动物寓言作文800字
别妄想泡我
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2021年01月17日 20:35
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于佑福-闹钟的英文
动物寓言作文
800
字
动物寓言作文
800
字
(
一
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动物寓言作文
800
字
(
二
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动物寓言作文
800
字
(
三
)
老鼠的爱
在一个美丽的森林内的一棵树上,
住了一对老鼠母子。
老鼠弟弟很热
心,常常 帮助别的小动物,而老鼠妈妈非常勤奋,但它体弱多病。
老鼠弟弟到海边散步,
突然它听到有动物叫救命,
老鼠弟弟便急忙找
出声音的 来源,
原来有一只乌龟被鱼网困着了。
老鼠弟弟立即用尖锐
的牙咬开了鱼网,乌龟伯伯 得救了,他立刻连声道谢,再游到大海去
了。
一天晚上,老鼠妈妈突然生病了,老鼠弟弟便立即去找医生,医生说
她患上了一种严重的病,< br>不尽早医治便有生命危险了!
老鼠弟弟问医
生怎麼办,医治便告诉他要取得湖底的一种“ 七彩草”才能治好鼠妈
妈的病。为了救妈妈的病,老鼠弟弟立即出发,走过崎岖的山路,到
了一 个湖边,老鼠弟弟不懂游泳,怎么办呢?正当他束手无策之时,
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突然,一只乌龟游过来,原来是乌龟伯伯!乌龟伯伯知道了老鼠弟弟< br>的来意后,
立即潜入水底,
拔出了
“七彩草”
。
老鼠妈妈终于 有救了!
这个故事教我们:
如果你帮助过别人,
当你有困难时别人也会帮助你,
这就叫 好人有好报。
动物寓言作文
800
字
(
四
)
四年级作文
教案(
2013-6-1
)
同步作文七:编写动物寓言故事
1
、投影:
《坐井观天》
《狐假虎威》
。
2
、同学们,你们听过这些故事吗?哪个同学能来讲讲的?你们发现
这些都是什么故事 呢?
(寓言故事)
那你们肯定也听过不少其他寓言
故事吧!哪个同学愿意讲讲的?(指 名说说)
3
、
同学们讲的寓言故事真精彩!
那你们知道寓言故事有什么特点吗?
(寓言故事包含一个深刻的道理,
表面上是讲动物之间的故事,
其实
是为
2
/
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了教育人,使读者读后受到启示。
)
好,
那么这节课,
我们也来学习编写寓言故事。
板书:
同步作文七:
编写动物寓言故事
一、
合作交流,拓展思路。
(寓言故事的想象丰富多彩,情节生动有趣,十分吸引人。那怎么编
写寓言
故事呢?现在我们就去看看别人是怎样写寓言故事的吧!
)
1
、
读例文《动物职业介绍所》
。
①这篇寓言故事采用了什么修辞手法去写?
(通过拟人化的手法让动
物们们都会说话, 具有人的思想、感情、性格行为。
)
②小作者是怎样把这个寓言故事写具体的?(合理想象动物的语言、
动作、神态、心理活动)< br>
③作者想通过这个寓言故事让我们明白什么道理呢?
(每个人只要充分发挥自己的长处,
就可以在各自的岗位上干得很出
色。
)< br> 2
、好了,我们看了别人的童话故事,那你知道该怎样去写
童话故事了吗?
师生小结:板书:一、定好主题,能给人启迪。
3
/
9
二、
拟设主人公,
通过拟人化的手法去写作。
三、
大胆想象,写清故事的起因、经过和结果。
3
、通过例文的学习,
我们知道怎么去编写寓言故事了,那么同学们,你们想
编一个什么寓言故事呢?这个故事的主人公是谁呢?
(请同学说说自
己想到的寓言故事 )
当同学们说不出时,可看看别的小朋友的思路:
①我先来编故事,
小白兔的 尾巴长了脓包,
却怕疼不让马大夫看病,
最后它的尾巴烂了
一大截,
没有办法 只好让马大夫截掉了一块,
所以小白兔的尾巴才变
短的,眼睛也是因为尾巴变短哭红的。我的故 事想告诉小朋友们,有
病以后要及时看医生,小病不治便会成大病!
②听听我编的吧!有一只山羊要种地,但不知道种什么。它听牛
4
、哇!同学们的想象力真丰富,编写的寓言故事真有趣!今天,老
师还为大
家请来了两位寓言故事人物,看看他是谁呢?(出示大公鸡、猫的图
片)
同学们,
大公鸡的专长是什么呢?大花猫的专长又是
什么呢?假如有
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