(完整word版)四年级语文《麻雀》课堂实录
余年寄山水
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2021年01月17日 14:36
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《麻雀》课堂实录
西金城小学语文
张晶晶
教学目标:
1
、通过老麻雀奋不顾身地掩护小麻雀、勇敢地与庞然大物猎狗
格斗的故事,
引导学生体会母爱的巨大力量,
理解作者所表达的同情、
保护弱 小者,藐视、不畏惧庞然大物的思想感情。
2
、掌握本课
12
个生 字;理解“摇撼、无可奈何、拯救、嘶哑、
格斗、庞大”等词语;会用“无可奈何”
“格斗”造 句。
3
、有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的段落。
教学重点:
理解、欣赏老麻雀是如何奋不顾身维护小麻雀的。
教学难点:
理解“一种强大的力量”即母爱的力量,使弱小战胜强大。
教学过程:
谈话导入
师:什么是强大?什么是弱小?谁能举个例子说一下?
生:强大就是很厉害,像大老虎、大狮子、大力士、变形金刚等
等。
生:弱小就是很微弱,像小蚂蚁,小草,小鸟,小兔子等等。
师:
很好,< br>顾名思义我们都清楚强大就是很大很厉害不容易受到
伤害的,
弱小就是很小很弱很容易受 伤的,
那么今天我们要重新来认
识我们已经熟悉的一个小动物,
我们一向认为它是弱小 的,
但是她又
是强大的,而且有一股非常强大的力量,究竟是怎么一回事呢,我们
学了 课文就明白了。
师:首先我们先认识一下它,它就是
课件出示一:麻雀图片
师:对,就是麻雀
!(
师一边说一边板书:
13
麻雀
)
师:熟悉吗?从图片看它是强大还是弱小?
生:弱小
师:
的确很普通很弱小,
可是就在它的身上发生了一段不寻常的
故事,让它变得非常强 大,那是怎样的故事呢?
课件出示二:
13
麻雀
师:
现在我们接着来学习这篇课文,
我们先把上节学习的字词复
习一下。
课件出示三:字词
师:带着我们已经熟悉的字词来读课文,注意把字音读准,把课
文读通顺,开始吧!
师:通过再次的阅读谁能简单的说说发生了一件什么事?
生:在我打猎回来的路上, 一阵风吹来,一只小麻雀从树上掉下
来,猎狗看见了,想吃掉小麻雀。正在这时,老麻雀从树上飞下来,
落在了猎狗的面前,
猎狗没有料到老麻雀会有这么大的勇气,
慢慢地,
慢慢地 往后退,最后我唤回猎狗。
师:你读的很认真,从你的回答中,让我们知道了故事发生在哪
几个主人翁之间?
生:小麻雀、猎狗、老麻雀、我
教师边听边在黑板上板书:
小麻雀、猎狗、老麻雀、我
师:
(教师 指着黑板上的板书)谁能看着他们,用更简单的话再
给大家说说这个故事的主要内容。
生:猎狗想吃小麻雀,老麻雀奋不顾身地保护小麻雀,猎狗吓得
后退,我唤回猎狗的故事!
课件出示四:猎狗想吃小麻雀,老麻雀奋不顾身地保护小麻雀,
猎狗吓得后退,我急忙唤回猎狗 的故事!
师:你说的真好,简洁明了!让我们全班一起来说说这个故事。
师板书演示:一只小麻雀(从树上掉了下来)
,猎狗(想吃小麻
雀)
。老麻雀(奋不顾身地保护小麻雀)
,猎狗(吓得后退)
。我(唤
回了猎狗)
。
课件出示五:当时的场景
师:看到这样一个画面,此时,你们紧张吗?
生:紧张!
师:你最担心谁的命运?
生:小麻雀
师:为什么?
生:因为小麻雀此刻很危险
生:猎狗要吃它
师板书:猎狗(吃)小麻雀
课件出示六:猎狗要吃的是一只什么样的小麻雀?
生:它嘴角嫩黄,头上长着绒毛,分明是刚出生不久,从巢里掉
下来的。
师 :
是啊!
这只小麻雀,
它本应该在巢里尽情的享受父母的关爱,
是什么原因让 它掉下来了?
生:是风猛烈地摇撼着路旁的梧桐树。
师:多么弱不禁风啊!我们应该怎样读才能体现麻雀的弱小?
师:地上的小麻雀的表情又是怎样的?
生:小麻雀呆呆地站在地上
,
无可奈何地拍打着小翅膀。
师:谁来解释:无可奈何
生:没有办法可想
师:恩,解释得很正 确,从这个词语看出小麻雀十分…用一个词
语来形容此刻的小麻雀!
生:它很无助、很可怜、很孤单、害怕
师:那怎么读能读出小麻雀的无助、可怜、孤单?谁来试试?
生:读这句话,呆呆的无可奈何的重读。
师:读的很好,你抓住的句中的 重点词语,我们再把呆呆的无可
奈何的在重读的基础上再放慢!准备,起!
师:此刻掉在地上的小麻雀,处境怎样?
生:非常危险
师:从哪里课文哪里可以看出来?
生齐读课文:猎狗慢慢地走进小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出
锋利的牙齿。
师:就是这只可怜的、无助的小麻雀,被我的猎狗发现了。你对
猎狗有什么印象?
生:猎狗大大的,很凶猛。猎狗体格健壮,行动敏捷。
生:猎狗是猎人专门训练用来打猎的狗。
师:对,就是这样一只体格健壮、行动敏捷 、异常凶猛的猎狗,
慢慢地走近小麻雀,已经张开大嘴,露出了锋利的牙齿!同学们,此
时此刻 ,小麻雀的处境可以用一个什么词语来形容?
生:千钧一发、命悬一线、火烧眉毛、危在旦夕
师:是啊!小麻雀眼看就要被吃掉了。可就在这千钧一发的危急
时刻,谁出现了?
< br>课件出示七:
面对这么娇弱的小麻雀,
猎狗张开大嘴,
露出锋利
的牙齿 。在这危急关头,老麻雀是怎么做的?
小组合作学习
师:好,下面就请同 学们小组读课文的四、五自然段,讨论老麻
雀是怎么救自己的幼儿的。
讨论后交流
生:突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在
猎狗面前。它扎煞起全身的羽毛,绝望地尖叫着。
师:鸟是会飞的,可这儿却说,老麻雀像一 块石头似的落在猎狗
面前,从这个句子你体会到了什么?