北师大折线统计图教案
余年寄山水
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2021年01月17日 13:05
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北师大折线统计图教案
【篇一：北师大数学第十一册《复式折线统计图》表格
教案
2
】
复式折线统计图
【篇二：北师大版五年级数学下册《复式折线统计图》
教案】
《复式折线统计图》教学设计
教学目标：
1
、在具体情境中认识复式折线统计图，了解折线统计图的特点。
2
、能看懂复式折线统计图，从统计图中获取尽可能多的信息，体会
数据的作用。
3
、初步学会制作复试折线统计图，培养学生动手操作能力，分析能
力和合作能力。
教学重点：
认识复式折线统计图，了解折线统计图的特点。
教学难点：
教具学具准备：
单复式折线统计图，单式折线统计图，例题的复式折线统计图，例
题的方格纸
教
法：
创设情境，举例讲解
学
法：
观察思考、操作交流
教学过程：
一、情境引入。
1
、中国最南 端的位置在南沙群岛的曾母暗沙，最北的位置在漠河县，
课件出示，给出了两地
2011
年
4
月
7
—
10
日的最高气温，你看懂了
吗？< br>
2
、从折线图中，你能获取哪些数学信息？
二、新授。
1
、两条不同的折线，分别表示曾母暗沙和漠河的最高气温走 势。在
统计图的右上角，这个叫图例。
2
、从统计图中可以看出：南北两 地的最高气温情况，从图中就可以
找出来。让学生找并说一说。
3
、对比：两条折线中，曾母暗沙每天的最高气温都高于漠河的最高
气温。
4
、小组讨论：根据图中的气温走向，你能预测一下随着日期的推移，
气温会怎样变化吗？
5
、从图中找出以下问题？
（
1
）两地哪天的最高气温相差最大？相差多少？
（
2
）两地最高气温相差
25
℃的是哪天？
（
3
）曾母暗沙和漠河的最高气温是如何变化的？
（
4
）从总体上看，两地这几天的最高气温之间最明显的差别
是什么？
三、深入拓展复式折线统计图的制作方法。
1
、正上方写统计图的标题。
2
、右下方标明制图的日期。
3
、根据两组数据的多少和图纸的大小，画出两条互相垂直的射线。
水平射线为横轴 ，竖直射线为纵轴。
4
、在纵轴上确定单位长度，用一个单位长度表示
2
℃。
5、设计图例。用实线图例表示
_______
，用虚线图例表示
_______< br>。
6
、根据数据的大小，分别描出两组数据的对应点，再根据图例连接
各点。
四、习题巩固。
1
、
85
页试一试，独立完成。
2
、
85
页练一练，独立完成，同伴之间相互交流。
五、作业布置
板书设计
复式折线统计图
复式折线统计图的步骤：
1
、正上方写统计图的标题。
2
、右下方标明制图的日期。
< br>3
、根据两组数据的多少和图纸的大小，画出两条互相垂直的射线。
水平射线为横轴，竖 直射线为纵轴。
4
、在纵轴上确定单位长度，用一个单位长度表示
2
℃。
5、设计图例。用实线图例表示
_______
，用虚线图例表示
_______< br>。