五年级语文第二学期教学工作计划
巡山小妖精
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2021年01月18日 00:53
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罗城门-中国古典名著
五年级语文第二学期教学工作计划
为了搞好本学期的语文教学，提高语文教学成绩，特制
订本册教学计划如下：
一、学情分析：
全班有学生人，
其中优秀生人，
占全班人数的四分之一。
这
10
人普遍阅读能力强，基础知 识牢固，写作水平较高。
但是优秀生之间也有差距，其中
XX
、
XX
不止阅读水平高，
而且写作也不差，
而文倩、
潘文琴阅读水平高，
写字也不差 ，
但写作差；王庆义、文光记阅读能力高，但写作差；罗文、
周业凯作文好，写字好。
差生
5
人，他们是王灿港、王小芬、石开秀、凌中书、
孙明叶、
陈飞应、
田应清、
唐开发、
黄仕强、
陈克威、
姜波 、
龙安虎、
罗家龙雷明杨、
况雪花等
15
个，
王灿港、王小芬，
孙明叶、陈飞应、田应清五人不按时完成作业，上课不认真
听讲，
阅读写 作差，
而田应清则是写字差、
草，
需辅导写字；
孙明叶、陈飞应二人阅读作文 能力都很差。其中王灿港、王
小分属于智力方面的原因，
学习非常糟糕，
期末考试个位 分。
二、教材分析：
本册教 材共有课文
32
篇。
精读课文
16
篇，
略读课文
1 2
篇，选读课文
4
篇。
本册课文的编排，围 绕训练重点设计了一个大体的序，
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注意训练的整合性，螺旋上升， 将课文分为
8
组，每组一般
3
—
4
篇课文，
在每组 课文之前安排了导读。
在每篇精读课文
的前面安排了预习，再后面编写了思考练习在略读课文的 前
面安排了
“略读提示”
。
在每组课文之后编排了
“积累运用”。
本册社设
2
个重点训练项目，
他们是
《阅读要有自己的见解》
《按一定的顺序写》
，分别安排在二、五组中。
1< br>、导读。安排在每组课文之前。目的在于激发学生的
学习兴趣，同时简要说明本组教材的组成、提 示学习的方法
以及学习中的注意问题。
2
课例。包括课文、预习或阅读提示以及思考练习。
3
、读写例话。安排在一组课文之后，是对训练重点的
概括和归纳总结
。这些训练项目，突出了语文学科的特点，突出了在训
练中对语言的理解 、感悟和积累，同时又突出了对良好学习
习惯的培养。
4、积累运用。安排在每组课文之后，每个积累运用大
致包括以下四项内容：读读背背、阅读、口语交 际、习作。
三、教学重点难点
1
、词句训练始终是小学阶段的一个重点。在低中年级
训练的基础上，应提高训练要求，要引 导学生自觉运用查字
典，联系上下文和生活实际的方法准确理解词语，特别是那
些含义深刻的句 子。
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、朗读训 练也是语文教学的基本功，课上一定要有朗
朗的读书声，课堂教学要多读少讲，使学生有更多的时间和< br>机会练习朗读。
3
、阅读能力的培养始终是小学阶段的 一个重点，同时
也是一个难点，要引导学生学会读书，学会思考，注意读中
有悟，重视独特感受 。
4
、习作训练既是小学阶段的重点，也是一个难点。要切实培养学生写文尤其是写记叙文的能力。
5
、积累语言 也是一个教学重点。本学期安排了名言警
句、古诗、成语、对联、谚语，重在引导学生了解中华优秀文化和积累语言，做到熟读成诵。
四、教学目的要求
在语言文字训练过程中，学生受到热爱祖国、热爱中国
共产党、热爱社会 主义的教育；了解革命战争的艰苦，懂得
幸福生活来之不易，学习革命前辈的远大志向和献身精神，从小树立为祖国刻苦学习的思想；继承和发扬艰苦奋斗的优
良传统，受到尊敬师长、关爱他人、助人 为乐等社会主义思
想品德教育；培养热爱科学、勇于实践和创新的精神，培养
环境保护意识和社 会责任感，陶冶爱美的情趣。
2
、能利用汉语拼音识字、学习普通话。
3
、培养独立识字的能力。学习
225
个生字，其中
160
个能独立读准子音， 认清字型，了解在语言环境中的字义，
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