英语新教材培训心得体会
玛丽莲梦兔
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2021年01月17日 17:38
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英语新教材培训心得体会
20xx
年
8
月
24
日，
我参加了
20xx< br>年儋州市初中英语新
课标和新教材培训。一天的时间是短暂的，但老师们的细心
讲解给我 带来的是内心深处的震撼。一次次的聆听与讨论，
让我对新课标及新教材的理解就更深一层
;< br>我对自己之前的
教学理念、采用的教学方法进行了剖析、总结与同培训的骨
干教师交流， 明确了我今后教学方向。无论是理论的层面，
还是实践的操作，此次培训给我带来了质的飞越。下面我详
细地谈谈我的体会。
一、对新修订版《义教课标》的理解及实施有了新的认
识
本人之前对《课程标准》的了解是极其少的。这也是第
一次这样的集中学习，李青鹏老师就如何理解 和实施好《义
教课标》的精彩讲座，他精辟的解读，给我指明了实施课标
的方法及对教师的要求 。
1
、首先让我印象最深的是修订后的课标前言中强调了英语教育不再是精英教育，而是大众教育，素质教育。并且
课标第一次将英语课程的性质界定为具有 工具性和人文性
双重性质。
语言学习不仅是为了培养学生交流、
沟通的能力，
在语言学习的过程中，加强人格品质和道德情操的修养，使
他更快地适应社会变化，更好地服务于社会。 工具性与人文
性并重的理念符合社会发展对人才培养的需求。其次修订后
1
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的核心理念是学生的综合语言运用能力，具体是学生的听，
说，读，写，用能力。
2
、课标中目标更清晰。就初中学英语教学而言，修订
稿在对原 有语言知识、语言技能、情感态度、学习策略、文
化意识的基础上，在技能教学参考中，对各项技能教学 的目
的、技能要求以及主要活动都给予了分级描述，还明确了初
中学阶段语法教学的内容与要求 ，这次课标的修订能使老师
们在教学中更好地把握教学目标。
听了李青鹏老师的报告对于我这个老师而言，不仅是理
念的引领，也是方法的指导，知道做什么、怎么做 ，对老师
们在教学中的评价操作具有很强的指导性。
二、了解了新教材，收获了无以伦比的教学建议
李青鹏老师给 我们全面解说了新教材。新教材强调了音
标，调整话题，更加贴近学生。增加口语范例
;
精心设计阅
读板块，加强阅读能力培养，阅读的体裁也更丰富了
;
增强
写作 的过程性和指导性。虽然新教材删减了单元，减少了词
汇量，但我认为对我们教师的要求更高了。
外籍专家
Michael
对阅读与写作教学提供了很多教 学
案例，在以后的实际教学中，我一定要大胆尝试运用，让原
本枯燥的课堂活起来。
今后的教学中我会认真研读《课程标准》
，慢慢参透到
实践中， 努力提高学生的语言综合运用能力。
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本月
14
号参加了来自
XX
的冯
XX
、陈
XX
两位名教师培
训，她们从
(PE P)
人教版新教材的结构、内容、要求、方法
和目标等方面入手，以生动的教学实例和丰富的教 学经验为
我们小学英语教师进行了详细的解读，为山区教师指出了利
用新教材进行有效教学的方 向。
感谢两位老师的精彩讲座使我受益匪浅，让我对人教版
小 学英语新教材有了更深刻的了解，能够在教学过程中更合
理、灵活地、有创造性使用教材，对教材的内容 进行适当的
取舍，对教材建议的教学方法做适当的调整，更能够提高英
语教学的效果。冯
XX
老师简明扼要的介绍了新旧课标的相
同与区别，帮我们梳理了整个新课标的核心所在，更 利于我
们对新课标的学习。通过学习我认识到英语课程的学习在小
学教育中具有重要的地位。英 语课程的学习，既是学生通过
英语学习和实践活动，逐步掌握英语知识和技能，提高语言
实际运 用能力的过程
;
又是他们磨砺意志、陶冶情操、拓展
视野、丰富生活经历、开发思维能 力、发展个性和提高人文
素养的过程。而要做好小学英语教学工作就要了解新课程对
小学英语的 要求，以指导教学实践。
本人感触最深的是有以下几点：在短短一天的 学习过程
中，我切身体会到了前沿的教育教学信息。
1
、她们的教学教法，方法方式有效而能让学生爱学乐
学。
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