部编版三年级语文下册每课知识点考点汇总

玛丽莲梦兔
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2021年01月18日 00:28
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十字绣风景图案大全-轻盈的意思

2021年1月18日发(作者:乐峻)

部编版三年级语文下册每课知识点考点汇总

1
、《古诗三首》

词语
:融化

燕子

鸳鸯

优惠

蒌蒿

芦苇

发芽

长短

梅花

溪流

泛舟

多音字:得:得(
d
é
)到

跑得(
de
)快

得(
d
ě
i
)亏

描写春天美景的诗词:

日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。——白居易《忆江南》

碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。——贺知章《咏柳》

2
《燕子》

会认字
:伶



机翼

漾出

困倦

空闲

散文

纤细

栏杆

泪痕

会写字
:凑数

吹拂

集合

聚会

外形

掠过

偶尔

沾水

飞倦




伤痕

多音字
:散:
s
ǎ
n

(松散)
s
à
n
(散步)

杆:
g
ǎ
n

(秤杆)
g
ā
n
(木杆)

重点词
:吹拂

赶集

聚拢

形成

偶尔

纤细

乌黑

剪刀

活泼

春日




洒落

加入

春光

湖面

电线

凑近

掠过

沾满

困倦

痕迹

近义词
:聚拢——聚集

偶尔——偶然

平添——增添

光彩夺目——鲜艳夺目

反义词
:乌黑——雪白

轻快——沉重

活泼——呆板

纤细——粗壮

偶尔——经常

闲散——忙碌

光彩夺目——黯淡无光

词语搭配


光彩夺目的图画

光彩夺目的春天

光彩夺目的钻石

光彩夺目
的世界

形容光彩鲜艳、耀眼的词语
:五光十色

光彩夺目

光彩照人

光芒四射

熠熠
生辉

流光溢彩

重点句子

< br>那边还有飞倦了的几对,
闲散地在纤细的电线上休憩——嫩蓝的春天,
几支木杆,几痕细 线连于杆与杆之间,线上停着几个小黑点,那便是燕子。多么
有趣的一幅图画呀!

3
、《荷花》

会认字:
挨着

莲蓬

饱胀

翩翩起舞

手舞足蹈

会写字
:花瓣

蓬松

肿胀

开裂

姿态

势力

仿佛

随后

舞蹈

停止

多音字
:挨

ā
i
(挨挨挤挤)
á
i
(挨打)

重点词
:花瓣

莲蓬

破裂

姿势

仿佛

随风

舞蹈

停止

荷花

清香

赶紧

圆盘

眼前


1
花骨朵儿

画家

本领

了不起

飘动

饱胀

近义词
:姿势——姿态

仿佛——好像

不光——不只

赶紧——赶忙

反义词
:展开——收拢

快乐——伤心

AABC
式词语:翩翩起舞

炯炯有神

依依不舍

恋恋不舍

津津有味

洋洋得意

比比皆是

默默无闻

面面俱到

亭亭玉立

沾沾自喜

步步为营

皑皑白雪

AABB
式词语:
开开心心

上上下下

多多少少

大大小小

红红火火

来来
往往

挨挨挤挤

安安稳稳

浩浩荡荡

兢兢业业

匆匆忙忙

沸沸扬扬

密密麻麻

花花绿绿

吞吞吐吐

形形色色

修辞——
排比
:排比 就是将三个或三个以上意义相关或相近,结构相同或相似,
语气相同的句子并排,达到一种加强语势的效 果的修辞方法。

用排比写景,可将
景物描写得细致入微、层次清楚、形象生动。

本文就运用 了排比的修辞。如“
白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展
开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全 展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵,
看起来饱胀得马上要破裂似的。”
这段话作者 运用排比的修辞方法写出了荷花不
同的长势特点。

描写和花的诗句

接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。(宋)杨万里《晓出净慈寺送林子方》

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。(宋)杨万里《小池》

荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。(唐)王昌龄《采莲曲》

4
、《昆虫备忘录》

会认字
:目录

平凡

车距

欠款

丝绸

皮膜

瞎子

利益

节约

蚂蚁

斑纹

多音字:蚂:
m
ǎ(蚂蚁)
m
à(蚂蚱)
m
ā(蚂螂)

近义词
:琢磨——揣摩

收拢——合拢

合成——组成

灵敏——灵活

款款—
—缓缓

喜欢——喜爱

顺顺溜溜——顺顺当当

反义词:
嫩——老

益——害

合成——分散

完整——残缺

灵敏——迟钝

粗短——细长

讨厌——喜欢

顺顺溜溜——别别扭扭

AABC
式词语:顺顺溜溜

顺顺当当

翩翩起舞

炯炯有神

依依不舍

津津
有味

洋洋得意

比比皆是

步步为营

默默无闻

面面俱到

亭亭玉立

表示
动作缓慢的
AA

词语:款款

缓缓

徐徐

慢慢

主题:

课文介绍了蜻蜓的复眼、花大姐、独角仙和蚂蚱,让我们了解了这些昆虫的一些
特点,为我们揭开了这 些昆虫身上的秘密,表达了作者对昆虫的喜爱之情和对美

2
好生活的热爱之情。

5
、《守株待兔》

作者简 介:
韩非
(约前
280
一前
233
),出身贵族,战国时期 韩国(今河南新郑)
人。
中国古代著名的哲学家,
法家思想的集大成者,
后世 称
“韩子”

“韩非子”

他不善言谈,而善于著述,才学超人,思 维敏捷。

韩非的文学成就
:风格严峻,干脆犀利,寓言故事丰富,在先秦诸子散文中 独树
一帜。

听写词语:宋国

农耕

触角

头颈

解释

其他

守株待兔

形近字:
耒子

未来

一株

珍珠

冀中

机翼

寓言故事
的积累:
《坐井观天》

《南辕北辙》

《守株待兔》

《惊弓之鸟》

《自
相矛盾》

《掩耳盗铃》

《画蛇添足》

《叶公好龙》

《守株待兔》
这则寓言告诉我们做任何事都不能存有不经过努力就希望得到成功
的侥幸心理, 不能把偶然发生的事情当成经常发生的事情。

启示:宋人偶然捡到兔子,便整日守株待兔,做 法愚蠢。可是,怎样才能避
免这可笑而又愚蠢的事情发生在我们身上呢?最好的方法就是多读书,读好书 ,
让书籍丰富我们的头脑,通过读书,让自己变得睿智。

6
、《陶罐和铁罐》

词语:骄傲

傲慢

谦虚

懦弱

尘土

古代

价值

国王

看不起

神气




王朝

光洁

美观

动手

吹捧

近义词:
谦虚——谦恭

懦弱——软弱

轻蔑——轻视

相提并论——同日而语

反义词:
奚落——表扬

谦虚——骄傲

懦弱——坚强

多义词:
朴素:(
1
)(颜色、样式等)不浓艳,不华丽。



2
)朴实,不浮夸,不虚假。



3
)(生活)节约,不奢侈。

感情色彩:


1
)骄傲的铁罐看不起陶罐,常常奚落它。
(这里的“骄傲”是“自以为了不起,看不起别人”的意思,属于
贬义词。



2
)我们都 以是中华儿女而感到骄傲。(这里的“骄傲”是“自豪”的意思,属

褒义词
。)
主题:

本文主要写的是国王橱柜里的两个罐子的故事。这个故事告诉我们:每 个人
都有
长处和短处
,要善于看到别人的长处,正视自己的短处,相互尊重,友好相< br>
3

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