方位介词教学设计

巡山小妖精
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2021年01月17日 17:51
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哑铃锻炼方法图解-初三英语阅读理解

2021年1月17日发(作者:常彬)
人教版
PEP
小学四年级上册英语

《方位介词的用法》

微课教学设计

授课:康乐明德学校教师

靳娅娟



一、

教学内容



人教版
PEP
小学四年级英语上册《方位介词的用法》



二、

教材分析



本课主要学习的是怎样用简 单的方位介词来表示一些物品的基本方位,
进行了单词
on


in

under

between

next to
的学习,使学生通过观看微课能掌握如何表达一些简单的
事物的基本位置,发展学生自主学 习的能力。



三、

教学目标


1.
通过微课学生能够基本了解和掌握方位介词的用法。





2.
通过学习本课
,
对学生进行德育教育,学会整理好自己的物品。





四、教学重难点



能够熟练掌握句型
It

s on/in/under






教学过程

Step 1
Greeting

问题导入:同学们什么叫方位介词呢?

概念介绍:老师简单的介绍方位介词的概念。


Step 2 Presentation


问题呈现
1
:方位介词
i n
的用法,老师讲解
in
的用法。提出问题:怎么用
in
来表述猫< br>在盒子里面。


问题呈现
2
:方位介词
on< br>的用法,老师讲解
on
的用法,提出问题:怎样用
on
来表达洋
娃娃在盒子上。
























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