“家校教育结合” 论文获奖名单
余年寄山水
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2021年01月17日 14:44
最佳经验
本文由作者推荐
秦国历代皇帝-怒发冲冠的意思
“家校教育结合”
论文获奖名单
一等奖（
32
名）
学校
1.
赣榆县罗阳镇中心小学
2.
赣榆县海头镇中心小学
3.
赣榆县班庄镇中心小学
4.
赣榆县城西镇中心小学
5.
赣榆县外国语学校
6.
灌南县北陈集镇杨圩小学
7.
灌南县第二实验小学
8.
灌南县第二中学
9.
灌南县第四中学
10.
灌南县第四中学
11.
灌南县堆沟港镇中心小学
12.
灌南县堆沟港中学
13.
灌南县孟兴庄小学
14.
灌南县汤沟镇中心小学
15.
灌南县田家炳中学
16.
灌南县新集中心小学
17.
灌南县张店镇中心小学
18.
灌南县张湾实验学校
19.
灌南县镇中小学
20.
灌云县陡沟中学
21.
灌云县实验小学
22.
灌云县实验小学
23.
灌云县四队中学
24.
师专一附小教育集团
作者
标题
张新娣
浅析农村学生家庭教育的问题与对策
闫
寒
家校互动共育，学生全面发展
柳金丽
校讯通架起家校合作美丽的桥梁
孙伟
刘兴春
家校合作，和谐共赢——刍议家校教育
结合新模式下如何开展生命教育
姜
慧
走出家校合作误区，再架桥梁筑希望
杨
磊
家校合作——架起一座沟通的桥梁
万步亚
家校合作，托起明天的太阳
韩志友
发挥沟通技巧
共建家校教育
蒋海霞
家校合作教育的时间与思考
卜广伟
浅谈家庭教育与学校教育的重要性
黄志远
小小“校讯通”
家校“中间人”
孙小芹
利
用
网
络
环
境
优
势
优
化
班
级
管
理
和
家
校
联
系
刘加芳
关注细节
品味成功
赵继东
家
校
互
补
，
共
育
英
才
—
家
校
合
作
管
理
的
几
点
思
考
周永清
建立家校之间的“统一战线”
李林国
学校、家庭、社会“三结合”拧成一股绳——浅
谈学校、家庭、社会对促进教育的思考
胡
敏
《相伴弱势儿童，笑看风雨彩虹》——家校结合
关注弱势儿童德育案例
张大林
家校联手双翼齐飞
共育蓓蕾茁壮成长
张
瑞
家校合作，为孩子建造合谐的家园
蒋
鹏
浅谈当前家校合作存在的问题及应对策略
杨
勇
家校结合，营造书香小学读书人
顾阳莉
用爱和孩子一起成长
陈爱兵
让“校讯通”成为与家长沟通的桥梁
宋
静
家校合一是沟通孩子的心灵之窗
1
25.
连云港新海实验中学
刘
梅
教师如何发挥桥梁作用
--
有效整合学校教育与
家庭教育
26.
新海实验中学
27.
连云区东港小学
金黎黎
见缝插针—适时把握家校结合中的情感教育契机
孙振娟
架起一抹绚丽的彩虹桥
28.
新浦区岗埠中心小学
李
婷
校讯通——家校互动的粘合剂
29.
新浦区解放路小学
王
菲
30.
新浦区浦南中心小学
徐国曼
31.
新浦区浦南中学
刘雅丽
32.
新浦区向阳小学
石
蕾
二等奖（
64
名）
1.
东海县和平路小学
陈学春
2.
赣榆黄海路小学
唐玉玲
3.
赣榆县海头镇中心小学
秦
荣
4.
赣榆县黑林镇中心小学
柏纪荣
5.
赣榆县教育局勤工办
徐进胜
6.
赣榆县宋庄镇中心小学
李
荣
7.
赣榆县宋庄镇中心小学
樊
胜
8.
赣榆县柘汪镇第二中心小学
黄
刚
9.
赣榆县柘汪镇第二中心小学
王淑芳
10.
灌南县北陈集镇中心小学
朱兆喜
11.
灌南县长江路小学
吴燕青
12.
灌南县长茂镇中心小学
尹如根
13.
灌南县第二实验小学
张树芹
14.
灌南县第二实验小学
吉
敏
15.
灌南县第二中学
汪伟健
“纽”着学校，
“带”着家——浅谈信息时代下
的家校教育结合
校信通——一座美丽的彩虹桥
浅谈初中课程改革下的家校结合模式
以家校合作为依托，培养小学生良好习惯
用通讯元素打造家校的“通灵之光”
留守儿童家庭教育干预长效机制研究
放心的是希望，守巢的是自己——探讨家校结合
的教育
班级
群，家校沟通的连心桥
家校教育中班主任的角色作用
“家”
“校”合作，共育“新苗”——浅谈农村
小学教育与家庭教育
家校合作，搭建教育“心桥梁”
携起“家校”手，共筑“中国梦”
关爱留守儿童，传递爱的正能量
加强家校合作，增强教育合力
倾洒爱之甘露，浇注笑颜之花——离异家庭孩子
的教育心得
学校、家庭、社会三结合教育的思考
家校结合，和风化雨
中国的家长怎么了！——有感于家长对孩子的心
理影响大
梦断
梦续
2
16.
灌南县第二中学
17.
灌南县第四中学
18.
灌南县第四中学
19.
灌南县花园乡金圩小学
20.
灌南县李集小学
21.
灌南县孟兴庄小学
22.
灌南县孟兴庄小学
23.
灌南县孟兴庄小学
24.
灌南县汤沟镇中心小学
25.
灌南县田家炳中学
26.
灌南县新安镇中心小学
27.
灌南县新集中心小学
28.
灌南县张店镇中心小学
29.
灌南县张湾实验学校
30.
灌南县镇中小学
31.
灌南县镇中小学
32.
灌南县镇中小学
33.
灌云县第一中学
34.
灌云县高级中学
35.
灌云县杨集中学
36.
灌云县沂北中心小学
37.
海州区宁海中心小学
38.
连云港苍梧小学
39.
连云港海州高级中学
40.
连云港新海实验中学
41.
连云区东港小学
孙中满
李佳佳
冯艳萍
武海红
潘广伟
刘升兵
宋雅芹
刘建梅
汤井亮
邱
雁
陈
霞
吴宝华
周再顺
付海云
刘莹莹
袁慧玲
陈
林
刘长霞
张
妍
夏登飞
徐
凯
卞德磊
徐海珍
李如凤
徐
平
胡
玲
用爱推开一扇心灵之窗
建立家校教育的统一战线
家访架起了家校合作教育的桥梁
浅谈家庭教育与学校教育结合的重要性
多元整合，优化家校合作策略思考
科学家访
让沟通从“心”开始
运用网络平台实现家校教育结合
家校协同
实现教育最优化
灌南县汤沟镇中心小学留守儿童心理健康教育
研究
“宽带中国战略”开创家校教育新时空
家
校
共
撑
教
育
天
空
—
—
家
校
合
作
培
养
劳
动
能
力
新教育形势下如何构建家庭学校的和谐发展？
—浅谈班主任工作的重要性
《与留守儿童风雨同行》——家校结合关注留守
儿童教育的几点思考
浅谈农村学校教育与家庭教育的有效合作
关注“留守孩子”
孩子的教育离不开家庭和学校的双重教育
凝聚家校合力，构建和谐教育
凝聚家校合作正能量，为孩子指路引航
密切的家校联系，成功的教育效果——张同学成
功转化之案例及启示
由一个老师哑然的回答说起——浅谈农村中学
生的早熟言行及应对措施
还一个完整的教育
农村小学家庭教育的调查与实践
家校携手，引领孩子健康成长
家庭与学校
---
学生的双飞翼
别说“候鸟”的眼泪你无所谓
柔性管理
班级建设新需求
3
42.
连云区东港小学
43.
连云区东港小学
44.
连云区墟沟小学
45.
连云区墟沟小学
46.
连云区院前小学
47.
连云区院前小学
48.
连云区院前小学
49.
新浦区大庆路小学
50.
新浦区海宁小学
51.
新浦区海宁小学
52.
新浦区建宁小学
53.
新浦区建宁小学
54.
新浦区解放路小学
55.
新浦区南城中心小学
56.
新浦区南城中心小学
57.
新浦区浦东小学
58.
新浦区浦南中心小学
59.
新浦区浦南中心小学
60.
新浦区浦南中学
61.
新浦区向阳小学
62.
新浦区新浦中学
63.
新浦区新浦中学
64.
新浦区云台农场中心小学
三等奖（
95
名）
金立桃
鲍桂林
武艳玲
卢正梅
孙丽萍
卢
宏
王华丽
张
凤
丁
洁
杨舒涵
王成娟
潘欢欢
张馨月
孟祥斌
万
菁
刘
芳
张来宁
马金枝
李小丫
李
平
史晓伟
朱建中
舒春雨
同样的心情
一样的期待
信任
家校教育结合不可缺失的推手
“浓妆”亦或“淡抹”下的“水墨丹青”
家校合力
提放情感缺失
沟通
--
形成家校教育合力的基石
执子之手
与子偕“劳”
家校巧沟通，让逆行学习的学生走上自信的道路
莫让“狼来了”泯灭儿童的诚信
攻心为上，让家校合作之船破冰远航
家校结合，
“顽”石为开——一个“顽童”的个
案追踪
挽起家长的手，搭建成长的桥梁
家校教育，教育合力
期待关注型学生的家校结合教学解围——小学
语文课堂教学中对学生心理纠偏的实践与思考
浅谈教师与家长有效沟通的艺术——一位家长
的以牙还牙
家校互 动，为“导学断层”筑起“桥梁”——农
村小学留守儿童隔代教育中的学习引导策略的研究
零距离沟通——浅谈“家校互动平台”在家校中
的体会
家校合力，共育成长
家校结合架桥梁，教育信息添动力
合作意识关系你和他——浅谈优化“校讯通”家
校协同教育的思考与对策
打造家校教育“共同体”——激活城乡集合部小
学生数学思维的新动力
家校结合
共创双赢
网络时代的家校教育及其变革
我们还应教给孩子什么
4