八上数学课时作业本
余年寄山水
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2021年01月17日 15:28
最佳经验
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八上数学课时作业本
在日常的课堂教学中，
只有及时消化新授课知识，把握每课时的重难点，
才
能扎扎实实地夯实双基，
才能逐步提升学生的综合运用能 力和创新能力。
而精当
的课时练习正是实现这一目标的重要途径。
为此，
我们 精心策划编写了
《课时作
业本》系列丛书，本书与其他同类书相比，具有以下几个鲜明的特点：
1.
全新的课时理念。
本书作为课时练习类的配套教辅，
我们首先注重了课时设置
的全面性，
即在设置新授课时及练习课时的基础上，
增设了 期末复习课时，
使课
时设置与教学进程保持一致；
在课时划分方面，
我们立足 于教学参考书上的一般
要求，
同时又结合了教学一线的实际情况，
确保课时划分与教学 实际相适应；
每
课时的作业编设则尽量与教材及课堂教学融为一体，
力求使每一个作业 都是对教
材相关内容的完美诠释和对课堂教学的有力补充。
2.
精准的作业 设计。本书每个作业均设有“课堂作业”、
“课后作业”两个
栏目，
每个栏目均立足于 把握新授课的特点，
充分考虑学生的认知规律。
在题量
的设置上尽量与课堂教学及课后 巩固的实际情况相适应，
使每个栏目的功能落到
实处；
在题型与难易程度方面则确保与 教材呈现的相关内容对应，
不随意拔高难
度；在编设题目时，则遵循原创与经典相结合的原则， 充分体现其新颖性、适用
性，力求使每道题目都有其独特的价值，以起到事半功倍的练习效果。
3.
完整的体例结构。
本书不仅设有全面系统的课时作业，
在每单 元结束时，
还配
有单元自测卷及期中、期末时的自测卷，以帮助学生查漏补缺、自我提升。书末
附设了较为详尽的参考答案
.
对较难的题目均列出解答过程，
或予以必要的提 示，
以便于学生自查自纠，
从而实现了平时练习与阶段性测试的有机结合，
构成了一< br>个科学完整的学习检测体系。
“工欲善其事，必先利其器。”我们期望，通过各位特、 高级教师的精心编
写，通过我们的反复审校，本书能成为同学们平时学习的“良师益友”
“善事 之
器”，使广大师生用得顺心、省心、舒心。但限于时间及水平，本书难免会存在
一些疏漏之处 ，恳请广大读者朋友们不吝指正，以便我们再版时修订。
【一元一次不等式】
3.(1)x>3(2)x<-3(3)
无数
;
如
x=9
，x
槡
=3
，
x=-3
等
8
【
5.1
】
(4)x
≥
槡
-24.(1)x
≥
1(2)x< 45.x>2.
最
小
整
数
解
为
31.(1)>(2 )>(3)<(4)<(5)
≥
2.(1)x+2>0(2)x2-7<5(3)5+x
≤
3x(4)m2+n2
≥
2mn6.
共
3
组：
0
，
1
，
2;1
，
2
，
3;2
，
3
，
47.a<-323.(1)<(2)>(3)<(4)>(5)>
【
5.3(2)
】
4.1.(1)x
≤
0(2)x<43(3)x<3 (
第
4
题
)2.(1)x>2(2)x<-73.(1)x
≤
5(2)x<-35.C56.(1)80+16x<54+20x4.
解不等式得
x<72 .
非负整数解为
0
，
1
，
2
，
3(2)< br>当
x=6
时，
80+16x=176
，
54+20x=174
，
小霞的存款数没超过小明
;
当
x=7
时，
80+ 16x=192
，
54+20x=194
，小霞的存款数超过了小明
5.(1 )x<165(2)x<-1[6.(1)
买普通门票需
540
元，买团体票需
480
元，买团体票便宜
5.2](2)
设
x
人时买团
体 票便宜，则
30x>3032030?8
，解得
x>16.
所以
17 1.(1)?(2)3(3)?(4)3(5)?
人以
上买团体票更便宜
2.(1)< br>≥
(2)
≥
(3)
≤
(4)
≥
(5)
≤
(6)
≥
【
5.3(3)
】
3.(1)x< 22
，不等式的基本性质
2(2)m
≥
-2
，不等式的基本性质3(3)x
≥
2
，
不等式的基本性质
2(4)y<-1
，
不等式的基本性质
1.B2.
设能买
x
支钢
笔，则
5x
≤
324
，解得
x
≤
644335.
所以最 多能买
64
支
3.
设租用
30
座的客车
x
辆，则
30x+45(12-x)
≥
450
，解得
x
≤6.
所以
304.-45x+3>-45y+35.a
≥
2
座的 客
车至多租
6
辆
6.
正确
.
设打折前甲、乙两品牌 运动鞋的价格分别为每双
x
元，
y
元，则
4.
设加工服装< br>x
套，则
200+5x
≥
1200
，解得
x
≥
200.
所以小红每月至少
加
4
工服装
200
套
530?6y
≤
0?6x<0?6y
，
∴
45y
≤
x30)
支时按乙种方式付款便宜，
则②购
A
型
1
台，
B
型
9
台
;
③购
A
型
2台，
B
型
8
台
30345+6(x-30)>(30345+6 x)30?9
，
解
得
x>757.(1)x>2
或
x<-2 (2)-2
≤
x
≤
0(2)
全
部
按
甲种
方
式
需
：
30345+6310=1410(
元);
全部按乙种方式需：
(30345+6340)30?9=1431(
元);
先按甲
种方式买
30
台计算复习题器，
则商场送
3 0
支钢笔，
再按乙种方式买
10
支钢笔，
共需
30345+ 631030?9=1404(
元
).
这种付款方案最省钱。
【< br>5.4(1)
】
5.x=1
，
2
，
3
，46.0
，
17.(1)3x-2<-1(2)y+12x
≤
0(3)2 x>-x21.B2.(1)x>0(2)x<13(3)-2
≤
x<
槡
3( 4)
无
解
8.(1)x>73.(1)1
≤
x<4(2)x>-14 .
无解
5.C2(2)x
≥
1116.
设从甲地到乙地的路程为x
千米，则
26<8+3(x-3)
≤
29
，解得
9< x
≤
9.(1)-4
【图形与坐标】
【
6.3(1)
】
【
6.1
】
1.A(-2
，
1)
，
B(2
，
1)
，
C(2
，
-1)
，
D(-2
，< br>-1)1.C2.A
′
(3
，
5)
，
A
″< br>(-3
，
-5)2.(3
，
3)3.(1)
东
(北
)
，
350(350)
，北
(
东
)
，
350(350)3.
点
A
与
B
，
点
C
与
D
的横坐标相等，
纵坐
(2)495
标互为相反数
4.A(2
，
1)
，
C(4
，