写会当凌绝顶，一览众山小的感受。
第
3
篇
爬天都峰
400
字
真好！爸爸答应我要去爬天都峰，我高兴得直奔三尺，非常高兴。
在一个天高气爽的 早晨，爸爸带我做着汽车奔驰到了天都峰脚下，
来到天都峰脚下，爸爸对我说：咱们一起征服这座天都峰 吧！我毫
不犹豫地答应了。我们开始爬山了，一开始，我兴奋地跑啊，跑，
不到一会儿的功夫， 我累坏了，气喘吁吁地说：爸爸，什么时候是
个头啊！我好累，休息一会儿吧！
爸爸 的微笑消失了，脸上变得严
肃起来，他严肃地对我说：你这样是不会有结果的，难道老师没教
你 们：不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海吗？听了爸
爸的话，这时，我才想起了课文中出现的 诗句。我对爸爸说：对，
爸！您说得对，我应该遵守诺言。就这样，我挺着胸膛跑上了天都
峰。
我的双脚踏在天都峰顶上，想出了一个人生哲理，我明白了世界上
其实是没有困难的 事的，只要你积累每一小步，就一定能到达千里
远的路。真所谓：不积跬步，无以至千里；不积小流，无 以成江海。
第
4
篇
读《爬天都峰》有感
350
字
课文描写了在暑假里，爸爸带我去爬 天都峰，路遇一位素不相识地
老爷爷。我们互相鼓励，克服困难，终于爬上了天都峰的事。课文
先描写了天都峰的高和陡，说明爬上天都峰非常不容易，那是需要
勇气、力量和决心的。接着写我和老爷 爷互相惊叹，互相钦佩。表
现了一老一小不怕困难，勇于攀登，奋发向上的精神。整篇课文描
写 了我由开始的犹豫，不自信到受鼓舞，坚定决心再到战胜困难，
登上天都峰的心理变化过程。学了这篇课 文，告诉我们，一个人只
要有决心，有勇气，再大的困难都可以克服。在人与人的相处中，
要相 互学习，相互鼓励，共同进步。学习如登山一样，我们只要不
怕困难，知难而上，凭着坚强的毅力、非凡 的勇气，就能攀上知识
的高峰。我要在今后的人生道路上，面对困难，面对挫折时，要懂
得从别 人身上汲取力量，鼓足勇气，去战胜困难，取得成功。
第
5
篇
《爬天都峰》读后感
350
字
今天，我读了《爬天都峰》，我有很多话要说。
文中写假期的时候，我和爸爸去黄山 爬天都峰。我刚刚开始，看着
又高又陡的天都峰，心里直发颤。中途遇到一位白发苍苍的老爷爷。
经过我们一老一少互相鼓励，相互帮助、相互汲取对方的力量，终
于爬上又高又陡的天都峰峰顶。
读了这篇课文，我知道了同学、朋友之间要互相帮助。我还知道了
我们之间要互相鼓励、 互相汲取力量。有一次学笛子，我不会吹这
首曲子，真想放弃。这时，我看到一位同学正在努力练习这首 曲子，
于是我也努力的练习。下课了，我终于练会了。我对那位同学说：
谢谢你，要不是看到你 在努力练习，我也许就会放弃了，是你给了
我信心。那位同学说：我要谢谢你才对，是你的坚持给了我力 量。
说完，我俩都开心的笑了。
学了这篇课文，我懂得了，一个人只要有决心、有勇气。再大的困
难都可以克服。
第
6
篇
《爬天都峰》读后感
500
字
今天，我读了《爬天都峰》这篇课文，很受启发。
这篇文章主要讲了小作者的爸爸带 小作者去爬天都峰，他们来到山
脚下，小作者看到天都峰地势险要，又高又陡，非常难爬，小作者
很畏惧。但他看到一个白发苍苍的老爷爷也来爬天都峰时，被老爷
爷的勇气所折服，老爷爷也佩服他的 勇气，一老一少互相鼓励，一
起爬上了天都峰顶。这篇课文告诉我们，面对困难要有勇气和信心，
不管做什么事都要坚持到底。
我们在生活中碰到困难时要勇敢面对，想办法克服困难，而不 是被
困难吓倒。记得有一次，我和爸爸去滑旱冰，到了那，我就害怕了，
心想：要是摔了该多疼 啊！可是爸爸早已下去滑了起来，他滑的是
多么开心。我看着他开心的样子也想滑了可是刚下去就想摔倒 ，我
又不敢动了。爸爸在一旁说
:
没事，勇敢向前滑吧。在爸爸的鼓励下，
我 开始滑了，我先迈出一只脚，再迈另外一只脚，我会滑了，我把
速度放快点，一不小心摔了一下，可真疼 ，我不想滑了，这时爸爸
走来对我说：如果你遇到一点挫折就放弃，那你永远也学不会。我
听了 咬咬牙站了起来，我又开始滑了，这次我非常小心，滑了一会，
我又放快了速度，又摔了一个跟头，我又 站起来，就这样我不知道
摔了几个跟头，反正最后我前脚一迈，后脚一蹬总算是会滑了。
现在我读了这篇课文，我更加懂得了：世上无难事，只怕有心人。
第
7
篇
《爬天都峰》读后感
150
字
假日里爸爸带我去爬天都峰。
我和爸爸看见那高高的山峰立在白云里，心里直发抖， 还有那很陡
的石级。忽然听见后面有人在叫我，回头一看是一位白发苍苍的老
爷爷。老爷爷对我 说：小朋友你也来爬天都峰啊。我说：是的。那
咱们一起爬。他们最后一起爬上了天都峰的峰顶。
我要学习他们战胜困难精神。困难越大，荣耀越大我拉大提琴的时
候，有一首曲子一直拉不 好，我一直反复练习，最后我终于拉下来
了。