《中国神话故事》读书交流课
别妄想泡我
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2021年01月17日 17:17
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课时编号:
《神话故事》读书交流课
主备教师:
复备时间:
上课时间:
教学内容:
《神话故事》读书交流。
教学目标:
1.
向学生推荐有关中国神话故事,通过阅读、了解、感受中国
古代神话故事的丰富多彩。
2.
指导学生了解课外阅读方法,提高课外阅读 的兴趣,养成良
好的阅读习惯。
3.
通过阅读神话故事,让学生从中了解中 国悠久的历史、灿烂
的文化、古老的文明,感受母语文化的璀璨与美好。
教学重点:
通过阅读神话故事,掌握阅读神话故事的方法,感受神话故事
的 丰富多彩,让学生从中了解中国悠久的历史、灿烂的文化、古老
的文明,感受历史文化的璀璨与美好。< br>
教学难点:
在阅读中感受神话故事的神奇。
教学准备:
1.
学生阅读中国神话故事。
2.
要求同学带一本自己最喜欢的神话故事书,并准备向别人推
荐自己喜欢的一个神话故事 。
教学过程:
一、创设情境,揭示主题。
同学们,< br>有很多人喜欢读书,
特别是神话故事,
都谁特别爱读?
说说看你们都读了哪些神 话故事?
汉语中的很多成语就来自这些奇妙的神话故事,老师说几个,
同 学们来猜一猜(
“猜一猜成语”
)指导认读成语
你们还真读了不少神话故事 ,今天,让我们相约在一起,尽情
遨游奇妙的神话天地,好不好?
二、交流最喜欢的神话故事人物。
1.
指名学生说一说。
2.
小结:
同学们说的真好,
是呀,
像孙悟空七十二变神通广大,
翻一个筋斗云十万八千里、哪吒手拿乾坤圈脚踏风火轮战胜无数妖
魔鬼怪、盘古用自己的身躯创造了美丽 的宇宙,在他们身上都有一
种神奇的魔力,能够实现人们的幻想,这样的故事就是神话故事。