家长会发言稿精选范文5篇
绝世美人儿
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2021年01月18日 04:34
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家长会发言稿精选范文
5
篇
< br>家长会的目的是让学校和家长联合起来，针对孩子的特点，
进行教育，
光靠哪一方面的力 量都是不够的，
只有学校教育和家
庭教育结合起来，孩子才能更优秀，更健康的成长。接下来小 编
为大家整理了
5
篇家长会发言稿，欢迎大家阅读
!
家长会发言稿
1
各位家长：
晚上好
!
衷心的感谢各位能在百忙之中抽出时间来参加这次
家长会 ，
我代表我们班的全体任课教师对你们的到来表示热烈的
欢迎
!
感谢大家对我 们学校、及对我们工作的支持
!
召开这次家长
会的主要目的是为了加强家校联系，老师 与家长能够及时沟通，
相互交流一下学生在校及在家的情况，
以便我们能够及时调整工
作，
提高教育教学质量，
同时促使家长能够积极参与到学生的教
育管理中来。总之一句 话，就是
“
一切为了孩子
”
。这是我们教育
的一个根本出发点。我希 望也相信，从这个出发点出发，我们的
家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功。
我们学校在张校长的带领下，
正在进行新教育的改革，
首先，< br>请大家观看着名教育家朱永新的
《改变从阅读开始》
的一段视频。
下面请语文老师就视频内容予以解读并谈一谈有关阶梯式
阅读的一些问题。
通过语文老师的讲解相信大家对新教育已经有了一定的了
解，
我 也是为人父母，
我和各位家长一样也在教育孩子这条道路
上探索着，
我的孩子还小所以 我正给她看一些小绘本，
像三字经
这样的经典国学我也在给她读，
我平时工作也很忙，
所以一般都
是在睡觉之前抽出点时间给她念念，我相信通过阅读这些美好
的、经典的文 字，一定会净化孩子的心灵，有助于孩子建立正确
的人生观、价值观，养成良好的学习习惯和生活习惯。 当然，贵
在坚持，只有持之以恒才会见到效果。
我们班的崔璐 凯同学就很喜欢看书，
他的知识面很广，
理解
能力也很强，
所以他学习起来感 觉非常轻松。
下面我们就请他的
家长谈一谈自己如何培养孩子爱读书的好习惯的。
习惯决定孩子的一生，
如何培养孩子的良好习惯，
下面我们就请张莹的家长就此问题和大家谈一谈。
下面请英语老师谈谈英语学科的情况及相关要求。
最后我就孩子的一些普遍的情况向各位家长做一汇报：
一、关注孩子的变化
有时有的家长向我反映：
孩子大 了，
有什么话也不和父母说。
这是因为四年级是小学中阶段的一个关键性的转折点，
正 处于转
折后期。在这个阶段，孩子的身心都会发生变化，从而可能影响
到学习，所以我们要密切 的关注，加以正确的引导。
1
、学习方面
到了中年级，
学习的知识由简单到复杂，
从低年级的形象思
维向高 年级的抽象思维过渡，
这对学生提出了更高的要求，
基础
必须扎扎实实地掌握，
同时还要拓展孩子的思维，
从不同角度去
考虑问题。
说到学习在座的家长都深有体会 。
现在的孩子越来越
不好辅导了。在一二年级时，有的学生在课堂上不注意听讲，回
家 以后，家长在家里帮助他们记记生字，背背课文，多做几道练
习题，
到考试的时候还是能考到比 较满意的成绩。
现在学习的内
容难度加大了，
各门功课的作业量相对多了，
所 以学习方法就要
进行及时的调整。学习不应是被动的，而应该是主动的。但有的
孩子却属于一种 被动学习，甚至处于逃避学习的状态。比如，最
明显地就是表现在作业上。
这主要表现在低年级 时是被动的接收
性学习方法为主，
老师教我怎么做我就怎么做，
很少有自己的主
张和想法，
那么现在进入四年级以后就不提倡这种做法了，
学生
应该是自己主动的去 学习，
是
“
我要学
”
，
而不是
“
要我学。
”
因此，
有个别学生因为不想学，为了逃避写作业在家长面前说：
“
今天
老师没布置作业。
”
那么在这里我也可以明确的告诉在座的每一
位家长，
老师几乎每天都布置有一定量的作业，
就算偶尔没布置
作业，
学生自己也有一 些其他作业等着去完成，
如可以预习老师
没讲过的内容，
也可以复习老师已经讲过的知 识。
因为以上改变，
所以会出现一部分同学求知欲增强，
在学习上很主动，
因 此成绩
越来越好，
或者有明显进步。
而有一部分同学出现惰性，
怕辛苦，也有一部分同学对学习不协调，
当然这类学生想把成绩搞上去就
相对会累一点。
也 就是说从这里开始学生的学业成绩会容易产生
我们所不愿看到的
“
两极分化
”
。
这一点务必引起家长们的足够重
视。
2
、心理方面
孩子长大了，
也学会了思考，
更学会了察言观色，
喜欢的人，
他愿意和你交流，
不喜欢的人就会跟你对着干 。
而且有些事他会
放在心里，不喜欢和老师、家长交流，如果你关心他了，重视他
了，
也许他高兴了就会把自己的心里话和你说说、
不高兴就埋在
心里，让你摸不透他的想法 ，这样就无法指导他的学习。另外，
家长还要把握好批评的尺度，
这阶段的孩子自尊心逐渐增强 ，
也
就是我们通常在讲的孩子知道
“
难为情
”
了，他怕“
丢面子
”
了，所
以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。
二、理解、沟通的重要性
家长了解了孩 子的身心变化，
就要适当引导孩子学会与人沟
通，
要教导孩子多从他人的角度考虑问题 。
遇到事情要学会如何
应对，不能总从别人身上找毛病。
做到公平、
公正的对待每件事情，
不要把一些小事夸大其词
的告诉家长，引起不必 要的矛盾。
三、家校配合，保证学生的安全
您把孩子交到了我们老师的手中，我们不敢有丝毫的懈怠，
教给他知识与方法，教给 他做人的道理。但因为班级人数多，所
以工作中难免不能面面俱到。
单靠老师的力量是不够的，
孩子的
每一点进步，
更多的是离不开家长的努力和付出。
所以家长也应
该积极的配合起来，做好以下工作，做到家校合一：
1
、安 全工作是一切工作的重中之重。是一切工作和生活得
以顺利进行的前提和保障
!
对于小 学生来说，安全工作显得尤为
重要。
首先在思想上高度重视，
认真搞好学生在家在校的 安全工
作。教育学生在家要听从父母的安排，不玩火，电，不接触危险
品
;
外 出要征得家长的同意：告诫孩子千万不要到网吧
;
在校内不
要追逐打闹等事项。
2
、关于时间，有以下几个方面需要家长注意：
(1)
对于孩子的到校时间，我们规定早上在
7
：
30< br>至
7
：
40
之间到教室上早读。值日生早
20
分钟来 收拾班级，打扫卫生
;
下
午
2
：
00
到校。每一个 学生都应做到按时到校，不迟到。这是保
证学生安全的前提。
(2)
要保证孩子有充足的睡眠时间，每天睡觉时间不少于
8
小时，最好达到
10
小时。晚上让孩子早睡觉，中午尽可能让孩
子也能打个盹。
有些学生早上第一节课 就打盹，
下午第一节打盹
的现象就更严重了，请家长给予关注。
3
、
家长要经常过问孩子的学习，
了解孩子的家庭学习效果。
督促孩 子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业，并让孩子养
成检查作业、
放学及时做作业，
按规定时间完成作业之后再做其
他事情的好习惯。
并且注意督促孩子上学带作业以备检查。< br>要教
育子女养成独立完成作业的习惯。
做作业是加深知识理解、
巩固
教 学所得的主要方式，
有些孩子不愿下工夫自己做作业，
要么在
校抄袭他人做的作业，< br>要么在家里缠着家长替他解答、
替他检查，
因为现在家长素质提高了，
能帮助小 孩解决作业方面的问题。
这
样的孩子即使每天交了作业也是很难掌握真知的。
所以，< br>家长一
定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯。需要多与孩子交流，
询问孩子在校的学 习情况。
要善于发现孩子学习上的进步，
给以
及时、充分地肯定，并提出新的要求。有 的孩子一听到老师要找
家长就心惊胆战，
撒谎应付，
想必他也知道最近在学校表现不好 。
但实际上，老师也只想告诉家长，该学生最近在学校的表现，有
什么地方要及时改正，希望家 长和老师配合，一起努力，想出更
好的教育方法，
帮助他们养成好的学习习惯。
要帮助 孩子掌握科
学的学习方法。小学阶段很多学生学习方法比较消极、被动，家
长应当有意识地加以 指导，
并使之形成习惯。
通常指导孩子学习
方法有很多，比如学习的四大环节：课前预 习、课堂学习、课后
复习、作业练习，家长应该协助教师指导孩子扎实完成这四步。
另外还要帮 助孩子克服学习上的坏毛病。
随着年龄的增长，
有些
孩子已经不知不觉地养成了一些坏 习惯，
如放学回家后贪玩，
作
业马虎，不愿自己检查，在作业本上乱撕乱画，不爱惜文 具，随
意损坏或丢弃文具等。家长不可小看这些，这是态度问题，我们
家校一定要互相配合，< br>帮助孩子克服，
让孩子养成认真负责的态
度，该学习时就集中精力学习，该玩的时候就痛 痛快快地玩。
4
、今后的数学学习方式。学期已经过半，期末 考试一晃眼
就会来到，我们课堂上以讲授新知为主，也就是以课本为主。练
习册主要是在课下自 己完成，
来到学校后老师再有针对性的进行
讲解。
所以数学的巩固和复习全靠课下，< br>也就是布置的家庭作业。
我想我们家长一定都有这方面的经验，
请根据自己孩子自身的特
点，
有针对性适当辅导，
毕竟靠老师课堂上的讲授是远远不够的，
孩子必须回 家要内化，不断重复巩固。往高年级走，难度会越来
越大，
要求孩子独立自主得学习会越来越来 明显的体现，
如果现
在就忽视，那将来肯定会掉队的，希望我们家长要引以为重视。
5
、其他方面：
.
提醒孩子每天佩戴红领巾。
.
保证孩子每天的早饭要吃好吃饱，它是每天学习的保证。