北京十所重点中学的办学特色
温柔似野鬼°
584次浏览
2021年01月18日 03:27
最佳经验
本文由作者推荐
四级英语作文范文-古代成语故事
北京十所重点中学的办学特色
北京重点中学各有其特色，家长 在择校的时候比较关注的是学校的学习环境、办
学特色、升学成绩。那么我们就总结北京十所重点中学的 中高考成绩以及特色解读，
以供家长择校参考。
海淀区
北京十一学校：不为高考赢得高考
十一学校在积极推进素质教育、促进学生全面发展和多向成才、创造适合学生发
展的 教育的同时，大力推行课堂教学改革，努力打造优质课堂。通过六年一贯制、四
环节教学、学分制等改革 ，以及开展主体性优质课堂展示、设立课堂成长年等活动，
学校教学质量不断提高，带来了优异的办学成 果，进入北京市一流优质学校行列，得
到了家长和社会各界的高度认同。
近几年高考和中考，学校实现了成绩的大幅度跨越，创造了一个又一个辉煌，进
入了良性循环轨 道。
不为高考，赢得高考。十一学校高考成绩连年喜人，
20 10
年高考
600
分以上人数
达
216
人。高分上线率跨越 历史新台阶；一本上线人数
368
人，一本上线率达到
98.9%
，创历史最 高水平；每年
600
分以上的人数占海淀区
11%
左右；重点本科上线
率稳定在
85%
左右；文、理科平均分稳定在海淀前三、北京前十。
不为中考，赢得中考。中考成就优秀，多年来，在六年一贯制实验班学生不参加
中考 的情况下，升学率确保
100%
，生均分稳定在海淀区前三名。
人大附中：高考军团中的“夺牌”大户
人大附中全面贯彻国家 教育方针，全面推进素质教育，坚持“尊重个性、挖掘潜
力，一切为了学生的发展，一切为了祖国的腾飞 ，一切为了人类的进步”的办学理念，
确立了“全面发展
+
突出特长
+
创新精神
+
高尚品德”的学生培养目标，在改革中创新，
在创新中不断发展。
几年来，高考成绩捷报频传，稳居北京市前列，中考各科也取得优异成绩。< br>2010
年高考摘掉理科冠军，全市理科前
10
名，人大附中占
4名；全
市文科前
10
名，人大
附中占
5
名。 另外人大附中还取得
5
个数学满分的好成绩。
首师大附中：“低进高出”赢得好口碑
首师大附中以“校风好 、师资强、质量高、有特色”在北京市享有很高声誉，是
首批市级重点中学，也是北京市首批示范性高中 。
初中创新教育实验班以“大主题（素质教育）、长时段（初、高中六 年衔接）”
为特点，主要培养学生创新精神和动手能力，促使学生全面而有个性发展。实验班开
设了以“博闻广见、卓有通识”为基本理念的“博识课”，这门课将参观访问、专家
讲座、交流探讨、实 践制作、论文撰写等融为一体，拓宽学生的人文、科技视野，为
学生打下良好的基础。
高中教学注重管理的科学性，既全员育人，又注重个性辅导。去年高考理科在海< br>淀区排名第二，文科数学在海淀区排名第一，统招生每年重点大学上线率
100%
，赢< br>得了“低进高出，高进优出”好评。
重视因材施教，有文、理科 实验班，实验班在实践中已形成了基础实、高效率、
视野宽、素质高、能力强等特点。注重个性辅导，实 行导师制，对学生跟踪指导，因
此实验班教学成绩显著，历届高考成绩和竞赛成绩都极为突出，以近两年 为例，有
4
名学生进入北京市高考前十名，高考平均分在
640
分左右，数学 平均分接近
140
分，
毕业生全部升入国内名牌重点大学，且每年都有学生考入美国名 牌大学，还有很多学
生获全国奥林匹克竞赛奖和科技创新大赛奖。
北京一零一中学：“幸福教育”陪伴学生一生
一零一中的教育 是面向学生一生幸福的教育，有两层含义：一是教育过程本身是
幸福的；二是教育为学生的幸福作出准备 和指导。一零一中的教育让学生学会求真、
向善、爱美和健体，而求真的科学素养、向善的人文精神、爱 美的艺术情怀和健康体
魄，不仅提升了学生综合素质，而且赢得了一生中关键的选拔考试：中考和高考。
课堂教学是提升学生综合素质的主渠道。学校大力倡导有效教学，要求 教师在课
堂教学中落实“清晰授课；任务导向；多样化教学；引导学生投入学习过程；确保学
生 的成功率”等有效教学策略。要求各个学科包括体育课、艺术课，都要认识到自己
的学科是贯彻全面发展 教育方针的一个方面。
一零一中学不仅培养了大批全面发展和个性自由 的学生，而且在中考、高考中取
得优异成绩，为学生一生的幸福打下了坚实的知识和能力准备。
2010
年，六名同学高
考语文作文获得满分，全区获得语文作文满分的考生共十名。
西城区
北京八中：众多优秀毕业生成就母校
名校之所以闻名，不仅有 名师，还有众多优秀的毕业生，中学阶段既要为学生奠
定一生发展基础，也要为学生今后的求学和发展创 造最好的机会，前者反映在学生的
综合素质上，后者则主要反映在中高考成绩上，两者缺一不可。
作为素质教育的先驱，北京八中很好地处理了学生综合素质的培养和中高考成 绩
之间的关系。近十年来，北京八中的高考成绩在全市始终名列前茅：在北京市所有参
加高考的 中学中位列第三、四位，高考升学率多年保持
100%
，重点大学升学率始终
持续在< br>98%
以上。
2006
年，杨惠心同学以711
分获得北京市高考理科状元桂冠，被香港科技大学全
额奖学金录取，王娟娟同学获得 高考作文满分，邓奕同学获得理科数学满分，
50%
多
的考生高考总分成绩在
600
分以上；
99%
的考生考入全国重点名牌大学，其中四分之
一考生考入 清华、北大；
2007
年，理科平均分
611
分，文科平均分
590
分，
99%
的学
生达到重点大学录取线，清华、北大的上线率近
30 %
；
2008
年，高考成绩优异，理科
重点上线率
98.3%
，文科重点上线率
100%
，清华、北大的上线率近
30%.
截至
2009
年
1
月，八中高三应届毕业生有
1/3
获得重点大学自主招 生资格。
东城区
北京二中：因班施教激发学习兴趣
二中历年来重视采取多种措 施，为不同的学生群体提供他们各自的发展空间，为
学有余力的学生提供更优质的教育资源，为他们的可 持续发展提供更多的机会。在毕
业年级的教学工作中，学校坚持以激发学习兴趣、挖掘学生潜力为主。学 校为毕业年
级配备了优秀的师资力量，并根据学生情况分层教学，不同班级的课程从难度、深度
和广度上均有所差别。
为满足学生个性化的发展，学校根据学生的特长 和爱好进行有目的、分阶段的培
养。学校专门出资聘请著名专家为学生开设讲座、进行专题辅导，满足了 学生的需求。
多数学生实现了学有所长，全面发展，具有可持续发展能力的目标。
近十年，二中学生基本包揽了东城区高考文、理科状元及单科第一，每年为清华、
北 大等名校输送了多名学生。
2006
年何旋同学取得了北京市文科第一的好成绩。在
2 008
年高考中，二中文、理一批上线率均超过
97%.
理科实验班平均分
6 40
（不含加
分），文科实验班平均分
603
（不含加分）。
200 8
年，北京市
600
分以上的人数比
2007
年降低了近
3 0%
，而北京二中
600
分以上人数比
2007
年上升了
7 .3%.
其中，文
科语文平均分
121.6
分在全市名列前茅。姜伯源同学文 科语文成绩是
143
分，名列全
市单科第一。优秀学生的培养是学校“全面发展、个性 化发展、可持续发展”办学理
念的体现，且在社会上享有盛誉。
朝阳区
陈经纶中学：“减负增效”圆学子大学梦