有趣的英语单词记忆方法
余年寄山水
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2021年01月17日 11:34
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有趣的英语单词记忆方法
怎么样的方法是有效果的而又有趣的 方法呢
?
下面是由给大家带
来关于有趣的英语单词记忆方法，希望对大家有帮助
!
有趣的英语单词
记忆方法
4
幽默记忆法在教
lawyer
一词时，
我提醒学生不要读成
“
老爷，
学生们哄然大笑，很快就记住了这个 单词。
同样，我告诉学生不要将
Moscow
读成
“
摸死狗，也取得了同样的
效果。
学
monkey
时，我又补充了
donkey
和
monk
两词，
让学生
在幽
默中记住了这三个词。
5
典故和背景知识法
muscle
——
词根
mu s(
肌肉
)
即
mouse
之意。
古希腊人认为运动员上臂的肌肉像一只老鼠。
Sandwic h
——
由英国伯爵山威奇
(Sanwich)
的名字而产生。
为了打牌方便，他发明了一种可以边玩牌边吃的夹心面包，发展
到后来就 成了今天的
“
三明治。
Kangroo
——
袋鼠，
传说
Cook
船长航海到澳大利亚时，
见到一种跳
跃 很高的动物从身边一跃而过，他赶紧问身边的导游，
“What’s
that?
导游 没有看清，
就说，
“Kang
roo(
澳大利亚土语的意思是
“我不知道
)
，
Cook
船长误认为
Kangroo
就是 袋鼠的名字，
他在航海日记中记载了这种动物，
后来
Kangroo
就真的就 成了这种动物的英文名字。
6
联
想
记
忆
法
whole
——
用
w
去
堵
hole
即
变
成
“
整
个
的
committee——
两个
m,
两个
t,
两个
e
，可见人之多， 即
委员会
Marry-----Mary
在加上一个人
“ r
，不就可以
“
结婚了吗
?quiet
——
把
qu ite
中的
“e
移到里面不就
“
安静了吗
?profes sor
一词难以记住
f
和
s
是一个
还是两个，可 联想一个教授
(f)
带两个学生
(ss)
。
responsible
一词难一记住是
iblel
还是
able
，
既然负责任应用
“ible
，
因为上面有一
“
点责任
7
分析构词法
president
——
前缀
pre(
前
)+sid(
联
想
sit)+ent(
人
)
，
“
在前面就坐的人即
“
总统
)internatio nal
——
前缀
inter(
相
互
)+nation(国
家
)+al(
形
容
词
后
缀
)=国
际
的
dialogue
——
dia(
对
、< br>双
)+logue(
语言
)
记忆元分三类第一 类叫做小词
(
这些词本身就是一个英语单词
)
，
包
括两个字 母和三个字母以及部分三字母以上再生能力较强的单词。
第二类是常见字母组合。
第三类是英语单词的前缀、后缀和词根。
需要强记的小词记忆 元大约
500
多个，其中三个字母的小词记忆
元有
300
多个。
巧用
“
记忆元记单词就是在记忆元的基础上，运用增加字 母的方法
拓展成其它单词，进行巧记。
巧用
“
记忆元记单词，首先要熟记住
“
记忆元。
记忆元数量有限，而且多是两三个字母组成的，记忆起来相对难
度不大。
熟记住了记忆元，就可以把它当作一记忆单位，进行整体记忆，
这样可以 缩短所要记忆单词的长度，大大减少学习英语单词的时间，