深圳市初中学生综合素质表现评价评分标准
玛丽莲梦兔
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2021年01月17日 20:16
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深圳市初中学生综合素质表现评价重要观测点评分标准
一级
指标
序
号
重要观测点
积极参加学校升国旗等爱国主义仪式和法治教
得分值
0
分
学校升国旗等爱国主义仪式和法治
教育、国防教育等活动出勤率低于
90%
2
分
学校升国旗等爱国主义仪式和法
治教育、国防教育等活动出勤 率
达
90%
及以上
4
分
积极参加学校 升国旗等爱国主义仪
式和法治教育、
国防教育等活动，
并
参观爱国主义教育基 地，
出勤率
100%
担任班团队、
社团等学生干部或在服
从未担 任班团队、
社团等学生干部，
担任班团队、社团等学生干部或
在集体活动中从未主动服 务
者积极主动为集体服务
务集体方面有突出表现，
获得校级及< br>以上三好学生、
优秀少先队员、
优秀
团员、
优秀学生干部等德育类或综 合
类荣誉称号
参加公益活动、志愿者活动、社区
服务等累计不足
10
小时
有破坏公共财产、不遵守社会公德
等不良行为
从未参与学习弘扬传统文化活 动，
交换学习、联合调研，或参加国际
事务会议、讲座、社团等活动
低于
80%
的学科成绩达到合格及以
上标准
从未获得任何学习类奖励或荣誉称号
（含
竞赛等）
从未参与研究性学习或小课题研究
从未参加过任何非母语学习类竞赛，或未学习第
二外语
1
育、国防教育等活动，并参观爱国主义教育基
地，出勤率
100%
担任班团队、社团等学生干部或在服务集体方
2
思
想
品
德
4
3
面有突出表现，获得校级及以上三好学生、 优
秀少先队员、优秀团员、优秀学生干部等德育
类或综合类荣誉称号
参加公益活动、志愿者活动、社区服务等累计
24
小时及以上
具有良好公民意识，爱护公共财产、遵守社会
公德，并积极影响他人
参与学习弘扬传统文化活动
2
次及以上，与国
5
或参加国际事务会议、讲座、社团等活动
2
次
及以上
6
各科成绩达到合格及以上标准
学
业
水
平
获得教育行政部门组织或认可的区（县）级别以上学
7
习类奖励或荣誉称号（含竞赛等）
参加公益活动、志愿者活动、社
区服务等累计
10
小时及以上
无破坏公共财产、不遵守社会公
德等不良行为
参与学习弘扬传统文化活动< br>1
次
及以上，或与国际友好学校（含
港澳台）交换学习、联合调研，
或 参加国际事务会议、讲座、社
团等活动
1
次及以上
80%
的学科成绩达到合格及以上
标准
获得校内学习类奖励或荣誉称号（含
竞赛等）
积极参与研究性学习或小课题研究
获得学校或其他机构组织的非母语学习类竞
赛奖励或荣誉称号，或参加第二外语学习
参加公益活动、
志愿者活动、
社区服
务等累计
24
小时及以 上
具有良好公民意识，爱护公共财产、
遵守社会公德，并积极影响他人
参与学习弘扬传统文化活动
2
次及
以上，与国际友好学校（含港澳台）
交换学习、
联合调研，
或参加国际事
务会议、
讲座、
社团等活动< br>2
次及以
上
各科成绩达到合格及以上标准
获得教 育行政部门组织或认可的区（县）
级别以上学习类奖励或荣誉称号（含竞赛
等）
积极参与研究性学习或小课题研究，并取得一定成
果
获得教育行政部门组织 或认可的区（县）级别以上
非母语学习类竞赛奖励或荣誉称号，或参加第二外
语学习并取得一定 成果
际友好学校
（含港澳台）
交换学习、
联合调研，
从 未与国际友好学校（含港澳台）
8
9
积极参与研究性学习或小课题研究，并取得一定成果
获得教育行政部门组织或认可的 区（县）级别以上非母语学习类
竞赛奖励或荣誉称号，或参加第二外语学习并取得一定成果
—
1
—