人工智能电影简介-去去去

2021年1月17日发(作者：姬氏)
精品文档


课堂观察记录——初中英语


教师：廖志明

学生：南宁市第十五中学

初二
(3)
班

教材：外研社版初二英语上册


Module 8

Accidents






Unit 2 I was trying to pick it up when it bit me again



时间

11:15
教师活动

让课代表带读本单元单词

问候学生

导入课本主题

学生活动

全体学生读本单元单词

问候老师


建议与评论

温习单元单词有利于学生的
记忆










课文导入

用
PPT
展示图片，
让同学猜词且用句
猜词，看图造句

子表达图片意思

Let
’
s guess the pictures.

The man/snack is __.
It is a/an/some__.
The man is climbing.
……



（
pain,
medicine,
bite,
climb

hide, throw, fridge
）

重复跟读单词

带读单词

11:20
用
PPT
展示
Iphone6
的图片，提问
看图联想

学生，引出学生联想和套用句型






用新颖的电子产品导入，
学生
产生了热烈地讨论情绪



同时联系生活，
丰富了学生的
求助常识

What
can
you
use
a
mobile
跟读句型

phone to do?

If I have a mobile phone,I can

__.

(send messages/e-mails, listen
积极讨论发言

to
music,
see
videos,surf
the

Internet...)

If I have a mobile phone to call

110/120/119, I can save my life
to.
11:23
用
PPT
展示图片，引导学生进入课

文，根据课文创建情景






有层次，起到支架作用


What
is
the
man
’
s
job?(A
读问题语句

cook)
看图回答问题

Where
is
he?(In
a
restaurant
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