长方体和正方体的认识试卷分析
玛丽莲梦兔
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2021年01月17日 16:13
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长方体和正方体的认识试卷分析：
本单元卷，看似简单，但学生 做起来却很容易出错，所以学生整体考的较差，分数
很低。现将试卷做简单分析：
一、试卷涵盖面广。
本卷囊括了本单元的所有内容，1
、长方体正方体的特征；
2
、体积和容积单位的
进率换算；
3
、长方体和正方体表面积的计算；
5
、长方体、正方体体积的计算；
6
、表
面积在现实生活中的特殊运用，如给粉刷墙壁、包书皮等问题。除此之外，本卷还牵
扯到 了以前学习的长度单位、面积单位间的换算等内容，因考试内容很宽泛，学生考
虑的稍不周全，就会混淆 计算公示、混淆进率，或进行小数计算时弄错了小数点的位
置，导致做题错误。
二、学生做题马虎，审题不认真或忘换算单位。
如填空题
2
小题：一个正方体的棱长是８分米，它的棱长总和是（
）分米，表
面积是（
）平方厘米。正方体的表面积本应填
38400
平方厘米，但很多学生第二
个空正方体的表面积都填“
384
” ，没把
384
平方分米换算成
38400
平方厘米。
8600
平方厘米＝（
）平方分米，学生很多填
8.6
，没按面 积单位间的进率换算，却按
照体积单位间的进率换算的。又如：解决问题第
3
题：一块 正方体的石头，棱长是
5
分米，每立方米的石头大约重
2.7
千克，这块石头 重有多少千克？解决问题
12
题：将
一根长方体木料横截成两段完全相同的长方体木块 时，表面积增加了
48
平方厘米，每
段木料长
2
米，求这根木料原来 的体积是多少？学生大多数都忘单位换算，还有的是
单位换算时记错了进率，都导致做题错误。再如解决 问题
8
小题：一个长方体形状的
铁皮烟囱，烟囱高
6
米，底部是一个 边长
0.8
米的正方形。制作
3
个这样的烟囱至少
需要铁皮多少平方 米？少部分学生计算烟囱所用的铁皮把上下面也算上了。
三、部分学生对实际问题理解不透。
如填空题
10
小题：
用一根
56
厘米长的铁丝， 可以焊成一个长
6
厘米，宽
5
厘米
的长方体教具，教具的高是（
）厘米。少部分学生不知道
56
厘米长的铁丝是长方
体的棱长 和，按照逆运用体积公式计算高。
又如解决问题
10
题：一个装有石头的长
方体水箱，长
50
厘米，宽
40
厘米，高
30
厘米 ，里面的水高
25
厘米，取出一块石
头，水面下降到
15
厘米，求这 块石头的体积。个别学生也知道下降这部分水的体积是
石头的体积，但在计算中有的把“水面下降到15
厘米”理解为，下降了
15
厘米，计