伊索寓言测试题及答案
温柔似野鬼°
527次浏览
2021年01月17日 20:41
最佳经验
本文由作者推荐
春节手抄报内容-林清玄散文集
伊索寓言测试题及答案
【篇一：伊索寓言试题】
>
姓名：
__________
1
．
6
善于讲动物故事。现存的《伊索寓言》，是古希腊、古罗马
2
．《伊索寓言》大部分是动物故事，少部分以
_
受欺凌的下层平民
或奴隶为 主人公。动物寓言部分广泛采用拟人手法，表现了动物各
自的习性。诸如豺狼的凶残，狐狸的狡猾，狮子 的威猛，山羊的善
良，都刻画地栩栩如生，给人留下深刻的印象。
3
．你课外已经读过伊索寓言了，请你说说下列寓言的主要寓意：
（1
）、《狼和小羊》《猫和鸡》就以绝妙的讽刺笔法，揭露了当时
统治者的残暴和蛮横
（
2
）、《农夫和蛇》的故事就告诫人们，对恶人千万不能心慈手软
（
3
）、《狐狸和山羊》写的是掉在井里的狐狸哄骗山羊下井，然后
踩着山羊背跳出井底，却扔下山羊不管的故事，警示人们做好事也
要看对象，以免上当受骗
（
4
）、《乌龟与老鹰》通过乌龟非要学飞翔不可，结果摔死的悲剧，说明任何事物都有自己的规律性，不可违背规律。
（
5
）、《蚯蚓与狐狸》《鼹鼠》嘲笑
_
（< br>6
）、《骆驼与宙斯》批评
___________________________
。
4
．《伊索寓言》往往简洁客观地叙述一个故事，理。
《伊索寓言》练习题
一、文学常识填空
1.
《伊索寓言》是世界文学史上流传最广的寓言故事集之一，两千
多年来以其特有的
和艺术魅力受到各国人民尤其是青少年的喜爱。
2.
作为古人智慧的结 晶，《伊索寓言》包含的内容十分丰富。书中
不少内容是影射当时社会现实的，如《狼和小羊》《猫和鸡 》就以
笔法，揭露了当时统治者的残暴和蛮横；
则把为富不仁的富人与 坏
人归于一类，表达了穷人对为富不仁者的不满。书中更多的篇章表
现的是劳动人民生活的经验 与智慧，
如
的故事就告诫人们，对恶人千万不能心慈手软。
3
、《狐狸与葡萄》寓意是写狐狸吃不到葡萄反说葡萄是酸的故事。
讽刺了具有
“”
心理的人们，他们因为没有能达到自己的目的，借口为自己开脱。
4.
《伊索寓言》还有不少故事是借嘲讽人类缺点的，像《蚯蚓与狐
狸》《鼹鼠》 嘲笑吹牛皮说大话，《蚂蚁与蝉》讽刺
，《骆驼与宙
斯》批
评
，都对人们有教育意义。这些故事源于生活又高于生活，既带有
浓郁的 生活气息，又闪烁着智慧的光芒，是《伊索寓言》的魅力所
在。
5.
《 伊索寓言》大部分是以动物为寓言，少部分以为主人公。往往
简洁客观地叙述一个故事，最后以一句话画 龙点睛地揭示蕴含的道
理。它们篇幅短小而寓意深刻，语言不
多却值得回味，艺术上 成就很高。特别是动物寓言部分，广泛采用
手法，表现了动物各自的习性，诸如豺狼的凶残、狐狸的狡猾 、狮
子的凶猛、山羊的
_
，都刻画的栩栩如生，给人留下深刻的印象
二、回答问题。
1
、你知道《伊索寓言》里的有趣的故事吗？请写出三个以上。
2
、下面是一则流传甚广的寓言故事，它出自初中生的课外必读名
著《
》（填书名）。这则故事告诉人们：
冬日的一天，农夫发现一条冻僵了的 蛇。他很可怜它，就把它放在
怀里。当他身上的热气把蛇温暖以后，蛇很快苏醒了。它一清醒之
后，就咬了农夫一口，给了他致命的伤害。农夫临死之前说：
“
我竟
然去可怜毒蛇，就 应该受到这种报应啊！
”
3
、请在横线处填上相应故事的寓意。
《伊索寓言》中故事篇幅短小，寓意深刻，处处闪耀着智慧的光芒。
《狼和小羊》的 故事说明对恶人做任何正当的辩解也是无效的；
《龟兔赛跑》的故事说明了
。
4
、仔细阅读下文，说一说这则寓言告诉了我们一个什么道理？
野猪，马与猎人
从前，野猪和马常常在一起吃草，但是野猪经常使坏，不 是践踏青
草，就是把水搅浑。马非常生气，一心想要报复他，便跑去请求猎
人帮忙。猎人说除非 马愿意套上辔头让他骑，才会帮助马惩治野猪。
马报复心切，就答应了猎人的要求。于是，猎人骑在马背 上打败了
野猪。然后又把马牵回去，拴在马槽边。马终于成了被猎人奴役的
工具
答：道理是
5
、读下面一段文字，回答问题。
狗衔着一块肉过河，望见自己在水里的影子，以为是另外一只狗衔
着更大的肉。他于 是放下自己这块肉，冲过去抢那块。结果，两块
肉都没有了。
这个故事告诉我们一个什么道理？
答：
6
、仔细阅读下文，说一说这则寓言告诉了我们一个什么道理？
蚂蚁与屎壳郎
夏天，别的动物都悠闲地生活，只有蚂蚁在田里跑来跑去， 搜集小
麦和大麦，给自己贮存冬季吃的食物。屎壳郎惊奇地问他为何这般
勤劳。蚂蚁当时什么也 没说。
冬天来了，大雨冲掉了牛粪，饥饿的屎壳郎，走到蚂蚁那里乞食，
蚂蚁对他说：
“
喂，
伙计，如果当时在我劳动时，你不是批评我，而是也去 做工，现在
就不会忍饥挨饿了。
”
答：道理是
7
、仔细阅读下文，说一说这则寓言告诉了我们一个什么道理？
农夫与狼
农夫替牛解下犁套，牵着它去喝水。这时，有只穷凶极恶的饿狼 正
出来觅食，看见那犁，开始仅仅只舔舔那牛的犁套，觉得有牛肉味，
便不知不觉地将脖子慢慢 地伸了进去，结果再无法拔出来，只好拉
着犁在田里耕起田来。那农夫回来后，看见了它，便说：
“
啊，可恶
的东西！但愿你从今弃恶从善，回来种田吧。
”
答：
三、某校组织
“
走进名著世界大闯关
”
比赛活动，活动即将开始。
主持人：产生于古希腊时代的《伊索寓言》是 世界文学史上流传最
广的寓言故事集之一，其特有的人生智慧和艺术魅力受到各国人民
的喜爱。 今天，我校组织的
“
走进名著世界大闯关
”
活动就从这里开
始！请你 参与下面的闯关活动。
1
．第一关：寓言故事我来连。请你将《伊索寓言》中的故 事与所给
寓意对号入座（只填代号，备选项有多余）。
备选项：
a.
《两只口袋》
b.
《农夫和蛇》
c.
《蚯蚓和狐狸》
d.
《狐狸和葡萄》
e.
《蚂蚁和蝉》
f.
《狼和小羊》
寓意：讽刺好逸恶劳的，如（
）；讽刺找借口自我辩解的，如
（
）；讽刺只说别人的坏话而看不见自己缺点的，如（
）。
2
．第二关：寓言故事我来讲。请讲述《伊索寓言》中有关贪得无厌
的一个故事。
四、相关的文学常识：
《伊索寓言》，是古希腊民间流传的 讽刺与人的故事，经后人加工，
成为现在流传的《伊索寓言》。从作品来看，时间跨度大，各篇的
倾向也不完全一样，据推测，它不是一人一时之作，可以看作是古
希腊人在相当长的历史时期内的集体 创作。《伊索寓言》意为
“
伊索
的寓言集
”
，伊索，可能是其中的一 位重要作者。一小部分是后人创
作，寄在伊索这位大师名下。
《伊索寓言 》是古希腊文学的重要组成部分，尽管人们常常忽略它，
然而它的价值并不亚于希腊神话、荷马史诗和悲 剧。寓言主体以拟
人化的动物、普通人以及神为主要表现对象，通过生动的小故事，
或揭示早期 人类生活状态，或隐喻抽象的道理，或暗示人类的种种
秉性和品行，多维的凸显了古希腊民族本真的性格 。
伊索寓言，来自民间，所以社会低层人民的生活和思想感情得到了
较突出的反映。如对
富人贪婪自私的揭露；对恶人残忍本性的鞭鞑；对劳动创造财富的
肯定；对社会不平等的抨击； 对懦弱、懒惰的讽刺；对勇敢斗争的
赞美。还有许多寓言，教人如何处世，如何做好人，怎样辨别是非< br>好坏，怎样变得聪明、智慧。伊索寓言是古希腊人生活和斗争的概
况、提炼和总结，是古希腊人留 给后人的一笔精神遗产。
《伊索寓
言》，文字凝练，故事生动，想象丰富，饱含哲理 ，融思想性和艺
术性于一体。其中《农夫和蛇》、《狐狸和葡萄》、《狼和小羊》、
《龟兔赛跑 》、《牧童和狼》、《农夫和他的孩子们》、《蚊子和
狮子》等已成为全世界家喻户晓的故事。
答案：
一、
1
、人生智慧
2
、以绝妙的讽刺笔法
《赫剌克勒斯和财神》
农夫和
蛇
3
、酸葡萄
4
、动物形象
好逸恶劳贪得无厌
5
、神或人
拟人化
怯懦
二、
1
、《龟兔赛跑》
——
奋发图强的弱者也能胜骄傲自满的强者
《农夫和蛇》
——
即使对恶人仁至义尽，他们的本质仍不会改变
《狼和小羊》
——
说明对恶人做任何正当的辩解也是无效的
2< br>、伊索寓言示例一：对坏人千万不能心慈手软。示例二：不要去怜
悯像毒蛇一样的恶人。示例三： 对恶人即使仁至义尽，他们的本性
也是不会改变的。
3
、奋发图强的弱者也能战胜骄傲自满的强者
4
、这则寓言告诉我们，在 生活中一定要对他人宽容，不要因为一点
小事就想去报复他人，否则会给自己带来不幸。（写出基本意思 即
可）
5
、贪得无厌的结果是什么也得不到。
6
、这是说，尽管风云变化万
千，未雨绸缪的人都能避免灾难。
7
、这故事是说，尽管有些恶人做了一点善事，但这并非他的本意，
而是出于无奈。
三、
1
、
eda
2
、例如：《寡妇与母鸡》
有个寡妇养着一只母鸡，母鸡每天下一个蛋。她以为多给鸡喂些大
麦，就会每天下两个
蛋。于是，她就每天这样喂，结果母鸡长得越
来越肥，每天连一个蛋也不下了。
这故事说明，有些人因为贪婪，想得到更多的利益，结果连现有的
都失掉了。
两只口袋
普罗米修斯创造了人，又在他们每人脖子上挂了两只口袋，一只装
别人的缺点，另一只
装自己的。他把那只装别人缺点的口袋挂在胸前，另一只则挂在背
后。因此人们总是能够很
快地看见别人的缺点，而自己的却总看不
见。
这故事说明人们往往喜欢挑剔别人的缺点，却无视自身的缺点。
蚯
蚓和狐狸
有条藏在泥土里的蚯蚓，爬到地面上来，对全体动物 说：
“
我是医生，
精通医药，像众神的医生派厄翁那样高明。
”
狐狸 听了对蚯蚓说：
“
你给别人治病，怎么不治一治你自己的跛脚呢
?”
这故事是说，不能实现的汁划，全是空话。
【篇二：繁星春水和伊索寓言试题
(
含答案
)
】
>
一、填空
1
．冰心原名
_________
，是著名的
_______
、
________
、
________ __
、
____________
。
2
．冰心于
l923
年发表的两部诗集是
_______
、
________
，创作上
受到印度诗人
__________
的影响，其诗歌作品，在当时吸引了很多
青年的模仿。大致包括三个方面的内容
:
__________________________
__________________________
__________________________
3
．冰心的诗有丰富而 深刻的哲理，并恰当地运用对比，如：
“
言论
的花开得愈大，
__________________________”
。
5
．冰心早年艺术上，追求
“________________________________”
的境界，她的诗也具有这
些特点。
6
．
“
春江 水暖鸭先知
”
是
___
朝
______
的诗句，在冰心笔下 有着同样
的诗句：
“
人在廊下，书在膝上
,_______________ __
，
_______________
。
”
7
．冰心在《繁星》里回忆童年的美好：
“
童年啊
_____________
，
________________
，是回忆时含泪的微笑。
”
8.
冰心的《繁星》诗中发人深省的格言式小诗触目皆是，如
“
成功的花，
_______________________!
然而当初她的芽儿，
_ __________________
，洒遍了牺牲的血雨。
”
10< br>．冰心的早期小说创作以
“
问题
”
小说为主，如
《
_ ____________
》、《
______
》等。我们教材中学过冰心写于二十个世纪五六十年代的小说《
__________
》。
11
．冰心的著名散文有《
___________
》、《
________
》 、
《
_____
》等。
12
．冰心是
____ ___
派的代表诗人，这些诗特点是
_______
、
__________
、
______________
。
13
．冰心是福建 长乐人，出生于福州一个具有
______
、
____________
的海 军军官家庭。
14
．作者以
“
冰心
”
为笔名， 在《
________________
》一文中，作
了说明：一来是
___ ______________
；二来是
________________
。
15
．冰心的小诗创作源于印度诗人
__________
的《
__________
》。
16
．《繁星》是冰心的第
___ _
部诗集，诗集收入诗人
____________
至
__________ _
所写小诗
____
首，最初发于北京的
《
__________< br>》。