2020春部编版三年级下册语文一课一练(全册含答案)
绝世美人儿
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2021年01月17日 23:56
最佳经验
本文由作者推荐
重组人白介素-青春的作文
【课堂作业新设计】
1.
给下列加点的字选择正确的读音。
(用“√”标出)
融
化(
r
ó
n
ɡ
r
ó
u
)
燕
子(
y
ā
n y
à
n
)
鸳
(
yu
ā
n y
ā
n
)鸯
(
y
ā
n
ɡ
i
ā
n
ɡ
)
.
.
.
.
2.
默写古诗《绝句》
。
3.
结合诗句的意思,想象画面,说说《绝句》写了怎样的画面。
参考答案
1.r
ó
n
ɡ√
y
à
n
√
yu
ā
n
√
y
ā
n
ɡ√
2.
默写《绝句》。
绝句
迟日江山丽,春风花草香。
泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
3.
春天的阳光和煦温暖 ,大自然一片生机勃勃的美丽景象,春风吹来,带
着花草的清香,河滩上冰雪融化,泥土变得潮湿而松软 ,引得燕子飞来含泥筑
巢,温暖的沙子上还偎依着一双双的鸳鸯。
【课堂作业新设计】
1.
连线,把汉字和相关读音连起来。
hu
ì
ch
ó
n
ɡ
t
ú
n l
ú
y
á
豚
芦
芽
惠
崇
2.
写出自己对加点字词的理解。
惠崇春江晚景
宋·苏轼
竹外桃花三两枝
,
春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽
短,
正是河豚
欲上
时
。
...
...
..
..
.
3.
用自己的话写出《惠崇春江晚景》这首诗的意思。
参考答案
ì
ch
ó
n
ɡ
t
ú
n l
ú
y
á
惠
崇
豚
芦
芽
2.
(
1
)三两只枝:两三枝桃花。
(
2
)鸭先知:群鸭好像最早感觉到了春天的信息。
(
3
)芦芽:芦苇的嫩芽。
(
4
)河豚:一种有毒的鱼。
(
5
)上:指上市,就是在市场上销售。
3.
竹两三枝桃 花初放,鸭子在水中游戏,它们最先察觉了初春江水的回暖。河
滩上已经满是蒌蒿,芦笋也开始抽芽,这 些可都是烹调河豚的好佐料,而河豚
此时正要逆流而上,从大海回游到江河里来了。
【课堂作业新设计】
1.
看拼音,写字词
y
à
n zi
yu
ā
n y
ā
n
ɡ
hu
ì
ch
ó
n
ɡ
l
ú
y
á
(
)
(
)
(
)
(
)
m
é
i zi
xi
ǎ
o x
ī
f
à
n zh
ō
u
b
ù
ji
ǎ
n
(
)
(
)
(
)
(
)
2.
《绝句》的作者是
朝的诗人
,被称为
。
《惠崇春江
晚景》的作者是
朝的诗人
。
《三衢道中》的作者是
朝的诗
人
。
3.
把《三衢道中》相关的句子写下来。
(1)
乘小舟沿着小溪而行,走到了小溪的尽头,再改走山路继续前行。
______________________________________________ _____________________
(2)
山路上苍翠的树,与来的时候一样浓密,
____________ __________________________________________________ _____
(3)
梅子黄透了的时候,天天都是晴和的好天气,
____ __________________________________________________ _____________
(4)
深林丛中传来几声黄鹂的欢鸣声,比来时更增添了些幽趣。
____ __________________________________________________ _____________
参考答案:
1.y
à
n zi yu
ā
n y
ā
n
ɡ
hu
ì
ch
ó
n
ɡ
l
ú
y
á
燕
子
鸳
鸯
惠
崇
芦
芽
m
é
i z
ǐ
xi
ǎ
o x
ī
f
à
n zh
ō
u b
ù
ji
ǎ
n
梅
子
小
溪
泛
舟
不
减
2.
唐
杜甫
诗圣
宋苏轼
宋
曾几
3.
(
1
)
小溪泛尽却山行(
2
)
绿阴不减来时路
(
3
)
梅子 黄时日日晴
(
4
)
添得黄鹂四五声
【课堂作业新设计】
1.
看拼音,写汉字。
c
ò
u ch
é
n
ɡ
chu
ī
f
ú
x
í
n
ɡ
ch
é
n
ɡ
j
ù
j
í
l
üè
ɡ
u
ò
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
2.
作者先观察燕子的
,
接着观察
,
然后观察
,
最后观察
。
3
.在括号内填上恰当的词。
(
)的羽毛
(
)地吹拂(
)的翅膀
(
)地掠过
(
)的柳丝
(
)地荡漾(
)的春天
(
)的燕子
参考答案
1.
凑
成
吹
拂
形
成
聚
集
掠
过
2.
外形、赶来、飞行、停歇
3.
(乌黑)的羽毛(微微)地吹拂(轻快有力)的翅膀
(如毛)的细雨
(千条万条)的柳丝(一圈一圈)地荡漾(烂漫无比)的春天(烂漫无比)的燕
子
【课堂作业新设计】
1.
将上下两排的字,用横线连成词。
悄
俏
消
峭
哨
稍
梢
捎
壁
取
静
带
子
息
眉
2
.填空:
(
1
)一身(
)的羽毛,一双(
)的尾巴,一对(
)的翅膀,凑成了(
)
的小燕子。
(
2
)有的(
)过(
)的湖面,
(
)或(
)偶尔(
)了一下水面,就看到波
纹一圈一圈地(
)开去。
3.
仿照课文第一自然段的写法,
抓住特点,
写一种自己熟悉的小动物的外形。
______________________________________________ ___________________
参考答案
1.
静悄
取消
捎带
哨子
稍息
眉梢
2.
(
1
)乌黑
剪刀似的
轻快有力
那样可爱的活泼
(
2
)横掠
波光粼粼
翼尖
剪尾
沾
荡漾
3.
有一只公鸡长得非 常高大,通红通红的冠子,全身都披着漂亮的羽毛,在阳
光的照射下闪闪发光。尾巴上的羽毛更是五颜六 色,各外耀眼。它还有两条金
黄色的粗壮的腿,走起路来趾高气扬的,一副旁若无人、居高临下的样子。
【课堂作业新设计】
1.
照样子,写词语
例:挨挨挤挤
例:翩翩起舞
2.
课文共
(
)
个自然段,
按照观赏荷花的顺序主要写了
(
)
、
(
)
、
(
)三部分。
3
.在括号内填上恰当的量词。
一(
)清香
一(
)花瓣
一(
)荷花
一(
)大圆盘
一(
)画
一(
)微风
参考答案
1.
密密麻麻
高高兴兴
平平安安
依依不舍
恋恋不舍
洋洋自得
2.
5
,
“初闻荷香”、“再赏荷姿”、“幻化荷花”
3.
一(阵)清香
一(片)花瓣
一(朵)荷花
一(个)大圆盘
一(幅)画
一(阵)微风
【课堂作业新设计】
1.
用“√”给下面的字选择正确的读音。
瓣(
b
à
n b
à
ng
)
蓬(
p
é
n
p
é
n
ɡ)胀(
zh
à
n
ɡ
z
à
n
ɡ)
裂(
li
è
ni
è
)
姿(
zh
ī
z
ī)
随(
shu
í
su
í)
2.
在括号里填上恰当的词语。
(
)的大圆盘
(
)的小莲蓬
(
)的衣裳
(
)的快乐
3
.填空:
(
1
)有的才展开(
)花瓣儿。有的花瓣儿(
)了,露出(
)的
小莲蓬。有的还是(
)
,看起来(
)得马上要(
)似的。
(
2
)这么多的(
)
,一朵有一朵的(
)
。看看(
)
,很美;看
看(
)
,也很美。
4.
写一首赞美荷花的小诗。
_ __________________________________________________ ______________
_______________________________ __________________________________
参考答案
1.b
à
n p
é
n
ɡ
zh
à
n
ɡ
li
è
z
ī
su
í
瓣
蓬
胀
裂
姿
随
2.
碧绿
嫩黄
雪白
飞行
3.
(
1
)
有的才展开
(两三片)
花瓣儿。
有的花瓣儿
(全展开
)
了,
露出
(嫩
黄色)的 小莲蓬。有的还是(花骨朵儿)
,看起来(饱胀)得马上要(破裂)似
的。
(
2
)这么多的(白荷花)
,一朵有一朵的(姿势)
。看看(这一朵)
,很美;
看看(那一朵)
,也很美。
4.
荷花
湖面那纯洁的小姑娘是谁呀!
她乘坐一艘碧绿的小船,
一张娇嫩的小脸儿,
一头长长的秀发。
她,像公主一样温柔、美丽,
衣着并不华丽,
却显出了她的妩媚。
她的发上有一只金黄色的蝴蝶,
丝丝小风吹来,
蝴蝶动了,
把她身上的清香送向远方,
这姑娘就是荷花。
【课堂作业新设计】
1.
为加点字选择正确的读音。
目录
(
l
ù
l
ǜ
)
丝绸
(
c
ó
u ch
ó
u
)
大款
(
k
ǎ
n ku
ǎ
n
)
瞎
说(
xi
ā
x
ā
)
.
.
.
.
2.
形近字组词。
昆(
)
绸(
)
摸(
)
瞎(
)
益(
)
晃(
)
稠(
)
膜(
)
割(
)
盎(
)
3.
根据课文内容连线。
瓢虫
头上长着一只犀牛一样的角
蜻蜓
吐出一泡褐色的口水
独角仙
朱红色的硬翅上有小圆点
土蚂蚱
长了一对复眼
4.
你最喜欢本课的昆虫是(
)
,因为
(
)
。
参考答案
1.
为加点字选择正确的读音。
目录
(
l
ù
l
ǜ
)
丝绸
(
c
ó
u ch
ó
u
)
大款
(
k
ǎ
n ku
ǎ
n
)
瞎
说(
xi
ā
x
ā
)
.
.
.
.
2.
形近字组词。
昆(昆虫)
绸(丝绸)
摸(抚摸)
瞎(瞎眼)
益(益虫)
晃(晃动)
稠(稠密)
膜(膜翅)
割(割舍)
盎(生机盎然)
3.
根据课文内容连线。
瓢虫
头上长着一只犀牛一样的角
蜻蜓
吐出一泡褐色的口水
独角仙
朱红色的硬翅上有小圆点
土蚂蚱
长了一对复眼
4.
示例:独角仙,力气大,头上长着犀牛一样的角
【课堂作业新设计】
1.
看拼音,写汉字。
sh
ǒ
u zh
ū
d
à
i t
ù
ɡē
n
ɡ
ti
á
n ch
ù
d
ò
n
ɡ
(
)
(
)
(
)
ch
á
n
ɡ
j
ǐ
n
ɡ
l
ù
sh
ì
hu
á
i q
í
t
ā
(
)
(
)
(
)
2.
读了《守株待兔》这则寓言故事,我明白了:
3
.解释下面词语的意思。
株:
待:
走:
参考答案
ǒ
u zh
ū
d
à
i t
ù
ɡē
n
ɡ
ti
á
n ch
ù
d
ò
n
ɡ
ch
á
n
ɡ
j
ǐ
n
ɡ
l
ù
sh
ì
hu
á
i q
í
t
ā
守
株
待
兔
耕
田
触
动
长
颈
鹿
释
怀
其
他
2.
做事不能不能不努力就希望得到成功的侥幸心理。
3.
株:树桩
待:等待
走:跑
【课堂作业新设计】
一、用“√”给带点的字选择正确的读音。
奚
落
(x
ī
x
ì
)
懦
弱
(nu
ò
r
ǔ
)
恼
怒
(n
ǎ
o l
ǎ
o)
.
.
.
掘
开
(ji
ē
ju
é
)
覆
灭
(f
ú
f
ù
)
谦虚
(x
ī
x
ū
)
.
.
.
二、在括号里填上适当的词。
( )
的堆积物
( )
的神气
( )
的陶罐
( )
的废墟
( )
的宫殿
( )
的铁罐
三、
铁罐常常()陶罐 ,但多年之后,陶罐依然那么()
、
()
、
()
,而铁罐()
了。
参考答案
1.
x
ī
nu
ò
n
ǎ
o
ju
é
f
ù
x
ū
2.
(
厚厚
)
的堆积物
(
轻蔑
)
的神气
(
谦虚
)
的陶罐
(
荒凉
)
的废墟
(
倒塌
)
的宫殿
(
骄傲
)
的铁罐
3.
奚落、光洁、朴素、美观、无影无踪
【课堂作业新设计】
一、比一比,组成词语。
骄
( )
虚
( )
恼
( )
奚
( )
桥
( )
虑
( )
脑
( )
溪
( )
二、写出下列词语的近义词。
骄傲——
懦弱——
恼怒——
坚硬——
荒凉——
美观——
三、把下列的句子补充完整,加上标点符号。
()你敢碰我吗()陶罐子()铁罐
地问()
()不敢,铁罐兄弟()陶罐
地回答()
()
我就知道你不敢
()
的东西
()
铁罐说
()
带着更加轻蔑的
()
四、读了这则寓言,你懂得了什么道理
?
参考答案
一、比一比,组成词语。
骄
(
骄傲
)
虚
(
虚心
)
恼
(
恼怒
)
奚
(
奚落
)
桥
(
大桥
)
虑
(
考虑
)
脑
(
脑筋
)
溪
(
小溪
)
二、写出下列词语的近义词。
骄傲——谦虚
懦弱——坚强
恼怒——嬉笑
坚硬——
易脆
荒凉——热闹
美观——丑陋
三、
“你敢碰我吗?陶罐子!
”铁罐傲慢地问。
“不敢,铁罐兄弟。
”陶罐谦虚地回答。
“我就知道你不敢,懦弱的东西!
”铁罐说,带着更加轻蔑的神气。
四、
人人都会有缺点,也都会有优点,我们要正确对待自己和他人。
【课堂作业新设计】
1.
看拼音,写汉字。
y
ú
n ch
è
n sh
ī
zi l
ù
ji
ǎ
o d
à
o y
ì
n
ɡ
x
ī
n sh
ǎ
n
ɡ
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
2.
把下列词语补充完整。
一()鹿角
一()狮子
一()镜子
一()池塘
一()清风
一()小溪
3.
比一比,再组词
塘(
)欣()赏()传()叹()
糖()
硕()裳()转()汉()
参考答案
1.y
ú
n ch
è
n sh
ī
zi l
ù
ji
ǎ
o d
à
o y
ì
n
ɡ
x
ī
n sh
ǎ
n
ɡ
匀
称
狮
子
鹿
角
倒
映
欣
赏
2.
把下列词语补充完整。
一(只)鹿角
一(头)狮子
一(面)镜子
一(个)池塘
一(阵)清风
一(条)小溪
3.
比一比,再组词
塘(池塘
)欣(欣赏)赏(赏光)传(传说)叹(叹气)
糖(糖果)
硕(硕果)裳(衣裳)转(转身)汉(大汉)
【课堂作业新设
计】
一、多音字组词
ch
è
n
()
j
ī
n
()
s
ā
()
称
禁
撒
ch
ē
ng
()
j
ì
n
()
s
ă
()
二、读读想想。
1.
我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚。
这一句中把
比作
。
2.
池水清清的,像一面镜子。
这一句中把
比作
。
三、写一写你读了《狮子和鹿》这个故事后受到的启发。
参考答案
一、
ch
è
n
(匀称)
j
ī
n
(不禁)
s
ā
(撒手)
称
禁
撒
ch
ē
ng
(称赞)
j
ì
n
(禁止)
s
ă
(撒播)
二、
1.
鹿角
珊瑚
2.
池水
镜子
三、物各有所长,所短。不要因为它的长处而看不见它的短处,也不要因为它< br>的短处而否定了它的长处。
【课堂作业新设计】
1.
为词语选择正确的读音。
遵
循
(z
ū
n x
ú
n zh
ū
n x
ú
n )
应
验
(y
ī
n
ɡ
y
à
n y
ì
n
ɡ
y
à
n)
2.
形近字组词。
尊(
)
涯(
)
验(
)
归(
)
录(
)
遵(
)
崖(
)
脸(
)
妇(
)
碌(
)
3
仿照例子写词语
无忧无虑:
忙忙碌碌:
4.
你赞同(
)的观点,因为(
)
。
参考
答案
1.
遵
循
(z
ū
n x
ú
n )
应
验
(y
ī
n
ɡ
y
à
n )
2.
形近字组词。
尊(尊重
)
涯(生涯
)
验(实验
)
归(回归
)
录(目录
)
遵(遵循
)
崖(山崖
)
脸(脸色
)
妇(妇女
)
碌(忙碌
)
3.
仿照例子写词语
无边无际
无法无天
无凭无据
平平安安
安安静静
花花绿绿
河流;
天才不利用是要被磨灭的,它会一天天地衰落下去,当它被懒惰所支
配时,它的事业就无法恢复起来了。
【课堂作业新设计】
1.
给下列加点的字选择正确的读音。
(用“√”标出)
苏
(sh
ū
s
ū
)
借
(j
è
i ji
è
)
换
(hu
à
n h
à
n)
酒
(ju
ǐ
ji
ǔ
)
2.
默写古诗《元日》
。
3.
结合诗句的意思,想象画面,说说《绝句》写了怎样的情景?
参考答案
1.
苏
(s
ū√
)
借
(ji
è√
)
换
(hu
à
n
√
)
酒
(ji
ǔ√
)
2.
默写《元日》。
元日
爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。
3.
爆竹声中已把驱除,春风送暖饮避祸求福。千家万户迎来了正月旭日 ,
总要用新换掉旧。
【课堂作业新设计】
1.
连线,把汉字和相关读音连起来。
ji
è
ji
ǔ
m
ù
y
ù
h
ú
n
欲
魂
借
酒
牧
2.
比一比,再组词。
欲()借()酒()牧()
故()猎()洒()牡()
3.
用自己的话写出《清明》这首诗的意思。
参考答案
1.y
ù
h
ú
n ji
è
ji
ǔ
m
ù
欲
魂
借
酒
牧
2.
比一比,再组词。
欲(欲望)借(借书)酒(喝酒)牧(放牧)
故(故事)猎(猎人)洒(洒水)牡(牡丹)
3.
清明节这天细雨纷纷,
路上远行的人好像断魂一样迷乱凄凉。向人询问酒
家哪里有
,
牧童远远 地指了指杏花村。
【课堂作业新设计】
1.
看拼音,写字词
t
ú
s
ū
hu
à
n ji
ù
f
ú
ji
è
y
ò
n
ɡ
y
ù
qi
ú
(
)
(
)
(
)
(
)
ji
ǔ
ji
ā
m
ù
t
ó
n
ɡ
d
ú
z
ì
ji
ā
ji
é
(
)
(
)
(
)
(
)
2.
《元日》的作者是
朝的诗人
,他是
之一。
《清明》
的作者是
朝的诗人
。
《九月九日忆山东兄弟》的作者是
朝
的诗人
。
3.
根据诗意,写诗句。
(1
)我独自一人在外地,人地生疏,举 目无亲,做外乡的客人。每当遇到节日就
加倍地思念家中的亲人。
________ __________________________________________________ _________
(2)
清明节这天细雨纷纷
,
路上远行的人好像断魂一 样迷乱凄凉。
________________________________________ ___________________________
(3)
千家万户迎来了正月旭日,总要用新换掉旧。
__________ __________________________________________________ _______
参考答案:
1.t
ú
s
ū
hu
à
n ji
ù
f
ú
ji
è
y
ò
n
ɡ
y
ù
qi
ú
屠
苏
换
旧
符
借
用
欲
求
ji
ǔ
ji
ā
m
ù
t
ó
n
ɡ
d
ú
z
ì
ji
ā
ji
é
酒
家
牧
童
独
自
佳
节
2.
宋
王安石
唐宋八大家
唐
杜牧
唐
王维
3.(
1
)
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
(
2
)清明时节雨纷纷,路上行人欲
断魂。
(
3
)千门万户曈曈日,只把新桃换 旧符、
【课堂作业新设计】
1.
看拼音,写汉字。
w
ě
i d
à
b
ǎ
o ch
í
j
ī
n
ɡ
y
à
n
ō
u zh
ō
u sh
è
hu
ì
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
4.
把下列词语补充完整。
一()书
一()事情
一()薄片
学富(
)
()贡献
()进步
5.
比一比,再组词
论(
)社()验()术()存()
伦()
杜()脸()木()有()
参考答案
1.w
ě
i d
à
b
ǎ
o ch
í
j
ī
n
ɡ
y
à
n
ō
u zh
ō
u sh
è
hu
ì
伟
大
保
持
经
验
欧
洲
社
会
2.
把下列词语补充完整。
一(本)书
一(件)事情
一(层)薄片
学富(五车
)
(伟大)贡献
(社会)进步
3.
比一比,再组词
论(无论
)社(社会)验(经验)术(手术)存(生存)
伦(伦常)
杜(杜鹃)脸(脸面)木(木头)有(没有)
【课堂作业新设计】
一、多音字组词
xi
ā
n
()
bi
à
n
()
chu
á
n
()
鲜
便
传
xi
ă
n
()
pi
á
n
()
zhu
à
n
()
二、读读想想。
1.
古时候,纸没有发明之前,我们的祖先把字刻在()或()上,或把字
刻在()上。
2.
后来人们把字刻在()和()
,把这些()和()用绳子穿起来,就成了(
)
。
3.
后来人们就把字写在()上,这样就( )了,可是这样的书价钱
()
,很少有人
用,不能()
。
4.
()时期,人们懂得了用()造纸,但是()比较粗糙,不好书写。
三、为什么蔡伦改进的造纸术被传承下来了?
参考答案
一、
xi
ā
n
(新鲜)
bi
à
n
(方便)
chu
á
n
(传说)
鲜
便
传
xi
ă
n
(朝鲜)
pi
á
n
(便宜)
zhu
à
n
(自传)
二、
1.
古时< br>候,纸没有发明之前,我们的祖先把字刻在(龟甲)或(兽骨)上,或把字刻
在(青铜器)上。< br>
2.
后来人们把字刻在(竹片)和(木片)
,把这些(竹片)和(木片)用绳
子穿起来,就成了(书)
。
3.
后来人们就把字写在(帛)上,这 样就(轻便)了,可是这样的书价钱
(
太
贵
)
,很少有人用,不能( 普及)
。
4.
(西汉)时期,人们懂得了用(麻)造纸,但是(麻纸)比较粗糙,不好
书写。
三、因为蔡伦造的纸轻便又好用,原料易得,价钱又便宜,满足多数人的需要。
【课堂作业新设计】
一、用“√”给带点的字选择正确的读音。
前爪
(z
ǎ
o
zh
ǎ
o)
石拱
(
ɡǒ
n
ɡ
g
ō
ng)
横
跨
(h
è
ng
h
é
n
ɡ
)
.
.
.
安济
(j
ì
j
ǐ
)
设
计
(s
è
sh
è
)
省
会
(x
ǐ
n
ɡ
sh
ě
n
ɡ
)
.
.
.
二、在括号里填上适当的词。
( )
的赵州桥
( )
的图案
( )
的历史遗产
( )
的大桥洞
( )
的水花
( )
的设计
赵州桥是
的石拱桥,赵州桥设计不但
,而且
,是我国宝贵
的
。
参考答案
1.
爪
(zh
ǎ
o)
拱
(
ɡǒ
n
ɡ
)
横
(h
é
n
ɡ
)
济
(j
ì
)
设
(sh
è
)
省
(sh
ě
n
ɡ
)
2.
(
世界闻名
)
的赵州桥
(
精美
)
的图案
(
宝贵
)
的历史遗产
(
拱形
)
的大桥洞
(
美丽
)
的水花
(
精巧
)
的设计
3.
赵州桥是世界闻名的石拱桥 ,赵州桥设计不但精巧,而且美观,是我国宝贵的
历史遗产。
【课堂作业新设计】
一、比一比,组成词语。
省
( )
济
( )
设
( )
县
( )
雀
( )
挤
( )
没
( )
具
( )
二、写出下列词语的近义词。
坚固——
美观——
创举——
智慧——
宝贵——
闻名——
三、给下列句子加上恰当的关联词。
1.
(< br>)
赵州桥是隋朝建造的,
至今已经有一千四百多年了,
()
它是一座世 界闻
名的石拱桥。
2.
这种设计在建桥史上是一个创举,
()减轻了流水对桥身的冲击力,
使桥不容
易被大水冲坏,
()减轻了桥身的重量,节 省了石料。
四、假如你是导游,请给游客介绍一下赵州桥。
参
考
答
案
一、比一比,组成词语。
省
(
省长
)
济
(
接济
)
设
(
设计
)
县
(
县长
)
雀
(
麻雀
)
挤
(
挤出
)
没
(
没有
)
具
(
具体
)
二、写出下列词语的近义词。
坚固——结实
美观——漂亮
创举——创造
智慧——聪明
宝贵——珍贵
闻名——著名
三、
1.
因为
所以
2.
既
又
四、
世界 闻名的赵州桥设计既坚固又美观,它的建造是建桥史上的一个创举,
充分体现了我国劳动人民的智慧和才 干。
【课堂作业新设计】
1.
给下列多音字组词。
作
zu
ō(
)
乘
ch
é
ng
()
笼
l
ó
ng
()
zu
ò(
)
sh
è
ng
()
l
ǒ
ng
()
2.
形近字组词。
摊(
)
饭(
)
吏(
)
作(
)
滩(
)
贩(
)
史(
)
昨(
)
3.
填空:
光是画上的人物就有五百多个:有从乡下来的()
,有乘船的()< br>,有做各
种买卖的()
,有留着长胡子的()
,有行走江湖的()
,有 摆小摊的()
,有官
吏和()……三百六十行,哪一行的人都画在上面了。
4.
欣赏了这样一幅画技精湛的神奇的画,读懂了这么有趣生动的课文,现
在你想说什么?
参考答案
1.
给下列多音字组词。
作
zu
ō(作坊)
乘
ch
é
ng
(乘法)
笼
l
ó
ng
(鸟笼)
zu
ò(作业)
sh
è
ng
(千乘)
l
ǒ
ng
(笼罩)
2.
形近字组词。
摊(地摊)
饭(吃饭)
吏(官吏
)
作(作坊
)
滩(沙滩)
贩(摊贩)
史(历史
)
昨(昨天
)
3.
农民
船工
生意人
道士
医生
摊贩
读书人
4.
张择端画的这幅《清明上河图》真是下 了很大功夫,真是太绝妙了,不愧是一
幅名扬中外的画呀!
【课堂作业新设计】
1.
看拼音,写词语
xi
ū
ji
à
n z
ǔ
ch
é
n
ɡ
k
ū
n ch
ó
n
ɡ
sh
ā
n
ɡ
x
ī
n bi
ǎ
o sh
ì
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
3.
植物开花的时间与(
)
、
(
)
、
(
)有着密切的关系。
3
.在括号内填上恰当的词语。
鲜花(
)
争()斗()
含笑()
芬芳(
)
欣然(
)
依次()
参考答案
ū
ji
à
n z
ǔ
ch
é
n
ɡ
k
ū
n ch
ó
n
ɡ
sh
ā
n
ɡ
x
ī
n bi
ǎ
o sh
ì
修
建
组
成
昆
虫
伤
心
表
示
2.
温度
湿度
光照
3.
鲜花(朵朵)
争(奇)斗(艳)
含笑(一现)
芬芳(迷人)
欣然(怒放
)
依次(开放)