2019少先队建队70周年活动方案5篇
余年寄山水
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2021年01月17日 23:07
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2019
少先队建队
70
周年活动方案
5
篇
2019
少先队建队
70
周年活动方案
1
一、活动目的：
10.13
是 少先队建队日，
为了隆重庆祝中国少年先锋队建队
70
周
年，引导队员们继承 和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣
感和自豪感。激励教育他们听党的话
,
爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科
学，爱护公共财物
,
努力学习
,
锻炼 身体
,
培养能力
,
立志为建设有中国特
色社会主义现代化国家贡献力 量
,
努力成长为社会主义现代化建设的合
格人才，做共产主义事业的接班人。
二、活动时间：
2019
年
10
月
1 3
日
9
：
00
开始
三、活动地点：革命烈士墓
四、参加对象：一年级与四年级全体师生
五、活动内容：
（一）
、举行新队员的入队仪式
1
、全体立正，敬礼！出少先队队旗。
2
、
新队员入队。
宣布新队员名单，
授予新队员标志
（佩戴红领巾）
3
、新队员宣誓。
4
、集体唱队歌。
5
、辅导员带领同学们宣 誓：我是中国少年先锋队队员。我在队旗
下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民。好好学习， 好好
锻炼，准备着为共产主义事业贡献力量。
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宣誓人：
xxx
6
、学校领导对本次活动进行小结并提出几点希望。
7
、辅导员带领同学们呼号：
辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗。
队员们：时刻准备着。
8
、退旗（放录音，全体队员敬礼）
。
9
、宣布活动结束。
利用广播，对全校师生进行少先队知识教育。
附主持词：
甲：我们的队旗高高的飘扬，星星火炬闪耀着金光。
乙：我们的队鼓铿锵而响亮，召唤着伙伴响彻四方。
乙：今天，我们欢聚一堂，庆祝我们自己的节日――
合：中国少年先锋队建队日。
甲：我们欢呼，
乙：我们歌唱，
合：我们为自己是一名少先队员而自豪。
甲：现在我宣布，武平附小庆祝少先队建队日暨新队员入队仪式
现在开始。
甲：全体立正！出旗！敬礼！
（放出旗曲）
（音乐停时）礼毕！
乙：唱队歌！
（放队歌音乐）
乙：在这喜庆的节日里，我们武平附小一年级同学将光荣地加入
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中国少年先锋队，戴上鲜艳的红领巾。
甲：下面请大队辅导员练老师宣布新队员名单。
乙：让我们用热烈的掌声向新队员们表示祝贺！
甲：请四年级少先队员给新队员们佩戴红领巾。
（放音乐）
乙：让我们以热烈的掌声向新队员们表示祝贺
!
甲：看，星星在闪耀，火炬在燃烧。
乙：看，胸前的红领巾在召唤我们。
甲：召唤我们勤奋学习。
乙：召唤我们顽强拼搏。
甲：请大队辅导员练老师带领新队员在队旗下庄严宣誓。
韦：全体立正，请新队员举起右拳跟我宣誓
我是中 国少年先锋队队员。
我在队旗下宣誓：
我热爱中国共产党，
热爱祖国，热爱人民，好好 学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事
业贡献力量！宣誓人。
甲：此刻，佩戴鲜艳的红领巾，我们将铭刻队训。
乙：此刻，佩戴鲜艳的红领巾，我们将遵循队章。
甲：请一年级新队员代表发言，大家欢迎！
乙：新队员们，你 们知道吗？当你们都戴上红领巾时，你们班就
可以成立中队，在中队辅导员的带领下开展丰富多彩的班队 活动了
甲：请方主任为一年级中队授中队旗。请一年级中队代表到前面
来！
（放音乐）
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乙：让我们向新中队表示衷心的祝贺！
甲：同时， 我校将聘请
1
位老师分别担任新中队的中队辅导员，
欢迎一年级班主任老师！
（放音乐）
乙：让我们向新的中队辅导员老师致以最热烈的掌声！
（拍掌）
甲：在这庄严的时刻，作为我们的老队员又有什么想法呢？
请老队员代表四年级中队同学发言，大家欢迎！
（拍掌）
甲：火红的队旗高高飘扬，指引我们前进的方向。
乙：鲜红的领巾系满理想，载着我们扬帆远航。
甲：请辅导员练老师带领我们呼号。
韦：请全体少先队员举起 右拳，准备着，为共产主义事业而奋斗
!
（时刻准备着）放下右拳。
甲：亲爱的队员们，我们是新世纪的雏鹰。
乙：亲爱的队员们，我们是新世纪的主人。
合：我们是祖国的未来和希望！
甲：全体立正，退旗！敬礼！
（放退旗曲）
（音乐停时）礼毕！
甲：
现在我宣布，
庆祝少先队建队日暨新队员入队仪式到此结束。
2019
少先队建队
70
周年活动方案
2
活动目的：
1
、通过本节主题 班会，让学生认识少先队、认识队旗，对学生进
行热爱少先队的教育，培养学生对少先队的崇敬之情。< br>
2
、懂得尊敬队旗、队徽，会唱队歌也是热爱少先队的表现。
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3
、
让学生学会自尊、
自爱、
自立、
自强，
做一名合格的少先队员。
4
、
通过本节主题班会让学生明白做一个合格的少先队员必须从 身
边的小事做起，懂得爱国要先爱校、爱集体、爱我们的少先队。
活动准备：队旗、队徽、队歌及其他知识材料
活动过程：
一、全班同学演齐唱。
二、班主任讲解队旗、队徽知识
(
知识问答
)
主持人：一曲激动人心，荡气回肠的队歌。让我们精神抖擞，信
心百倍
!< br>在它的鼓舞之下，我们像雏鹰一样在高空翱翔，像朝阳一样充
满活力
!
下面请我 们的班主任王老师给我们讲讲关于少先队和队旗、队
徽的知识。
王老师：
同学们
!
认识我们的少先队吗
?
下面就让我们一起来认识 一
下吧
!
1
、你知道队旗是由什么组成的吗
?(
五角星加火炬的红旗。五角星
代表中国共产党的领、你知道队旗是由什么组成的吗
?
队旗是由什么组
成的吗导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。
)
2
、那队徽又是由什么组成的呢
?(
五角星加火炬和写有“中国少 先
队”的红色绶带组成我、那队徽又是由什么组成的呢
?
们的队徽。
)
3
、
我们少先队的目的又是什么呢
?(
团结教 育少年儿童，
听党的话，
爱祖国、爱人民、我们少先队的目的又是什么呢：爱劳动、爱科学、< br>爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，参与实践，培养能力，立志为
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建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量，努力成长为社会主义现
代化建设需要的合格人才，做共产主义事业的接班人。维护少年儿童
的正当权益。
)
4
、
我们的队歌叫什么名字你知道吗
?(
《< br>我们是共产主义接班人》
。
)
5
、少先队的标 志是什么
?
他代表什么含义呢
?(
红领巾。它代表红
旗的一角，是革 命先、少先队的标志是什么
?
他代表什么含义呢烈的鲜
血染成。每个队员都应该佩戴它 和爱护它，为它增添新的荣誉。
)
6
、红领巾的意义是什么你 知道吗
?(
红领巾是少先队员的标志。它
代表代红旗的一角，是革命先烈用鲜血染成的 。红旗是革命胜利的旗
帜。我们少先队员佩戴象征红旗一角的红领巾，就是要学习前辈为革
命事 业而奋斗的精神，继承革命前辈的遗志，立志为建设社会主义的
现代化强国贡献力量，做社会主义事业的 接班人。我们少先队员佩带
和爱护红领巾，就要为它增添新的荣誉。
)
7
、同学们知道红领巾的正确结法吗
?
红领巾的正确结法
⑴将红领巾折好被在肩上，钝角对脊椎骨，右角放在左角下面，
两角交叉。
⑵将右角经过左角前面拉到右边，左角不动。
⑶右角经左右两角交叉的空隙中拉出，右角恰绕过左角一圈。
⑷将右角从此圈中拉出，抽紧。
三、佩戴红领巾比赛
主持人：王老师给我们讲了这么多关于少先队的知识，不过我发
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现我们班还有部分同学红领巾佩戴不是很标准，那我们来个比赛吧
!
看
看谁的红领巾戴得最好
!(
班主任适时给予指导
)
四、班主任继续知识问答
1
、同学们少先 队队礼代表什么含义
?
你知道吗
?(
少先队队礼表示
人民的利益高于 一切。
)
2
、
我们少先队的呼号是什么
?(
时刻准备着为共产主义事业而奋斗
!)
3
、少先队的作风是什么
?(
诚实、勇敢、活泼、团结。
)
4
、我们少先队的入队誓词是什么
?
还记得吗
?(
我是中国少年先锋
队队员。
我在队旗下宣誓：
我热爱中国共产党，
热爱祖国，
热爱人民，
好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量
!)
5
、让我们来简述敬队礼的要领吧
?(
右手五指并拢， 手经胸前，一
次到位，高额一拳，手与小臂成直线，手心向着左下前，拇指不要留
缝隙，胳膊不 要挡着脸，敬礼至少敬两秒。
)
6
、少先队设有哪几个基层组 织
?(
少先队可以以学校为单位建立大
队，大队下分中队，中队下设小队。
)
四、共唱队歌
主持人：王老师给我们讲 了很多关于少先队的知识，我们为拥有
这样的组织而自豪，现在让我们来唱一遍队歌来祝福我们的少先队 好
吗
?(
合唱《我们是共产主义的接班人》
)
五、小组讨论如何爱队、爱国
主持人：我们深深
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地为我们的少先队而骄 傲
!
那我们小学生要怎样做才能爱队、爱国
呢
?(
小组讨论总结)
学生
1
：认真佩戴好红领巾，维护好少队队员的形象。
学生
2
：要从身边的小事做起，不乱丢垃圾，要爱护花草。
学生
3
：要遵守学校的各项规章制度，要爱校。
学生
4
：要有礼仪，要尊敬老师，要爱班集体。
学生
5
：要好好学习，掌握更多的知识将来报效祖国。
班主任：对，同学们都说得很好
!
我们要好好学习长大后为祖国效
力
;
要从现在开始做自己力所能及的事情，爱校园、爱周围的每一个人
;
遵守 学校的各项规章制度，佩戴好红领巾，不做有损少先队的事情
;
从
身边的小事做起，积 极做对集体有意义的事情
!
六、班长提出热爱少先队从我做起倡议书
班长：同学们，热爱 少先队要从每个人做起，从今天做起，让我
们在这份议书上留下我们浓墨重彩的一笔吧
!
七、班主任做总结发言结束班会
今天班 会开得有声有色。看到我们的少先队队徽，你想大声地说
句什么
?(
我爱你，少先队< br>!)
八、练班歌
2019
少先队建队
70
周年活动方案
3
活动目的：
1
、贯彻落实
xx
提出 的少先队员要“勤奋学习、快乐生活、全面
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