南辰小学青蓝工程论文
别妄想泡我
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2021年01月17日 14:53
最佳经验
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万事功到自然成的上一句-环保手抄报内容
牵手遨游教海，同行探航解惑
东海县南辰中心小学
刘
湘
根据学校的安排，
2011-- 2012
学年，我与宋丹老师签订了青蓝工程协议。
我认真地指导她进行教材的研究、
教后的反思、
寻找解决问题的途径。
宋丹老师
非常努力
,
在这一年的 时间里
,
她的进步很大、
提高很快，
这得益于学校的青蓝工
程。我们相互学习，
相互帮助，
大家都取得了一定的进步。
蓦然回首，
感慨颇 多，
为了更好地相扶相携，在无涯的教海中寻求支点，总结个人体会如下：
一、树信心，走好起始路。
现代化的教育方式交替更新，
孩子们的新情况时 时在变，
作为一个有多年教
学经验的老教师，适应起来都有些吃力，更不用说刚走上工作岗位的 新教师了。
尽管他们可能具备专业的理论知识，
但面对活泼多变的孩子与教材，
如何让 活生
生的人与冷冰冰的物完美组合，和谐发展，成为一大难题。刚好，在我深入探索
语文教学新 思路时，
年轻教师宋丹进入我的视线。
在帮扶她成长的情况下，
用她
的新思想 定位现代的语文教育。
由此，
我与宋丹老师因为语文结成互助组，
利用青蓝 工程平台共同成长。
通
过这个师徒结对活动，
我体会较深的是：
这是一个师徒 相长的过程。
师徒结队的
一种基本活动形式就是互相听课评课、
互相探讨教育教学问题 。
新教师刚走上讲
台时，大多会有一种忐忑不安的心情。此时，指导老师的一句轻声的安慰，一 个
鼓励的眼神，
一次肯定的讲评，
都会让带着压力的青年教师充满自信地走上那陌生而又企盼的讲台，并且在三尺讲台前，表现得越来越自如，越来越洒脱，越来
越精彩。一方面，新 教师自己要有足够的自信面对新的挑战，另一方面，指导教
师要帮助青年教师树立信心，
尤其是 在青年教师遇到挫折和困惑的时候，
这有助
于他们走好教学的起始路程，
从而为今后的 发展奠定坚实的基础，
正可谓
“良好
的开端是成功的一半”
。
为了让宋丹老师尽快适应这一教学生涯，学校特意让我们师徒的课务岔开，
以便我们相互进入对方课 堂。
我在关注她的每一堂课的同时，
让她从我的课堂中
找出不足，并用她的优势来给我 建议，增强她的自信心。就这样，一步步，一课
课，
一天天，
她的课上得越来越顺，< br>对我课堂提的建议也越来越多，
越来越成熟，
很快从身上脱下了“新”字，俨然一位有经 验的老教师了。在这条起始路上，我
陪她走得很小心，刚开始的激励、表扬，到后来慢慢的建议、挑剔， 逐步升级，
逐步提高。