四年级数学的学习方法
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2021年01月17日 20:35
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四年级数学的学习方法
四年级数学的学习方法
1
、学会预习和复习。
四年级孩子要学会课前预习并 定期复习，家长可以通过制定
学习计划逐渐让孩子形成预习和复习的习惯。预习的关键是找出
自 己对新课内容的疑问，然后带着疑问去听老师的讲解。复习的
关键是保证记住重要的知识点，确保学过的 内容已经没有疑问，
每个数学知识的链条是紧密闭合的。在复习的过程中要教给孩子
学会总结学 习数学的经验教训。四年级孩子很多不愿意做一些基
本的加减乘除法练习，但是他们在做作业或者考试的 时候经常因
为马虎将一些简单的运算算错。让孩子自己总结自己学习过程中
的弱点，比家长的说 教要有效得多。建立“错题集”也是一种不
错的总结方法。孩子在做作业和练习的过程中经常会出错，做 错
题是很正常的，但是要保证自己以后不犯同样的错误。
“错题集”
可以将自己曾经犯 过的错误记录下来，以便以后借鉴。
2
、学会用多种方法解决问题，树立用简单方法解决问题的意
识。
利用多种不同的方法解决同一个问题，可以锻炼孩子的发散
性思维，开拓解题思路， 并更好地体会数学的基本思想。例如在
解两步和三步应用题时，训练孩子用分步解题法、综合解题法、< br>方程式解题法等不同方法解题，最后可以进行比较，看什么方法
更为简便，用最简单的方法解决问 题。将复杂的问题简单化是数
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学的基本思想，数学就 是将真实世界的数量和图形进行简单化而
形成的，能够用简单方法解决的问题，不要用复杂的方法去做。
这需要孩子在解决具体的数学问题的过程中寻找简便的方法。例
如在思考复杂问题的时候，用假 设未知数的方法比直接列算式更
为简便和清晰，而在解决简单问题的时候用直接列算式的方法更
为简便。
3
、多练习是学习数学的法宝。
小乐自幼喜欢数学，尽管对数学的兴趣是大师能够成功的重
要因素，但是对于如何学 习数学，大师的回答是“多练。就像打
球一样，要打好球的最好办法就是多练，练的多才能打得好，光< br>说不练没有用”
。四年级孩子的抽象思维能力刚刚开始发展，对一
些概念和算法的理解还 需要通过具体的练习来加深和巩固。但是
练习不是越多越好，练习也不是重复做同样的题，应该在保持孩
子练习兴趣的基础上做一些典型的练习。
4
、要重视基本概念的学习。
数学概念是理解数学问 题和解决问题的起点，如果基本的概
念理解不清，在思考问题的过程中就会出现混乱，数学逻辑性的基本特征就无法体现，或者简单地说，概念理解不清就学不好数
学。家长要了解孩子的学习进度，帮 助孩子从不同侧面理解一些
基本的概念。
例如对各种数的理解，
包括整数、
小 数、
小数单位、
分数、分数单位、估算、进率、整除等，对图形的理解如点、线、
角、 正方形、长方形、平行四边形、三角形、梯形、周长、面积
等，对计量关系的理解如质量单位、长度单位 、时间单位、面积
单位及其进率等。这些基本的概念往往最能够体现数学的基本思