三年级作文之三年级什么样的我的作文
别妄想泡我
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2021年01月17日 19:09
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三年级什么样的我的作文
【篇一：小学三年级作文自我介绍】
小学三年级语文下册第三单元作文指导教案自我介绍
在进行口 语交际的时候，同学们都作了自我介绍。这次习作，根据
自己说的和同学的评价，写一写自己，向别人展 示一个真实的你。
写完以后再加个题目，如《我给自己画张像》《这就是我》《爱哭
鼻子的女孩 》
首先，简介自己的基本情况。习作开始可以用三言两语对自己的基
本情 况进行介绍，即用简短、清楚的语言把自己的姓名、性别、年
龄、在哪里上学写出来，使人对你印象深刻 ，语言要活泼，写法灵
活多样，突出自己的特点。
其次，描写自己的外貌特点。外 貌是给
人留下的第一印象，而外貌有特点的人往往能给别人留下深刻的印
象。描写外貌之前，可 以先照照镜子，认真观察一下自己的容貌、
身材特征，也可以问一问父母或同桌对自己外貌的描述，然后 加以
整理。描写外貌要抓住特点，就是从五官容貌、身高、体重、穿着
打扮等几方面挑选最有特 点的来写，不要不分轻重主次，什么都写；
而语言要生动活泼，幽默风趣一点儿，这样给人的印象一定深 刻得
多。
然后，介绍自己的性格、爱好或特长，优点或缺点。习作中要写 一
写自己的性格。有很多词语可以形容自己的性格，比如，活泼开朗，
天真无邪、勇敢无畏、稳 沉、大方
……
而只有这些词语是不行的，
必须借助具体小故事来展示自己的个性风采。 介绍自己的爱好、特
长，是自我介绍的重要内容之一、通过一两个小故事来展示自己爱
读书、爱 下围棋、爱打乒乓球、爱唱歌跳舞、爱绘画书法、爱弹琴、
爱小制作、爱玩电脑等方面的爱好或特长。也 可写写自己的优点或
缺点。人无完人，各有所长，也各有所短。是啊，习作中既可以展
示自己的 优点，也可以写出自己的缺点。
最后，结尾时可以来个画龙点睛，写一两句精彩的语言来总结自己。
例文展示
一个独特的男孩子
我的名字叫汤 若风。一听这名字，不同的人就有不同的看法：像我
爸妈那种酷爱看武侠小说的人，会认为这名字很大侠 风范；像我姨
妈那种喜欢说成语的人，认为这名字跟
“
弱不禁风
”
有 联系。但不管
怎么说，听这名字就知道我是个男孩子。（由名字猜测个性风采。）
我今年九岁，读小学三年级了。我的模样很普通：圆头圆眼圆肚子，
脚已大得超过妈妈了，通常 的人都会把我看大两岁以上。（点明身
份，略写外貌。）
我的优点是聪明。刚入学 时，我就能解答老师出
的数学题。每次考试下来，我都能得
a
。我的缺点大于优点，老 师常
批评我上课不专心，下课爱打闹，骄傲自满；妈妈总唠叨我学习不
自觉，不讲文明。（列举 优缺点。）
我的爱好众多，男孩子喜欢的玩电脑、踢球、打架
……
我一个不落
下。
这就是我，一个独特的男孩子。我有信心早日改正自己的缺点，长
大自己的优点，做一个超人！（结尾点题，畅想明天更美好。）
点评： 这篇习作的开头从名字写起，点出不同的人对名字的不同看
法。小作者没有具体描写自己的外貌，但是抓 住了一个
“
大
”
字来选
择材料，这样也比较生动。紧接着介绍了自己 的优点和缺点，一笔
勾出了自己的爱好之多，最后来了个画龙点睛式的结尾。
瞧，这假小子
瞧，镜子里，一个活泼的小女孩呈现在眼前了，她中等个儿 ，不胖
不瘦的身材，一张长圆脸上，嵌着一双小眼睛，她留着稍有些发黄
的短发，不是那么漂亮 。你猜到她了吧！哈，远在天边，近在眼前，
她就是我
──
王小琳。（外貌描写比较细 致。）
我是个开朗的女孩子，什么事都一笑了之，同时，我的性格酷似男
孩，喜欢跟男孩子打成一片，因此，别人叫我
“
假小子
”“
花木兰
”
等。
不仅如此，我的爱好也相似于男孩，比如打篮球、踢足球、玩电脑、
看漫画书等等 。在我身上发生的许多事情都非常有趣。虽然有趣，
但有时也使我很尴尬。（性格开朗，酷似男孩，有喜 有忧。）
我不喜欢穿女孩衣服，尤其是裙子。一天，我穿了件白衬衣，一条
蓝牛仔裤，在小区的院子里散步，欣赏喷泉，正在我看得入神的时
候，一个童稚的声音传进我的耳朵：
“
大哥哥，请问
3
号楼在哪里
呀？
”
我以为她在叫 别人，可是她拽了拽我的衣角说：
“
大哥哥，你
知不知道
3
号楼在哪 ？
”
我转过头，眼睛注视着她，脸一阵红，一阵
青，一阵白，既惊讶又气愤还好笑，我 慌忙给她指了
3
号楼的方向，
撒腿跑开了。当时，我真是不知所措，特别的尴尬。你说 ，是不是
很好笑呀？！（不喜欢穿女孩衣服，却带来了尴尬。）
喏，这就 是我，一个活泼开朗的女孩，一个具有男孩性格的女孩儿。
（结尾点明主题。）
你是谁？
“
你是谁？夏天像个非洲人，挺坚强的，最能忍，什么 都不怕。
”
（点出性格特征。）
“
别夸我了，我可是个白字先生哟！只知道几个简单的字怎么写。
”
“
不要谦虚了，不会写字没关系，你有嘴巴、有头脑呀！睢，你不管
到哪里 都可以吟上几句千古绝句；作文两次上书，现在还有一篇文
章等着发表呢。
”
“
本来我的作文是可以多上好书的，就因为老师看不懂我写的字而理
解错了我精妙的思想，才 没上好书
……”
（能说会写是优点，只因错
别字让作文受牵连。）
我们不要说写字了，你不还是个笛子高手吗？
你吹出的笛声那么悠扬，颤音、长音、短音
……
简直什么音都吹得
好。
”
（会吹笛子添信心。）
“
谢谢你，给了我信心！
”
点评：瞧，小作者竟使用第 二人称，采用对话的形式来介绍自己的
特点，这样的写法可真大胆呀！敢于创新，真棒！读完习作，我们
看出了小作者具有坚强的个性，作文写得好，还会吹笛子呢。
我的自画像
我，已是三年级的学生了。不过我才八岁，一米三的个子，短 短的
头发，胖胖的耳朵。一张白里透红的脸上，一双圆溜溜的大眼睛，
显得无比精神，小小的鼻 子（可惜有点塌）下面，有着一张樱桃小
嘴。（点明身份，刻画外貌。）
我的脾气与 众不同。高兴时，我会
很温柔；可我要是生起气来，把脚一跺，两手往腰上一叉，还真像
个“
骄傲的公主
”
呢。我还有个特点
──
嗓门大，吼起人来如爆竹 筒子。
为这，妈妈不知批评过我多少次了。（与众不同的脾气）
我的爱好 很广，电子琴、唱歌、跳舞、绘画等方面我都能露一手。
上周的班队课上，我边唱边跳，出色的表演，赢 得了在场老师和同
学们的一致好评。在去年
“
庆六一
”
系列活动中， 我的电子琴演奏还
获得了县一等奖呢。我特别喜欢英语，每当看到电视里的大学生用
英语和外国 人谈话时，我羡慕极了。所以，这学期开始学英语以来，
我非常认真。我想长大后用英语同外商谈生意呢 。（爱好很广，特
别喜欢英语。）
别看我才八岁，我还是妈妈的小帮手呢 。我把自己的房间收拾得美
丽整洁，从不要妈妈插手；吃完饭，我总是主动帮忙收拾餐具。每
次 ，妈妈总竖起大拇指对我说：
“
我的玲儿长大了。
”
（妈妈的小帮
手 。）
我这个人嘛，还有点儿缺点，就是做事太马虎，喜欢躺在床上看书。
（列举缺点。）
这就是我的自画像，你们对我有好感吗？希望我们能成为好朋友。
（结尾点题，期盼 交友。）
点评：习作以充满稚气的语言介绍了自己的年龄、相貌、脾气、爱
好和自己的缺点。
“
八岁上三年级
”“
爱好很广
”“
帮妈 妈干活
”
虽然写
得简略，却让我们感到了小主人公的可爱。写人时比喻的运用，使文章更加生动了。
人小志气高
缺点不少，贪玩 、天天接嘴、偶尔发脾气，脸皮厚、打
“
雷
”
不听、
下
“< br>雨
”
才
怕。优点不多，聪明算一条。用家长的话总评：不是完人，而 是
“
玩
”
人。
知道我为什么要叫雷雨吗？因为 ，我在家里初一心情不好要
“
打打
雷
”
，十五考试不好又要
“
打打雷
”
（也就是拍拍桌椅板凳
……
制造点
表示生气的音 响）。但我怎么也不敢下雨，因为我的雨怎么也淋不
灭爸妈的熊熊烈火。
我是一个男子汉，在镜子前叉腰一站，野气中带点清秀：眉毛又浓
又粗，活像抹上的两撇墨汁，一双老鼠 耳让我的听觉灵敏了几分，
脸被太阳晒得紫红发亮。我十分喜欢看书，也许因为看书的姿势不
够 正确，所以在眼睛前又挂了一双
“
眼睛
”
。
那就是我
镜子里有一个小男孩，长着高高的个子，圆圆的脸蛋，大大的耳 朵，
白白的皮肤，还有一双闪着金光会说话的小眼睛。
他是个小书迷，最 爱看那些《故事大王》、少年科技读物等。拿起
来就不肯放下，有时连吃饭都忘了。他还常常会被书中的 人物或情
节所感动呢。
可是，他在班级里的学习不怎么样。因为他有一个 坏毛病
——
粗心
大意，每次考试很多题明明都是会做的，可是因为马虎，得不到满分，不过他现在痛下决心要改掉这个坏毛病。
小朋友，你知道这个小男孩是谁吗？告诉你吧，那就是我。
我的自画像
我的姓名：潘高威。我的年龄：今年
11
岁 了，在水南小学三（
1
）
班读书。
我的外号：
“
潘老头
”
。我的性格：活泼、可爱的阳光男孩。
我的爱好：写字、读书、看 书、写作文
……
不过我的最爱是写作文。
我的作文为什么写的篇幅长，好词好句又用的 多呢？因为我课外书
读得多，看的多，家里还有一书架的书呢！
就拿去年暑假来说 吧：
有一天，我硬要拉着爸爸去新华书店买三年级的《小学语文同步阅
读》。回到家里，我早已 口干舌燥了，可顾不上什么西瓜，迫不及
待地脱了外衣，坐在沙发上，津津有味地看着书。我遨游在书的 海
洋中，好快乐啊！我看书看得这么入迷，难怪爸爸和妈妈封我为
“
书
痴
”
！
就是因为我把书中的好词 佳句都记住了，写作文时把他们用进去，
才写的好。还有一个原因是：我二年级和三年级的时候，妈妈为 了
我作文写的好，辛辛苦苦地找来了
李芬
老师教我学作文。我也不负
众望，每次
李
老师都表扬我字写得好，作文篇幅又长。可我却想：
我不能骄傲，加油！
讲了我的优点，该数数缺点了：调皮捣蛋、喜欢买零食、一上课
“
多
动症”
就会复发、那双小手怎么也举不高
……
我真想改掉这些坏毛病，做
个乖小孩。
这就是我，活泼开朗的我。你们想 和我交朋友吗？那就
赶快来浙江省，缙云县水南小学三（
1
）班找我吧。
水南小学三（
1
）班
潘高威
hello
！大家好，我叫王晓，现在在高密市开发区埠口小学五年级学
习。
我有一张圆圆的脸，一双乌黑的眼睛，短头发。我今年
12
岁了，
不小了吧？却总也 脱不掉那满脸的稚气。
我的爱好就是爱看书。说起看书，我还有一段小故事呢！那 天，我
看见我的一个同学买了一本《苦儿流浪记》，这本书我已经向往了
许久，可是爸爸始终没 有答应我的要求。我的自尊心很强，从小到
大几乎没有央求过别人，这次，我硬着头皮，只好向他去借。 谁知，
他说可以是可以，可得拿动物图书跟与交换，我只好把书给他，向
他要了那本《苦儿流浪 记》。
我的缺点就是爱掉
“
金豆豆
”
。咳，你 可别笑，这也是我的爱好哩！
养的宠物死了，哭！受同学欺负，哭！考试不好，哭！看书看到感
人处，鼻子一酸，又落下两排
“
大珍珠
”
。不过，我丝毫不觉得难为
情，古人云：
“
当笑则笑，当哭则哭，无须掩饰。
”
要 说我不爱的，就数运动了。体育成绩自然不好了。三年级时，垒
球扔个四五米顶天了，成绩还没过
70
分。不过，这个缺点，以后我
要改。
我这个人，不仅爱哭爱笑，爱读书爱剪纸，还爱交朋友。你愿意和
我交个朋友吗？
2)
朋友，认识我吗？下面，我向各位做一下自我介绍。
我叫 陈文强，现在在高密市开发区埠口小学五年级学习，今年
11
岁。
我家里有
4
口人，有爸爸、妈妈、姐姐和我。我的外表嘛，说不上
是英俊，但也不算丑。圆圆的脸蛋上，嵌 着一双浓眉大眼，两只耳
朵长在两旁，一个小嘴镶嵌在脸蛋中央，一个小嘴长在鼻子下面。
我每 天都是一个笑脸，即使有烦恼我也不会说出来。
我有个乐天助人的特点。记得有一 次，我们中午放学，我走在回家
的路上，忽然看见一个老奶奶身上背着很多东西，走不动了。我马
上跑过去，问了一下情况。原来今天老奶奶去走亲家，由于亲家给
的礼物太多，老奶奶累得走不动了。 于是我对她说：
“
老奶奶，我帮
助你把东西背回家吧！
”
老奶奶高兴 地回答说：
“
好，好。谢谢你，
小朋友。
”
我一边背着东西一边搀扶 着老奶奶。不一会儿，就到了老
奶奶家。我把东西放到老奶奶的屋子里，老奶奶直夸我是一个好孩
子。我听了，心里甜蜜蜜的。
我也有一个爱好，爱看书。记得有一天上午，妈妈 叫我剥蚕豆，我
答应了。我一边剥蚕豆一边看书，妈妈看见了，哈哈大笑。我疑惑
不解地说：< br>“
妈妈，你笑什么？
”
妈妈回答说：
“
你自已看一看吧！”
我连忙低下头一看，我也忍不住笑了起来，原来我把豆壳和豆肉混
在一起了。当然，这是 我的一个缺点。以后，
【篇二：人教版三年级下册作文：写写我自己
(8
篇
)
】
人教版三年级下册作文：写写我自己（
8
篇）
人教版三年级下册作文：写写我自己（
8
篇）
习作：写写我自己
习作要求
在进行口 语交际的时候，同学们都作了自我介绍。这次习作，根据
自己说的和同学们的评价，写一写自己，向别人 展示一个真是的你。
写完以后再加个题目，如《我给自己画张像》《这就是我》《爱哭
鼻子的女 孩》。还可以把习作读给了解你的人，听听他们的意见，
并认真改一改。
学生作文
1.
这就是我
内江市桐梓坝小学三年级二班
刘佳怡
像樱桃小丸 子般小小的个子，白白嫩嫩的皮肤，弯弯的浓浓的眉毛，
水汪汪的大眼睛，红艳艳的小嘴，整个人透着一 股活泼机灵劲儿。
那就是我
——
3
年级
2
班的刘佳怡！
我的性格很像男孩，特别爱打抱不平。当有人欺负我同学时，我会
先安慰同 学，再对那个人进行全力反击。有一次，我们班小林同学
的脚被雨水弄脏了，心情不爽，便粗声粗气的吼 道：
“
小梅，过来给
我擦脚，不然我给你好看
??”
胆小的小梅吓得 不敢吱声，正准备去给
小林擦脚的时候，被站在一旁的我拦住了，我也毫不客气的大声说
道：< br>“
小林，你缺手了吗，是小梅给你弄脏了吗？自己的事不自己做，
还要欺负弱小。
”
她听了不高兴，说：
“
关你什么事。
”
我立马反击她
说 ：
“
这事我就要管，而且我还要告诉老师和你家长帮助你。
”
她一
听 ，立马转变态度，低声细语到：
“
自己擦就自己擦
??”
从此，小林
再也不敢再欺负小梅了。
我也很爱哭。别人碰我一下会哭，看书时看到悲惨的结 局会哭，看
到结局悲惨的电视剧也会哭。同学说我是个爱哭鬼，可老师说那是
我天性纯善，这话 我不大懂呃
??
我还有许多优点：能写一手好字，画画画得好
??
我也有许多缺点：拿笔不规范，经常写错别字
??
妈妈说，既听话又顽皮，既文静又粗野，既爱读书又囫囵吞枣的矛
盾综合体就是我。你愿意同我做朋友 吗？
2.
这就是我
内江市桐梓坝小学三年级二班
刘亿
刺一样的头发 ，又尖又硬，一双水汪汪的眼睛，闪着好奇的光芒。
一对大大的耳朵＂挺立＂在脑袋两旁，像草原的哨兵 ，高高的鼻梁
下有两个小洞，响亮的嗓子常常发出＂震天动地＂的响声。这就构
成了我。呀，瞧 我粗心的样子，连岁数和姓名都忘了告诉你们了。
我今年九岁，生在五月三十日，很接进六一儿童节，正 好奶奶给我
取名叫刘屹。
我最大的缺点就是粗心。提到粗心，我很后悔。 有一次期末考试，
我拿起笔，＂哗啦哗啦＂地写着，不一会儿我就
?
到作文了，我以为
我写得最快，然后玩了一会儿，又开始写起来。写完了我立马交卷。
后来，老师把卷子批好发下 来，我有一题都没有做。才考九十多
分。＂哎
??
我好失落啊！＂老师也说我太粗心大 意了，照这样下去，
连九十都上不了。我红着脸，低下了头，悔啊
!
我把卷子拿回家， 又
被奶奶打了几下，说我太粗心。＂
啊
??
痛死啦
!