2013考研英语单词记忆方法分类汇总
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2021年01月18日 01:13
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2013
考研英语单词记忆方法分类汇总
词汇创新记忆类
词缀、词根记忆法：这是最有效、最容易的单词记忆方法，
因为它涉及单
词 构成的本质所在，
我们可以通过分解单词的前缀、
词根、
后缀以及派生、
合成
等方式来理解单词的含义。比如
impenetrable
的前缀
“im
-
”
具有
“
不
” 的意思，
“penetrable”
是
“
可刺穿的
”
， 那么组合起来便是
“
不能穿透的、不可理解的
”
之意，
impeni tent(
不悔恨的
)
的词缀分析同上
;
至于后缀，例子就更多了，比如
considerably
里的
“ably ”
就是副词的后缀
;
派生和合成的方法也比较简单，这里不
再赘述。
词缀、
词根分析法作为西方人母语学习最正统的方法，
尤其值得我们掌
握。
小 编
在此推荐由知名英语语法与词根词缀专家韩甦老师
(
跨考教育机构英语< br>老师
)
编撰的《速记宝典》一书。本书作者依据考试大纲给出的前缀、后缀表及
考研大纲举例单词，以及作者多年教学经验的积累，结合
“
词根、词缀
”
构词 法，
用词根词缀的编排模式将考研词汇重新进行了系统、
科学地梳理，
全书结构合理、
脉络清晰。
词汇联想记忆法：
这是众多英语学习专家 推荐的方法。
该方法主要利用单词
的字母、词形和发音来联想记忆，具体如下：
(1)
字母联想，
大卫
·
萨克斯曾写有
《伟大的字母》一书，对 字母的象形意义做了研究，
比如
W
代表波浪，
S
代
表弯曲，
Z
代表曲折，
在词汇上有
sinu ous(
蜿蜒的、迂回的
)
、
zigzag(
之字形、
弯曲 前进
)
等例
;(2)
词形联想，
比如单词
eye
有两个
“e”
和一个
“y”
，
这个
“y”
也就是< br>我们的鼻子，
那两个
“e”
就是我们的两只
“
眼睛
” ;(3)
谐音联想，
比如
braggadocio
的
发音类似“
不来格斗，欠殴
”
，我们将其联想为
“
只会吹牛不来格斗”
，其意思也就
是
“
吹牛大王，大吹大擂
”
。
词汇分拆组合法：首先将词汇分为几个部分，
然后通过各部分含义的内在
联系理解记忆原单词
,
该方法在记忆复合词时最 为有效。
例如
“blackboard”
可以看
成
“black(
黑色的
)+board(
板
)”
，即黑板
;“downpl ay”
可以看成
“down(
向
下
)+play(
玩
)”
，
玩下去的意思就是不予重视、贬低
;
再 比如
“levelheaded”
是由
“level(
平坦的
)+h ead(
大脑
)+ed”
组成，大脑平坦的意思也就是头
脑冷静的、稳健
的。
词汇归类记忆法：
这种 方法也比较容易操作，
我们可以把动物、
植物、
体育
以及用于形容个人相貌或 品质的单词归类在一起便于记忆，
国内也有许多词汇教
程是
按此编排的。例如常用的植物类单词有
tulip(
郁金香
)
、
balsam(
凤仙花
)
、
lily(
百合花
)
、
jasmine(
茉莉
)
、
sweet pea(
香豌豆花
)
、
morning-glory(
牵牛花
)
等
;
再比如形容女生漂亮的词汇有
gorgeou s(
漂亮的
)
、
adorable(
可爱的
)
、< br>
cutie(
可爱
的人
)
、
hot(
身材 好
)
、
hottie(
辣妹
)
以及
“She turns me on”
等。为了节省归纳分类的
时间，
同学们可以找一本按此编排 的词汇书或者字典，
这种方法有事半功倍的效
果。
词 汇拓展记忆法：
把某个中心单词的相关词汇进一步扩展，
包括其相应的名
词、形容词、 副词、近义词和反义词等。比如以动词
celebrate(
庆祝、赞扬
)
为中