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巡山小妖精
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2021年01月17日 16:49
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珍爱生命预防溺水手抄报-校园的早晨作文

2021年1月17日发(作者:白冰冰)
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标题
]


篇一:
S
版小学语文三年级上册课文教材


1.
《大海的歌》


天和海


蓝色的雾,


蓝色的云;


蓝色的波纹(
w
é
n




蓝色的潮(
ch
á
o
)声。


无边的海,


像一面大玉镜。


映着天,


天变蓝了;


映着鸟,


鸟也变蓝了。


仰(
y
ǎ
n
ɡ)头看,


天变成了海。


那云,


就是翻
f< br>ā
n
滚奔腾
t
é
n
ɡ的波流;


那鸟,


就是来往穿梭(
su
ō)的鱼群。


海上的风


海上的风是花神,


他一来,


就绽(
zh
à
n
)开万朵浪花……

海上的风是琴(
q
í
n
)师,


他一来,


就奏出万种乐曲……


海上的风是大力士,


他一来,


就送走万片渔帆(
y
ú
f
ā
n
)……


海上的风是狮子


他一吼,


就掀起滔(
t
ā
o
)天波浪……


大海睡了


风儿不闹了,


浪儿不笑了。


深夜里,


大海睡觉了。


她抱着明月,


她背着星星。


那轻轻的潮声啊,


是她睡熟的鼾(
h
ā
n
)声。



2
《帽子和鸟窝》课文原文


山坡上有一片青青的草地。一群小男 孩儿在草地上翻哪、滚哪,痛痛快快地耍闹着。直到
报时鸟叫
?
不早了,不早了
?
,他们才想起已经是下午了,于

是就一窝蜂地跑下山去。


突然,翔翔一摸脑袋,惊叫起来:
?
帽子!我的帽子丢在草地上了!
?
大家又爬上了山坡,
帮翔翔去找帽子。还好,帽子还在草地上。咦(
y
í)
!那是什么?蹲在帽子里,朝孩子们一
探头,又一探头。孩子们嚷(
r
ǎ
n< br>ɡ)起来:
?
松鼠!一只大松鼠!
?

孩子们的叫声太大, 把松鼠吓跑了。松鼠跑得太慌张,腰被帽子上的绸(
ch
ó
u
)带缠(
ch
á
n
)住了。它一跑,帽子也被拖走了。孩子们追呀追呀,一直追到松树林里。 松鼠更慌了,
急忙爬上一棵松树,
帽子也被带到树上去了。


孩子 们望望拖着帽子蹲在树上的松鼠,
挠挠
脑袋,无可奈(
n
à
i
)何地下山去了。


第二天,翔翔找了几根又细又长的竹竿(ɡā
n
,约了他的小伙伴,走进松树林,要把松树
上的帽子挑
[ti
ǎ
o]
下来。他们走到那棵松树下面一看,松鼠不在了。这回,那只大松鼠可没
有再把帽子带走 ,绸带挂在树枝上,帽子像一只篮子似的吊(
di
à
o
)着。


翔翔和小伙伴举起又细又长的竹竿,挑哇,挑哇,眼看就要挑着帽子了。忽然,一只美丽的鸟儿衔着几根干草,飞进帽子里。
?
这只鸟要干什么?
??
它要在帽子 里做窝。
??
做窝?是
要下蛋吗?
??
下了蛋,是要孵(
f
ū)小鸟吗?
?
孩子们七嘴八舌地议论着。


翔翔说:
?
我不要帽子了!让鸟儿在里面做窝吧!
?

?
听翔翔的,我们听翔翔的!
?

孩子们丢下竹竿,又一窝蜂地跑下山去。


3
《吹泡泡》课文原文

小时候,我玩儿过很多游戏,其中最爱玩儿的是吹肥皂泡。


阴雨时节,不 能到山上海边去玩儿,母亲就教我们在廊(
l
á
n
ɡ)子上吹肥皂泡。她说阴 雨
时节,天气潮湿,肥皂泡不容易(
y
ì)破裂(
li
è)
。我们把用剩的肥皂头儿,放在一只小木
碗(
w
ǎ
n

里, 加上点儿水,和
[hu
ò
]
弄和弄,使它溶

r
ó
n
ɡ)
化。然后用一根细竹管,
蘸(
zh
à
n)上那黏稠(
ni
á
nch
ó
u
)的肥皂水,慢慢地吹 起来,吹成一个又轻又圆的泡儿。再轻轻地
一提,
那轻圆的球儿,便从竹管上落了下来,
慢悠悠地在空中飘游。如果用扇子在下面轻轻
地扇
[sh
ā
n]
, 它们有时能飞得很高很高。


这肥皂泡很美丽,五色的浮光,在那清澈(
c h
è)透明的球面上乱转。若(
ru
ò)是扇得好,
一个大球,还会裂成两三 个玲珑(
l
í
n
ɡ
l
ó
n
ɡ)的小球,四 散(
s
à
n
)纷飞。有时吹得太大了,
扇得太急了,这脆(
cu
ì)弱的球儿,会扯(
ch
ě)得又长又圆,颤巍巍(
ch
à< br>nw
ē
iw
ē
i
)的,
光影零乱。这时,大家都悬(
xu
á
n
)着心,仰着头,屏(
b
ǐ
n
ɡ )住呼吸——不久,这五彩的
薄球,就无声地散
[s
ǎ
n]
裂了,又 变成肥皂水落了下来,水珠儿洒到我们眼睛里。大家都赶
忙低下头揉(
r
ó
u
)眼睛,揉出了眼泪。


那一个个球儿,是我们自己小心地轻轻地吹出来的 。它们轻轻地飞起,是那么圆润(
r
ù
n


那么自由,< br>那么透明,
那么美丽。
借着扇子的轻风,
它们一个个飞到天上,
轻轻地 挨着明月,
渡(
d
ù)过天河,跟着夕(
x
ī)阳西去。或者轻悠悠 地飘过大海,飞越山巅(
di
ā
n
)……目
送着它们,我们心里充满 了快乐、骄傲与希望。



4
沙滩上的童话

这里是我们快乐的天地。


每天放学以后,我们就偷偷地相约来到这里,把书包一扔,开始了我们有趣的活动。


在沙滩上,我们垒起城堡,筑起围墙,围墙外还插上了干树枝,那是我们的树。


大家你一句,我一句:
?
这里住着一个凶狠的魔王。
?

?
他抢去了美丽的公主!
?

?
你们快听,公主在城堡里哭呢!
?

就这样,我们编织着童话。


转眼间,我们亲手建造的城堡成了一座魔窟, 我们也成了攻打魔窟的勇士。我们又在商量
着怎样攻下那城堡。


一个伙伴说:
?
驾驶飞机去轰炸。
?

我说:
?
挖地道,从地下装上火药,把城堡炸平。
?

我 的方法得到了大家的赞赏。于是我们趴在沙滩上,从四面八方挖着地道。
我挖呀,挖呀,
终于挖 到了城堡下面。


我把手往上一抬,就把城堡轰塌了。


我们欢呼胜利,欢呼炸死了魔王,欢呼救出了公主。


但,公主在哪儿?


忽然,我发现妈妈就站在我们身后。她也许站了很久很久了。她微笑着望着我们。


我大声说:
?
噢,公主被我们救出来了!在这儿,在这儿!
?
我抱住 了妈妈。大家跟着我一
起叫喊着、欢呼着。

篇二:
S
版小学语文三年级上册课文教材


1

《大海的歌》


天和海


蓝色的雾,蓝色的云 ;蓝色的波纹(
w
é
n

,蓝色的潮(
ch
áo
)声。无边的海,像一面大玉
镜。映着天,天变蓝了;映着鸟,鸟也变蓝了。仰(
y
ǎ
n
ɡ)头看,天变成了海。那云,就是

f
ā
n
滚奔腾
t
é
n
ɡ的波流;那鸟,就是来往穿梭(
su< br>ō)的鱼群。



海上的风


海上的风 是花神,
他一来,
就绽

zh
à
n

开万 朵浪花……海上的风是琴

q
í
n

师,
他一来,
就奏出万种乐曲……


海上的风是大力士,他一来,就送走万片渔帆(y
ú
f
ā
n
)……海上的风是狮子他一吼,就掀
起滔(
t
ā
o
)天波浪……



大海睡了


风儿不闹了,浪儿不笑了。


深夜里,大海睡觉了。


她抱着明月,她背着星星。


那轻轻的潮声啊,是她睡熟的鼾(
h
ā
n
)声。


2

《帽子和鸟窝》


山坡上有一片青青的草地。一群 小男孩儿在草地上翻哪、滚哪,痛痛快快地耍闹着。直到
报时鸟叫“不早了,不早了”
,他们才 想起已经是下午了,于是就一窝蜂地跑下山去。


突然,翔翔一摸脑袋,惊叫起来:
“帽子!我的帽子丢在草地上了!



大家又爬上了山坡,帮翔翔去找帽子。还好,帽子还在草地上。咦(
y
í)
!那是什么?蹲在
帽子里,朝孩子们一探头,又一探头。孩子们嚷(
r
ǎn
ɡ)起来:
“松鼠!一只大松鼠!



孩子们的叫 声太大,把松鼠吓跑了。松鼠跑得太慌张,腰被帽子上的绸(
ch
ó
u
)带缠 (
ch
á
n
)住了。它一跑,帽子也被拖走了。孩子们追呀追呀,一直追到松 树林里。松鼠更慌了,
急忙爬上一棵松树,
帽子也被带到树上去了。
孩子们望望拖着帽 子蹲在树上的松鼠,
挠挠脑
袋,无可奈(
n
à
i
)何地下山 去了。

第二天,翔翔找了几根又细又长的竹竿(ɡā
n

,约了他
的小伙伴,走进松树林,要把松树上的帽子挑
[ti
ǎ
o]
下来。他 们走到那棵松树下面一看,松
鼠不在了。
这回,那只大松鼠可没有再把帽子带走,绸带挂在树枝 上,
帽子像一只篮子似的
吊(
di
à
o
)着。

珍爱生命预防溺水手抄报-校园的早晨作文


珍爱生命预防溺水手抄报-校园的早晨作文


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