高考古诗文名句默写解读
绝世美人儿
512次浏览
2021年01月18日 02:26
最佳经验
本文由作者推荐
鱼兔妹-大病医疗救助申请书
希望能帮助到您
高考古诗文名句默写解读
本文是关于高考古诗文名句默写解读，感谢您的阅读！
古诗文 名句
（名言）默写是高考的必考题型之一，虽然试题
“以课本内容为主”
，
但 由于评分标准非常严格，
一些同学掉以轻心，
导致失去了本不该失去的分数。下面笔者结合近三 年来的高考试题，
对这类题型的复习做些针对性的解读，
希望对同学们的复习迎考有所
帮助。
首先我们要了解这类题有哪些常见类型。纵观近三年高考试题，
这类题型大致有以下三种：
1
、识记型默写
这类题型只要求同学会背诵原文，
并能正确无误地默写出来即可，
难度最小，如
2011
年广东卷第
11
题（
2
）：
我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧。，！（白居易《琵琶行》）
2
、理解型默写
这类题型要求 学生不仅要会背诵课文，
而且还要求对课文的内容
有所了解。
要答好这类题，
需要根据题干的提示或具体要求来填写句
子。如
2010
年四川卷第
13题（
2
）：
苏轼《赤壁赋》“，”用比拟的手法借箫声写愁情。
陆游《书愤》
“，
。
”
抒发了岁月蹉跎壮志未酬的感慨。
又如
2010
年江西卷第
15
题（
3
）：
《离骚》中屈原自述出生年月日的两句是：，。
再如
2011
年湖北卷第
15
题（
3
）：
希望能帮助到您
《过秦论》中“，吞二周而亡诸侯”，气势恢宏；《屈原列传》
中“其
称文小而其指极大，”，评断公允：《滕王阁序》中“潦水尽而
寒
潭清，”，意境澄净：《琵琶行》中“醉不成欢惨将别，”，
情景交融。
3
、情境型默写
这类题型常常创设一个具体情境，
要求填写相应的句子。
答好这
类题，要注意所设计的“情境”是什么，据此调动记忆中的积累来填
写相应的句子。如
2008
年湖北卷第
15
题（
1
）：
古代诗文有许多抒发人生感慨的名句，如屈原《离骚》
“唯草木
之零落兮，”；李白《 将进酒》“君不见高堂明镜悲白发，”；
杜甫《登岳阳楼》“亲朋无一字，”；苏轼《赤壁赋》“哀吾生
之须臾，”。
其次我们要知道做这类题经常出现哪些错误。
同学们默写古诗文
常常出现以下的错误：
（
1
）
张冠李戴。< br>如默写郑燮在
《竹石》
中表达
“自己不怕任何打
击的硬骨头精神”的诗句，
是
“千磨万击还坚劲，
任尔东西南北风”
，
但有许多同 学错写成“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”。
（
2
）
写错别字。
如
2009
年山东卷
15
题
（2
）
：
纵一苇之所如，
。
（苏轼《赤壁赋》）。
许多同学把其中“万顷”写成“万倾”。又如
2010
年全国卷ⅰ