《中国古代神话》四则(鲧禹治水,女娲补天,精卫填海,夸父逐日)学案
绝世美人儿
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2021年01月17日 17:43
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《中国古代神话》四则
(
鲧禹治水
,
女娲补天
,
精 卫填海
,
夸父逐日
)
学案
中国古代神话四则
①< br>鲧禹治水
②
女娲补天
③
精卫填海
④
夸父追日预习【学 习目标】
1.了解神话故事的特点。
2.通过诵读,欣赏中国古代神话的艺术魅力,培养文言文
阅读的语感。
3.学习故事主人公热爱生活,不怕牺牲,敢于斗争的奋斗精神和美好
品德。
【文学知识】
1,神话,是反映古代人们对世界起源、自然现象、社会生活的原
始理解,
并通过超自然的形象和幻想的形式来表现的故事传说。
课文选择的四则古代神 话故
事,
体现了早期人类在与大自然抗争中表现出的可贵精神,
如毫不气馁、
积极奋发的进取精
神,与自然抗争的执著精神等。
2,
《山海经》
,是我国第一部神话集。
【正音正字】
鲧
堙
爁
(火监)
焱
颛
鸷
攫
娲
鳌
鸠
柘
喙
詨
(讠交)
溺
【积累词语】
鲧禹治水
女娲补天
精卫填海
夸父追日
【朗读课文】
【翻译课文】
《鲧禹治水》
原文:洪水滔天,鲧窃帝之息壤,以堙洪水,不待帝命。翻译:洪水泛滥,鲧没有等待天帝下
命令,就 偷取了天帝的宝物息壤来堵塞洪水。原文:帝令祝融杀鲧于羽郊。翻译:天帝(发
觉了此事)命令祝把鲧 杀死在羽山的近郊。原文:鲧复生禹,帝乃命禹卒布土以定九州。翻
译:鲧的腹部孕育了禹,天帝就命令 禹(治理洪水)
,最终禹铺陈土壤使九州安定。
《女娲补
天》原文:往古之时,四极废 ,九州裂;天不兼覆,地不周载;
翻译:上古的时候,四根
天柱倾折,九州大地陷裂 ;天不能完全覆盖大地,地不能负载万物;原文:火爁焱而不灭,
水浩洋而不息;猛兽食颛民,鸷鸟攫老 弱。翻译:烈火燃烧不灭,洪水泛滥不止;猛兽吞食
良民,鸷鸟伤害老弱。原文:于是女娲炼五色石以补 苍天,断鳌足以立四极,杀黑龙以济冀
州,积芦灰以止淫水。翻译:在这种情况下女娲炼五色彩石来补苍 天,
斩断巨龟的四足来立
天的四极;杀死黑龙来拯救冀州,积聚芦灰来堵住泛滥的洪水。原文: 苍天补,四极正;淫
水涸,冀州平;狡虫死,颛民生。翻译:苍天补好,四极立正;洪水干涸,冀州平安 ;恶禽
猛兽死亡,良民得以生存。
《精卫填海》原文:发鸠之山,其上多柘木。翻译:发鸠山, 它
的上面有很多柘树。原文:有鸟焉,其状如乌,文首、白喙、赤足,名曰精卫,其鸣自詨;
翻译:有一种鸟,它的形状像乌鸦,头部有花纹、白色的嘴、红色的脚,名叫精卫,它的叫
声像 在呼唤自己的名字。
要点:
文,
同纹,
花纹。
原文:
是炎帝之少女名曰女娃。
翻译:
它原来是炎帝的小女儿名字叫女娃。原文:女娃 游于东海,溺而不返,故为精卫,常衔西山
之木石以堙于东海。翻译:女娃去东海游泳,溺水没有回来, 所以化为精卫鸟,经常口衔西
山的树枝和石头去东海填塞(海水)
。
《夸父追日》原文 :夸父与日逐走,入日。翻译:夸父
追赶太阳,追到太阳的光轮里。原文:渴,欲得饮,饮于河、渭,河 、渭不足,北饮大泽,
未至,道渴而死。
翻译:口渴,想喝水,就到黄河和渭水去喝 水,黄河和渭水不够喝,要
到北方的大湖去喝水。未到大湖,半道渴死。
要点:河,黄河。
渭,渭河。原文:
弃其杖,化为邓林。翻译: 他丢下的手杖,变成一片桃林。复习【思维训练】1,归纳《鲧
禹治水》
故事的大概。
鲧禹的精神,
对我们有什么意义?
(
《鲧禹治水》
写鲧为治水而死,
禹承父业,继续治水,获得成功的故事。
鲧禹治水,生命生生不息、造福人类不止的精
神,是中华民族的精神体现。
)2,归纳《女娲补天》故事的大概。女娲的精神,对我
们有什么意义?(
《女娲补天》写上古时曾发生一次自然灾变,天塌地陷,洪水泛滥,大
火燃烧,女娲炼石补天, 重立四极,平治洪水,为民除害的故事。
这些内容都与远古时
代人力不能 抗拒的灾害相联系,
人们凭借想象塑造了这位创世又救世的女神。
)
3,归纳
《精卫填海》故事的大概。精卫的精神,对我们有什么意义?(
《精卫填海》写的是一个
溺死于东海的少女化为精卫鸟,
为了造福人类,
她经 常从西山口衔木石,
立志去填平大海的
故事。
精卫的形象,歌颂为人类造福而奋斗不止的精神。
几千年来精卫激励着中国人民
为远大理想而不懈奋斗。
)4,归纳《夸父追日》故事的大概。夸父的精神,对我们有什
么意义?(
《夸父追日》写古代巨人
——
夸父追日的故事,最后夸父因口渴而死,临死抛
掉手杖,变成一片桃林,让后人能够吃到桃子解渴,继续与烈日竞胜。
这个故事,反映