统编版语文高中必修下册第一单元第1课《本课综合与测试》课后分层训练
余年寄山水
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2021年01月18日 02:52
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课后分层训练（三）
庖丁解牛
一、语用小题夯基练
1
．下列句子中加点词的解释，不正确的一项是
(
)
A
．乃中
《经首》之会
中：合乎
．
B
．批大郤，导
大窾，因其固然
导：引导
．
C
．族
庖月更刀，折也
族：众
．
D
．讠桀然已解，如土委
地
委：卸落
．
解析：
选
B
B
项，导：顺着、循着，这里指引刀而入。
2
．下列各组句子中加点词语的意义和用法，完全相同的一项是
(
)
A
．庖丁为
文惠君解牛
其印为
予群从所得
．
．
B
．而刀刃若新发于
硎
苛政猛于
虎也
．
．
C
．而
刀刃者无厚
吾尝终日而
思矣
．
．
D
．臣以
神遇而不以目视
常以
身翼蔽沛公
．
．
解析：
选
D
D
项，介词，用。A
项，介词，替
/
介词，被。
B
项，介词，从
/
介词，比。
C
项，转折连词，可是
/
表示修饰的连词，可译为
“< br>地
”
。
3
．下列句子中加点的词，意思与现代汉语相同的一项是
(
)
A
．视为止，行为
迟
．．
C
．依乎天理
，批大郤
．．
B
．虽然
，每至于族
．．
D
．未尝
见全牛也
．．
解析：
选
D
A
项，古义：动作，因此；今义 ：受思想支配而表现出来的活动。
B
项，
古义：虽然是这样；今义：转折连词。
C
项，古义：指牛体的自然结构；今义：天然的道理
或伦理道德。
4
．下列各句中，与例句中加点词的用法相同的一项是
(
)
例句：良庖岁
更刀，割也
．
A
．君为我呼入，吾得兄
事之
．
B
．先破秦入咸阳者王
之
．
C
．足之所履
．
D
．邑人奇
之，稍稍宾客其父
．
解析：
选
A
A
项和例句均为名词作状语。B
项，
名词的使动用法，
让
……
做王。
C
项，
名词作动词，踩。
D
项，形容词的意动用法，以
……
为奇。
5
．下列句子的句式特点与例句相同的一项是
(
)
例句：臣之所好者道也
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A
．良庖岁更刀，割也
B
．技经肯綮之未尝
C
．怵然为戒，视为止，行为迟
D
．是以十九年而刀刃若新发于硎
解析：
选
A
A
项与例句都是判断句。
B
项，
宾语前置句，
即
“
未尝技经肯綮
”
。
C
项，
省略句，
“
怵然 为
(
之
)
戒，视为
(
之
)
止，行为
(
之
)
迟
”
。
D
项，宾语前置句，
“< br>是以
”
即
“
以
是
”
；状语后置句，
“
发于硎
”
应是
“
于硎发
”
。
6
．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是
(
)
A
．本文选自《庄子
·
养生主》
，
《庄子》是 庄周和他的门人以及后学者的著作，是道家
学派的重要作品。
B
．“庖丁解 牛”是一个寓言故事，庄子通过这个寓言故事来说明“养生”的道理，生
动直观，使抽象的“道境”形象 化。
C
．
文章先后用了三种反差鲜明的对比来进行说理：
一为庖丁 解牛之初与三年之后的对
比，二为庖丁与普通厨工的对比，三为“庖丁解牛”与文惠君治国对比。
D
．文章先写“庖丁解牛”的熟练动作和美妙音响，再写文惠君的夸赞，引出庖丁对自己追求的“道”的解说，以此表明主旨。条理清楚，层次分明。
解析：
选
C
只有前两种对比，
“‘
庖丁解牛’
与文惠君治国对比
”
属无中生有。
7
．阅读下面一则寓言，写出寓意。
庄周梦见自己变成蝴蝶，
感到 自由自在，
于是他积极修炼，终于化成了蝴蝶。蝴蝶日日
为食物奔波，还要防备天敌。蝴蝶很怀 念曾经是庄周的日子。
答：
_________________________ _______________________________________________ ________________________________________________ ________________________
解析：
寓意表达题应从两方面考虑：< br>一是透过现象提取带有普遍性的哲理，
二是揭示其
在现实生活中的讽刺意义。
参考答案：
没得到的总比已有的好，拥有了又怀念失去的。
8
．仿 照下面关于孔子的一段话，写一段关于庄子的话。要求：使用比喻的修辞手法，
语言生动，不一定要与例 句句式完全一致，不少于
50
字。
示例：
孔子是一缕和煦的风，< br>从历史的深处吹来，
拂过两千多年的山高水远，
礼而闲雅，
仁而宁静，让君子如 沐暖阳坦荡荡，让小人如临深渊长戚戚。
答：
_________________ __________________________________________________ _____
________________________________________ ________________________________
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__________ __________________________________________________ ____________
解析：
仿写时注意句式结构和内容，句式结构不要求完全相同，< br>但也是越接近越好；
同
时内容要体现庄子的特点并且要运用比喻的修辞手法。
参考答案
：庄子是一首悠扬的歌，从人的心灵深处唱起，响彻九万里的山山水水，恣
情 挥洒，浩荡奇警，教我们感慨世人之数数然，赞叹圣人之游无穷。
二、类文阅读拓展练
阅读下面的文字，完成
9
～
12
题。
昔赵文王喜 剑，剑士夹门而客三千余人，日夜相击于前，死伤者岁百余人，好之不厌。
如是三年，
国衰，< br>诸侯谋之。
太子悝患之，
募左右曰：
“
孰能说王之意止剑士者，
赐之千金。
”
左右曰：
“
庄子当能。
”
太子< br>乃使人以千金奉庄子。庄子弗受，与使者俱往，见太子曰：
“
闻太子所欲用周者，
．．
欲绝王之喜好也。使臣上说大王而逆王意，下不当太子，
则身刑而死，
周尚安所 事金乎？使
臣上说大王，下当太子，赵国何求而不得也！
”
太子曰：
“
然。吾王所见，唯剑士也。
”
庄
子曰：
“
诺。周善为剑。
”
太子曰：
“
今夫子必儒服而见王，事必大逆。
”
庄子曰：
“
请治
剑服。
”
治剑服三日，乃见太子。太子乃与见王。
庄子入殿门不趋，见王不拜。王曰：
“
子欲何以教寡人？
”
曰：
“< br>臣闻大王喜剑，故以
剑见王。
”
王曰：
“
子之剑何能禁制？< br>”
曰：
“
臣之剑，十步杀一人，千里不留行。
”
王大
悦之，曰：
“
天下无敌矣！
”
庄子曰：
“
夫为剑者，示之以 虚，开之以利，后之以发，先之
以至。愿得试之。
”
王曰：
“
夫子休 ，就舍待命。令设戏请夫子。
”
王乃校剑士七日，死伤者六十余人，得五六人，使奉 剑于殿下，乃召庄子。王曰：
“
今
日试使士敦剑。
”
庄子曰：
“
望之久矣。
”
王曰：
“
夫子所御杖，长短何如？
”曰：
“
臣之
所奉皆可。然臣有三剑，唯王所用，请先言而后试。
”
王曰：
“
愿闻三剑。
”
曰：
“
有天子剑，有诸 侯剑，有庶人
剑。
”
王曰：
“
天子之剑何
．．
如？
”
曰：
“
天子之剑，以燕
谿
石城为锋，齐岱为锷；包以四夷 ，裹以四时；制以五行
，论
．．
以刑德；上决浮云，下绝地纪。此剑一用，匡诸侯，天 下服矣。
”
文王芒然自失，曰：
“
诸
侯之剑何如？
”
曰：
“
诸侯之剑，以知勇士为锋，以清廉士为锷；上法圆天以顺三光，下法
方地以顺 四时，中和民意以安四乡。此剑一用，四封之内，无不宾服而听从君命者矣。
”
王
第< br>
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曰：
“
庶人之剑何如？
”
曰：
“
庶人之剑蓬头突鬓垂冠瞋
目而语难相击于前上斩颈领下决肝
肺无异于斗鸡一旦命已绝矣无所用于国事。
今 大王有天子之位而好庶人之剑，
臣窃为大王薄
之。
”
王乃牵而上殿 。宰人
上食，王三环之。庄子曰：
“
大王安坐定气，剑事已毕奏矣。
”
于
．．
是文王不出宫三月，剑士皆服毙自处也。
(
《庄子
·
说剑》
，有删节
)
9
．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是
(
)
A
．庶人之剑
/
蓬头突鬓垂冠瞋目
/
而语难< br>/
相击于前
/
上斩颈领
/
下决肝肺
/
无异于 斗鸡
/
一旦命已绝矣
/
无所用于国事
B
．庶人之 剑
/
蓬头突鬓垂冠
/
瞋目而语难
/
相击于前
/上斩颈领
/
下决肝肺
/
无异于斗鸡
/
一旦
/< br>命已绝矣
/
无所用于国事
C
．庶人之剑
/
蓬头突鬓垂冠
/
瞋目而语难
/
相击于前
/
上斩颈领
/
下决肝肺
/
无异于斗鸡
/
一旦命已绝矣
/
无所用 于国事
D
．庶人之剑
/
蓬头突鬓垂冠瞋目
/
而语 难
/
相击于前
/
上斩颈领
/
下决肝肺
/
无 异于斗鸡
/
一旦
/
命已绝矣
/
无所用于国事
解析：
选
C
“
一旦
”
的古义和今义相同 ，都是表假设的连词，不会单独成句，由此断
定
B
、
D
两项错误；< br>“
头
”“
鬓
”“
冠
”
皆与须发相关，宜为一 个整体，故断定
A
项错误。
正确的断句应为：
庶人之剑，
蓬头突鬓垂 冠，
瞋
目而语难。
相击于前，
上斩颈领，
下决肝肺，
无异于 斗鸡，一旦命已绝矣，无所用于国事。
10
．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是
(
)
A
．太子：又称王储、皇储或储君，是中国古代王朝中王位或皇位继承人的称谓。 封建
社会的太子，其地位仅次于皇太后，并拥有类似于朝廷的东宫。
B
．< br>庶人：
泛指无官爵的平民百姓。
秦以后，
除奴婢外，
无官、
爵 及秩品者均泛称庶人。
C
．五行：指金、木、水、火、土五种物质运动方式。五行是 中国古代的一种物质观，
多用于哲学、中医学和占卜等。
D
．宰人：周代冢宰的属官，后泛指官员。也指掌管膳食之官。文中指厨师。
解析：
选
A
A
项，
“
其地位仅次于皇太 后
”
错，应该为
“
其地位仅次于皇帝
”
。
11
．下列对有关内容的理解和分析，正确的一项是
(
)
A
．庄子剑术高超，能做到不出十步击杀一人，奔走千里锐不可当，因此赵文王称 之为
“天下无敌”。
B
．庄子采用比喻、夸张、对比等方法迂回巧妙地劝谏赵文王。