一年级科学上学期在观察中比较
玛丽莲梦兔
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2021年01月17日 12:06
最佳经验
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教学内容：
P24~27
教学目标
2021
年科学
在观察中比较
科学概念：
1
．观察物体的相同之处和不同之处就是在进行比较。
2
．不同的观察和比较方法，可能会有不同的结果。
科学探究：
1.
能从多种角度观察和比较物体。
小学科学
2
．尝试用排序的方式来描述和记录观察的结果，并与同
学讨论、交流。
3
．具有对探究过程与方法进行反思的观点。
科学态度：
1
．愿意倾听他人的意见，乐于讲述自己的观点。
2
．乐于进行小组合作学习。
复习题
练习
试卷
测试题
播放动画《蓝猫淘气三千问恐龙时代》的片段。
科学、技术、社会与环境：了解观察和比较是人们经常用到的认识活
动。
教学准备：每组四只恐龙模型、活动手册。
教学过程：
一、情境引入
集合
1
学生观看后说一说自己观察到的信息，
引导学生明白这些信息就