部编八年级语文下册古诗词赏析题训练
玛丽莲梦兔
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2021年01月17日 12:50
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十八大会议内容-英语高考作文
八年级下册专题训练
——古诗词赏析训练
式微
式微式微,胡不归?微君之故,胡为乎中露
?
式微式微,胡不归?微君之躬,胡为乎泥中
?
1
.式微式微,胡不归?运用 了什么修辞手法?结合诗意简要分析。
(2
分
)
2
.这首诗表达作者怎样的思想感情?
(2
分
)
望洞庭湖赠张丞相
孟浩然
八月湖水平,涵虚混太清。
气蒸云梦泽,波撼岳阳城。
欲济无舟楫,端居耻圣明。
坐观垂钓者,徒有羡鱼情。
3
.对这首诗理解不当的一项是
(
)
A
.前四句写景,扣“望洞庭湖”之题,后四句抒情,表“赠张丞相”之意。
B
.颔联是描写洞庭湖的名句。上句以“气蒸”显浩阔,下句以“波撼”显气势。
C
.颈联和尾联以欲渡无舟、欲钓不能抒发了有心出仕却无人赏识的忧愤不平之情。
D
.这首诗意在表达希望能得到张九龄引荐,但在语言运用上却十分委婉、含蓄。
< br>4
.
“气蒸云梦泽,波撼岳阳城”描写了洞庭湖
____________和
____________
的特点。
5
.全诗抒写了作者怎样的思想感情?
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6
.诗的尾联“坐观垂钓者,徒有羡 鱼情”,意思是说,看着人家垂钓,自己只能白白地产生
羡鱼之情了。这里隐喻自己
_____ _______________
,言外之意是
_____________________ _______
。
7
.
“气蒸云梦泽,波撼岳阳城”二句,笔力千 钧,备受后人赞赏。请作简要赏析。
1
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题破山寺后禅院
常
建
清晨入古寺,初日照高林。
曲径通幽处,禅房花木深。
山光悦鸟性,潭影空人心。
万籁此都寂,但余钟磬音。
8
.
“曲径通幽处,禅房花木深”中的 “深”字历来为人所称道,请说说你对这个字的理解。
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9
.颈联“山光悦鸟性,潭影空人心”中“空”字用得极好,好在哪里?
送友人
李
白
青山横北郭,白水绕东城。
此地一为别,孤蓬万里征。
浮云游子意,落日故人情。
挥手自兹去,萧萧班马鸣。
10
.首联写送别之景,其中“横”与“绕”写得极妙,试分析。
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11
.这首诗表达了诗人怎样的思想感情?
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卜算子·咏梅
陆
游
驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更着风和雨。
无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。
2
12
.
《卜算子·咏梅》
一词分为上、
下两片,
从内容上看,
上片写梅花
______________
的处境,
下片写梅花
_____ _________
的品质。
13
.这首词的上片主要描绘了梅花的哪些遭遇?用简洁的语言概括出来。
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____________________________ ________________________________________
14
.词人托物言志,借助梅花含蓄地表达了自己怎样的品质?
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源
:
学
+
科
+
网
Z+X+X+K]
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送杜少府之任蜀州
王
勃
城阙辅三秦,风烟望五津。
与君离别意,同是宦游人。
海内存知己,天涯若比邻。
无为在歧路,儿女共沾巾。
15
.此诗的作者是王勃,他和
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、
__________
、
__________
并 称为“初唐四杰”。
16
.下列对诗歌鉴赏不正确的一项是
(
)
A
.这是一首送别诗。“城阙辅三秦,风烟望五津”写出了送行的地点和友人要赴 任的地方。
写景气势宏伟,寓不必伤别
之意。
B
.
“与君 离别意,同是宦游人”写对友人的安慰:彼此处境相同,感情一致。一股悲伤之情油
然而生。
C
.
“海内存知己,
天涯若比邻”一扫离情别绪,把缠绵的儿女之情一笔撇开 ,代之以豁达乐观
的感情,表现了他不平凡的胸怀和抱负,给人以莫大的鼓舞和安慰。
D
.
“无为在歧路,
儿女共沾巾”,
这两句承上作结:
既非远别,
又同为宦游,
虽别而如此为邻,
别时则不应有儿女之态。
17
.“海内存知己,天涯若比邻”是千古传诵的名句,说说这两句诗好在哪里。
3