2019年毕业论文总结与反思
萌到你眼炸
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2021年01月17日 14:22
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全是爱简谱-本科毕业自我鉴定
2019
年毕业论文总结与反思
毕业论文总结与反思
毕业论文总结
在课程设计的 过程中，较多的时间是用来查阅资料，因为还是
第一次做电子课程设计，
图书馆的资料很有限，
所以一般通过网上查
阅，在此查阅期间，我学会了怎样使用超星阅读器和
阅读器。
在调试过程中，故障是不 可避免的，或者正如老师所说没有故
障反而还不正常。产生故障的原因很多，情况也很复杂，有的是一种
原因引起的简单故障，
有的上多种原因相互作用引起的复杂故障，
因
此需要掌 握故障的一般诊断方法，
故障诊断过程就是以故障现象出发，
通过反复测试，做出分析判断，逐 步找出故障的过程。
对于一个复杂的 系统来说，要在大量的元器件和线路中迅速，
准确地找出故障是见很不容易的事。
要通过对原理 图的分析，
把系统
分成不同功能的电路模块，
通过逐一测量找出故障模块，
然 后再对故
障模块内部加以测量找出故障，查找故障，分析故障和排除故障，这
样可以提高我分析 问题和解决问题的能力，
因此，
我把它看成是一次
好的学习机会。
通过电子线路课程设计，我了解了电子产品设计的 一般过程，
掌握电子线路设计的基础方法和一般过程，
能用仿真软件对电子线路
进行仿 真设计，能用
Portel
等软件绘制
PCB
图，掌握了电子电路调
试的方法，
能独立解决设计与调试过程中出现的一般问题，
能正确选
用元器件与材料，
能对所设计电路的指标和性能进行测试并提出改进
意见，能查阅各种有关手册和正确编写设计报 告。
毕业论文反思
毕业论文写作与答辩反思记录
20xx
年
5
月
17
日，是笔者大学生涯最为重要的一天。
上午
11
点，我与
08
级历史学其他几名同学做为我院第一批毕
业答辩学子，
完成了毕业论文答辩，
标志着我们大学学习生涯的彻底
结束。
我的心里有一种隐忍的高兴。
高兴在于再也不用折腾修改论文等待答辩了，隐忍在于做人不
能太嚣张，
表示还有很多同学挣 扎在改论文和等待答辩的过程中，
不
能太赤裸裸的张扬“姐，答辩完了，姐没事了，姐醉生梦死 去了”。
当然，我每天也这样一壶清茶，几本闲书，日上三竿的睡着。
惭愧，汗颜。
余下的时间，我将对大学生涯教育闲思与教学资源做整理与总
结，以期更好的进入教学工作。< br>
此文的重点在于对笔者的毕业论文写作 与答辩方面所遇到的问
题与收获的经验做一个简单的总结。
(
一
)
毕业论文的写作
选题背景：
20xx
年
9
月—
11
月，
我在重庆第二外国语学校参与
教育实习。
在实习的过程里，我对高效课堂之小组合作学习有了更深刻的
认 识，并萌发了相关研究意愿。
于是， 我充分利用自己的实习之便，收集和整理二外关于开展
合作学习的资料，
并与相关教师与学生，
就如何组织合作学习展开交
流与讨论，收益颇丰。
由此，针对教学实习的学生，我的建议是无论你是否从事教育
实习的写作研 究，
在实习的时候都应该充分的收集该校的教学管理资
源，比如班级建设，年级管理，班级文化 ，班会。
图片或文字资料，对于你以后从事教育工作都是十分有用的。
另，有意向做教育论文的同学，也可充分利用实习实践，做教
育 调研，如调查问卷、访谈记录、文献调研等等。
资料收集：教育有很开阔的视野，于是，我在一开始搜集资料
时，考虑到自己的论文会涉及到的 因素，便将范围集中于“新课改”
“合作学习”“高效课堂”这几个方面。
首先，我在中国期刊网上，将以上提到的词语做为选择对象进
行检索。
参考文章篇名、出版单位、引频和下载次数为根据进行期刊下
载。
其中不乏优秀硕士论文和博士论文。
在收集整理的同时，做好摘抄记录工作。
其次，根据图书馆检索系统，对教育学相关领域图 书信息进行
检索，对相关书籍进行借阅摘抄。
我在写作论文之前，针对论文方向，对教育文献、期刊文献有
广泛的阅读。
诸如：中外历史教育发展史等方面的内容、教育随 笔、教学反
思、班主任管理案例、教育心理学、学生心理学、历史学、历史教育
学等等方面。< br>
很多同学认为其中很多书籍对于论文内 容的写作一点作用都没
有，实则，对教育相关学科或者交叉学科的广泛涉猎，使得我在论文
写作 的宏观观察和细节描写方面都有集大成者的收获。
所以针对普遍的论文材料的整理方法，我的建议是有针对性的
泛读，有重点的精读，有利于更好 的建构论文框架。
论文的写作：
论文的标题是全文的眉眼所在，所以一定要有凝练性，明确你
的研究所在。
论文的框架结构是全文逻辑思路的集体表现，所以一定要思路
清晰，条理明确。
论文的引言是对文章写作背景的介绍，建议简洁明了。
论文的结语部分，你可以采取展望式、反思式等方法对全文进
行概括总结， 阐明文章需要表达的问题是什么、解决方式如何、你的
观点怎样，具体内容就你文章内容自己决定。
写论文很痛苦的原因在于，我之前好不容 易憋了一堆垃圾，现
在很痛苦的要修改这堆垃圾，最后还是得到一堆垃圾。
当然最痛苦的是连垃圾都写不出来的状况了。
相信每个写作过来的人都有这种感慨。
其中憋论文很痛苦的原因在于，你写作的思路是与 全文构架脱
节的，一蹴而就是最好的写作状态。
我的建议是，
选题写作之后，
确定写作框架，
详细到各级标题，
有针 对性的书写。
所以我大言不惭的写作真正认真去写自己的论文，其实只能算
2
天。
写作：某日
0
点到
4< br>点，完成之前对框架和内容的小修补，定
初稿。
修改：某日
0
点到
2
点，将论文详阅并完成修改，定稿。
晚上的工作效率高啊，大学的熬夜都献给写论文了，真伤心。
(
二
)
毕业论文答辩
我将论文格式编排和论文结构的反思放在论文答辩部分来阐述，
因为这两方面内容是毕业论文答辩时答辩老师最容易发现的问题。
论文格式方面
排版：师大的毕业论文文理学科都有具体的要求。