小学六年级家长会教师发言稿共七篇
萌到你眼炸
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2021年01月18日 04:41
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爱老-姜子牙的故事
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六年级家长会语文老师发言稿
大家好
!
感谢大家对我们工作的支持
!
作为六年级学生的家长和
老师，我们都知道，六年级这一年，是十分关键的一年，也 是十分紧
张的一年。这一年中，既要完成本年度的教学任务，还要对六年来的
知识进行系统的整 理和复习，将零散的知识形成一个完整的体系
;
既
是对小学阶段的一个总结，又是为初 中学习打下坚实基础。
一、我们班，全班
81
位同学 现在都很努力，语文和英语比上学
期都有进步，学生中成绩高低都很正常。无论成绩好与不足，都不要< br>紧，家长心态要放宽。
正视孩子的考试成绩。
正确看待孩子的分数
(
不要认为分数就是
一切，
考试分数高，
要引导孩子不要自满，
分数不 理想，
应该与老师、
孩子一起研究问题的所在。
分数只是一个结果，
我们要更 重视孩子的
学习过程。
二、教育就是养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法
第一 、
学会合理安排自己的时间。
要规定孩子周末放学回家后必
须做完作业，同时家长必须 检查作业，对孩子来讲是一种督促，也是
一种习惯的养成。因为玩是孩子的天性，如果家长只顾做自己的 事，
不正确引导孩子，
就容易使孩子迷上看电视等，
把什么事都忘在了脑
后。
如有的孩子要等到星期一要上学了，
一大早上跑到学校匆匆做作
业应付检查。这样的作 业，它的质量可想而知，不是字迹潦草，就是
错处很多。因此，
家长要经常关心他们的学业，督 促按时保质完成作
业，逐渐成为习惯。
第二、
养成按 时独立完成作业的习惯。
有些孩子不愿下工夫自己
做作业，要么抄袭他人做的作业，要么不做。 所以，我们一定要让孩
子从小养成独立完成作业的习惯，这需要你我共同教育。
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第 三，养成预习和复习的好习惯。预习是为了更好的学习，做到
有备而来，了解什么地方懂，什么地方不懂 ，不懂之处可以在上课时
特别注意听
;
复习是为了防止遗忘，使所学的知识得到巩固， 如果完
全不复习的话，学过的就渐渐忘记了。如果养成每天复习的习惯，作
业一定跟得上，而且 会对功课产生自信。
第四，养成广泛阅读的习惯。语文的学习最重要的是要多读书，
语文是积累的过程。在语文新课标中明确规定了学生课外阅读的数
量，一年级不少于五万字。二年级不少 于
15
万字，三年级不少于
30
万字。到了高年级每年不少于
50< br>万字。从这些数字我们可以看出课
外阅读的重要性了。
如果孩子除了教科书什 么书也没读过，那么他的学习会越来越困
难。孩子越是感到学习困难，就越是应该多读各类书籍。学习需 要一
个广泛的基础，
孩子读的书越多，
他的知识面就越广，
思维就越清晰，< br>智慧就越活跃，学习新知识就会变得越容易。因此，除了从学校的图
书馆借阅外，
做父母 的要尽自己的能力给孩子买些课外书，
引导孩子
认真阅读，养成他广泛阅读的习惯。
三、
现在孩子正在慢慢长大，
我们做家长的一定要知道孩子的动
向、动态、心里想点啥，我们尽量要了解，要放点精力。关注他们的
思想动态，一般这个年龄段 的孩子，思想逐步走向成熟，但又什么也
不懂。所以家长再忙，也不能忽视孩子，平时我们之间相互多沟 通。
家长了解孩子在校的情况，
我们了解学生在家的表现，
我们只有了解
了， 才能更好地去处理学生出现的问题，从而形成教育的合力，发挥
教育的最大功能。
最 后我想说，我们碰到这些学生懂事，家长明理，我们老师心里非常
欣慰。反过来我们也会尽心尽职地对待 每一位学生，请你们放心
!
再
次感谢大家的到来，
感谢各位家长对学校工作的 大力支持。
谢谢大家！
优质
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六年级家长会班主任发言稿
各位家长：
大 家好
!
今天，你们带着对孩子成长的殷切关怀，对我们工作的
极大支持来参加家长会。
首先我代表我班各科任老师及你们的孩子对
大家的到来表示感谢
!
六年级毕业 班工作是非常重要的。小学六年级
这一年，是承前启后的一年，是十分关键的一年，也是十分紧张的一< br>年。这一年中，
既要完成本年度的教学任务，还要对六年来的知识进
行系统的整理和复习 ，将零散的知识形成一个完整的体系
;
既是对小
学阶段的一个总结，又是为初中学习打 下坚实基础。所以，不光是你
们家长，
包括我们学校及我们的老师都十分重视毕业班的教育教学 工
作。
今天，
我们在这里举行这个家长会既是对前半 学期工作的一个回
顾，
又是对我们的学生优点和存在的问题的一个交流，
我想我们都有
一个共同的目标就是让你的孩子取得进步，只要我们真诚的互相沟
通，互相理解、互相支持，就 会帮助孩子走好这人生的第一步。
下
面作为班主任我先对我班班级级情概况做个简单介绍：
一、学生情况介绍
我是从三年级跟上来的，
我们之间 也很熟悉。
但是升入六年级后，
有少数学生学习不太认真，态度上比较浮躁，且字体潦草。而有 些同
学，学习一直比较踏实，从没有放松过。如：芦晓春，张玉梅，张彩
霞，
何云娟等 。
从接这个班时
,
我就有这样的愿望
:
希望在我的努力下
学 生的学习都能在原有基础上进步
,
并向文明班奋进。
大家知道
,
只有
自觉的学习
+
科学的学习方法
+
端正的学习态度
,
才能取得优异的成
绩。
所以我首先培养学生的学习自觉性和良好的学习习惯，
经过努力 ，
学生的学习自觉性有所增强，
大多数同学能自觉的学习，
形成了你追
我赶的 学习势头。
这与家长的良好家庭教育是分不开的。
但是也有少
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数学习态度不端正的同学，这还需要我们共同努力。
当然，同 学们不可能个个完美。学生们在不同环境当中成长，自
然有不同的经历，
这就造就了他们不同的 个性与品质。
如有人比较自
私、有人爱吃零食、有人生性较活泼、喜欢插话，有的卫生差、穿戴
不整齐，有的人脑海中不去想学习的事，专门做一些害人害己的事。
(
这里为了照顾一 些家长的面子我就不点名批评了
)
品德是从小培养
的，这些毛病都必须引起我们的重视 ，及时帮助他们纠正过来。而这
些都离不开家长们与我们老师的相互配合。
有少数学生存在以下 几点
问题：
1
、学习习惯差，课堂上不够专心
;
2
、学习缺乏自觉性，作业马虎、或拖拖拉拉，不及时完成
;
3
、还有些学生就是存在偏科现象，发展不全面、不均衡
;
< br>4
、不会虚心听教，缺乏自我管理能力，在大会上、教室里、教
室门口再三强调的事，一 出教室门全忘得一干二净。
二、下面我就结合班上期中考试对学生的表现作分析
我先简单 地介绍一下我们期中考试情况。语文最高分
93.5
分，
最低分
34
分，平均分
83.43
分。数学最高分
95
分，最低分
14
分，
平均分
64.16
。英语最高分
76
分，最低分
19. 5
分，平均分
37.5
分。
大家都知道六年级的份量，
知道六年级意 味着什么，
也明白他们即将
要面临的严峻考验。
所以大部份学生都能够努力学习，每天按时上学，
专心听课，按时完成各科作业，课后还能找老师帮助，补差补缺，努
力提高 自己的学习成绩。
所以这段时间涌现了一大批品学兼优的好学
生。
学习成绩优秀的：芦晓春、张彩霞、马明明、芦有才等
三、家长要具体应该怎么做：
1
、给子女多一点关爱
升学考试，好像就是门槛，阶 梯。考初中，对小学生来说是人生
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第 一个门槛，以后还有考高中、考大学等等。在他们的人生道路上，
有许许多多的门槛，
考初中和 其他的门槛相比，
当然是很轻松的一个。
但对小学生来说，
他们以前从来没有经历过，
所以会感到有很大压力，
有很多的困惑。
每天，
各门功课的作业铺天盖地，< br>有的学生很难应付，
不要说能把题目都做得全对了。
这样一天学习下来，
学生感 到非常疲
劳。回到家里，他们多么需要父母的关爱啊
!
这时，做父母的就要去
关心他们，体贴他们，让他们感受家庭的温暖，促使他们尽快消除疲
劳，去顺利完成接踵而来的回家作业 。
晚上，家长要注意让孩子早
点休息，因为明天的功课还是很多。所以，家长要从点 滴做起，来关
爱自己的孩子，促进他们健康成长。
2
、给子女多一点安宁
我们认为，大多数孩子学习是 认真的。他们回家后，首先就想到
的是赶紧把作业做好。但是，有的家庭往往没有安静的学习环境。子< br>女在做作业，家长在旁边大声说话，或者看电视，这样会严重影响学
生的注意力。有的学生一边听 电视，一边在做作业。这样作业质量下
降，
不利于提高学生的成绩。
三心二意做作业，
效果肯定不好。
因此，
在做作业的时候，
要尽量让孩子有一个安静的学习环境 。
家长在旁边，
就不要多说话，更不能在孩子做作业时乱批评，乱吆喝。还是让孩子
静 心地做作业，细心地检查作业，保质保量完成每天的作业吧。
3
、给子女多一点约束
俗话说，没有规矩，不成方圆 。没有良好的教育和适当的约束，
学生就不会有良好的习惯。我们有的家长一味让孩子安静地做作业，< br>一吃完晚饭，就把孩子安顿在房间里。那么，孩子一个人在房里到底
在干什么呢
?
是在认真做作业、认真复习呢
?
还是在看书呢
?
还是在玩
耍呢?
家长有没有仔细观察过
?
像这种例子很多，
有的孩子晚上回家看
电视过迟，
导致学生睡眠不足，
家长却没有发现，
而是由老师发现的。
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怎么会发现的
?
是因为这个孩子晚上贪玩，睡眠少了，第二天上课就
要打瞌睡了。因此，我们把缺乏自觉意识的 孩子放在身边，多关注他
们，是有一定好处的。家长更要挤出更多的时间陪在他们旁边，让其
做 完作业。不要认为工作赚钱一定要放在第一位，多陪陪孩子，多对
孩子一些教育，也是很重要的啊
!
所以，给孩子多一点约束，家长就
会少一点烦恼。如果你从未陪他写作业、从未检查或督促 他的学习，
你想，他会给你好成绩吗
?
4
、给子女多一点引导
六年级的孩子，真是似懂非懂 的阶段，他们还分不清是非。家长
就要学会引导，学会沟通，
学会解释，不能用简单粗暴的方法 一棍子
打死。特别是比较内向的孩子，你心急，一定要让他做到什么事，那
他的心理就会产生逆 反，
结果反而会把事情搞僵。
现在的孩子生活一
帆风顺，一有挫折，一有压力就承受不 了。学生在学校的压力就很大
了，回到家里家长再乱说一通，甚至打骂，有些心理承受能力低下的
孩子就会产生厌学的情绪，甚至出现逃学的现象。因此，我们的家长
对孩子的教育也要注意方式方法，
虽然这是老生常谈了，
但还要引起
我们足够的重视。
5
、和教师多一点联系
我们希望家长们要和班主任以及任课老师多联系。多 了解孩子在
学校的表现，多了解孩子的学习状况，多了解孩子的作业情况
;
老师
也要向你们了解学生在家里的情况。所以，家长和老师相互联系，相
互了解，
就能掌握孩子的 学习情况，
可以有的放矢地对他们进行教育。
6
、安全方面要警钟长鸣
家长要教育学生注意各方面安全，如：饮食上忌生 冷食物，不吃
零食；上学、放学路上靠右走，不要追逐打闹，注意往来车辆；取暖
方面一定要注 意通风，
防止煤烟中毒；
周末、
假期教育学生安全游戏，
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不做危险游戏；不玩危险 玩具，如：滑板，旱冰鞋，玩具枪等；
12
岁以下学生不骑自行车等。
各位家长，学生的成长和发展，离不开我们教师的辛勤劳动，也
离不开家长的密切配 合，
更离不开学生的自身努力。
只有三股绳拧到
一起，才能为孩子创造出一个灿烂的明 天。为了我们的学生，为了你
们的孩子能取得优越的成绩、有健全的人格，让我们加强联系，共同
努力吧。
六年级家长会发言稿
尊敬的各位家长：
大家好！
非常感谢大家在百忙之中能抽出时间来参加这次家长会，就我
们共 同关心的问题进行交流。
首先请允许我代表所有六年级四班的任
课老师，感谢大家对我们工作的 支持
,
并对大家今天的到来表示热烈
的欢迎！
今天的会议是这样为 大家安排的：
首先请大家一起收听学校的相
关报告，接着学生代表、家长代表发言，最后老师针 对班级情况做简
短的介绍。
首先就班里的一些情况，我做一个简短的介绍。
第一、纪律。全班目前有
7 3
名学生，进入六年级以来，我感受最
深刻的一点是，班内的个别男孩子性格特征更加明显了， 好动，追逐
打闹。
男孩之间发生矛盾的时候更多了，
有时仅仅是一句话或者是一
张纸有的孩子就会有矛盾，
就这个问题王老师，
我以及班内的各位班
长做了很多工作 ，
当然其中相当一部分同学无论从习惯、
品行还是知
识的掌握上都有了较大的进步，< br>非常的优秀，
但是还有一少部分的孩
子还需要进一步提高！
让我们优秀的孩子更 加优秀，
还有待提高的孩
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子能快步赶上，就成了我们共同的目标！
第二、家庭作业要保质保量完成，一定注 意孩子的字体是不是工
整，
我觉得到
6
年级了，
字体的工整程度反映 的不仅仅是孩子的写字
水平，更多的是他对待学习的态度。俗话说“态度决定一切！
”我们的作业，有时需要家长签字。大多数家长都很负责任，所以孩子的作
业写得也一直都很整洁，也有几 个孩子，写得字叫老师认不清楚，如
果孩子的字体潦草，
千万不要姑息放过，
请让他端 正态度了重新完成。
你每件事都这样严格要求了，孩子才能养成认真对待每一件事的习
惯。不要因为心疼孩子而降低对孩子的要求。
你在家可以控制要求的
高低，但学校不会，社会不 会，人生不会。最终我们的这种心疼和姑
息会造成孩子一生的失败！
现在班内孩子就语文而言两 极分化已日益
明显，
班内大部分孩子的书写速度快书写质量高，
而有一小部分同学已被远远地甩在了后面，
别人十分钟写完的内容孩子
40
分钟写不完。
第三、要严肃的指出孩子的错误。六年级的学生虽然已经
11
、
12
岁，但毕竟还是孩子。这个阶段正是他们的是非判断能力和世界观、
价值观养成的时期。对于自己的一些 错误，错到什么程度，他们有时
候并不清楚。
忘记写作业和说谎故意不写，
不小心弄坏 公共设施和恶
意的损毁，借别人的东西及时归还和拿别人的东西绝对不能同等对
待。在对待关系 到教育孩子做人的问题上，我们一定要严肃地，认真
地给孩子指出来他们的错误，来给孩子分析，讲解。 提高他们的判断
是非的能力。
认识到自己错误的严重性！
更要提醒各位家长要懂得“身
教胜于言传”的道理。
在以后的生活中，希望家长也注意以下几个问题：
1
、一些孩子已 经
11
、
2
岁，开始进入青春期，正是情感躁动，
性格叛逆的关键时 期，
所以恳请各位家长再忙也多和孩子交流、
谈心。
注意他们的情感动向，对世界的态 度，结交的都是什么朋友，平时常
优质
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去 什么地方，
孩子和别人相处要做积极正面引导。
教育孩子宽容大度，
不斤斤计较，解决 问题不用不恰当的方法。
2
、不要给孩子零花钱，家长放好自己的钱，需要什么家长 可以
给买，
以免孩子养成乱花钱的坏习惯，
也避免在班级里有这种攀比的
风气 。
不定期帮忙清理孩子书包，
同时希望各位家长不要让孩子把玩
具带到学校，不带零食 。近期有个别同学带饮料，带垃圾食品，希望
给孩子准备水杯。
3
、家长要 多关注对各种电子产品的使用情况，贵重物品不要带
到学校。一旦丢失，损失有时将无法挽回。
4
、平时检查孩子的作业，监督孩子多读书。两周后期末考试，
辅助孩子做好复习。加 强对孩子作业的监督和检查。
5
、寒假期间和孩子一起制定学习、作息计划。下学期 时间紧任
务要求孩子在假期期间读好书，写好字，作好文，对新授知识做好预
习，
平常 和假期预习情况需要家长监督检查。
预习要求孩子们已记录
在书上。
本学期很多孩子自 主学习能力已经形成，
部分孩子预习的作
业就认为没有作业，同学之间的差距越来越大。
6
、六年级是向初中过渡的关键时期，至今，有一部分孩子各方
面习惯太差，为了孩子以后的成长，
希望大家平时多询问孩子的情况，
只有了解孩子的动向了，
在家进行教育的时候才能有针对性。
为了便
于更好地了解孩子的情况每周三下午放学后可以来教 室和我们交流，
在每次考完以后，如果您认为有必要可以找老师了解孩子的薄弱点。
为了便于交流，办公室电话留给大家：
同时我们班内建立了家长委员会成员如下：
ppt
有建议也可提供给家长委员，有问题可共同协商，
为班级的每位孩子
的成长贡献一份力量。
优质
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当然，在工作过程中，我 肯定有一些做不到的地方。也希望家长
能够谅解，
相信有我们共同的关心和教育，
再加 上孩子自己不懈地努
力，他们一定会有更大的进步。再次衷心地谢谢大家！
各位家长：
下午好
!
非常感谢你们能在万忙之中来学校参加六年级毕业班家长会。
随着时间的流逝，孩子 们在渐渐地长大，一转眼，他们已经是六年级
的学生了。小学六年级，是学生在小学学习生活中最后一个 阶段，是
学生终生学习的一个中转站，对学生的一生具有重要的意义。
今天，我们聚在一起，只有一个目的，让我们的教师、我们的家
长携起手来，帮助我们的孩子健康快 乐地度过小学关键的最后几个
月，在思想品质、知识学习上获得新的进步，为今后的生活、学习打
下良好的基础。
今天我就一下三个方面和家长进行交流：
一、本期学校的工作重点。
晨读与午写。
晨读方面：举例：“诗词大会”
，高考改革、学校老师孩子实际例
子。
午写方面：国家课程改革规定、高考、修身养性、身边中考举例
二、家校配合。
这届毕业班的学生非常幸运，
他们见证了 我校校园建设日新月异
的变化，生活、
学习条件有了很大的改善，同时这一届毕业班的老师非常优秀，
都是我校的骨干教师，
有的老师带了孩子六年。
开学不久，
我 们就召开了毕业班任课教师会议，对老师们的教育教学提出了要
求，对做好学生管理，加强培优补差工作 做了全面的部署安排。我们
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希望孩子们都 能过好六年级这道坎，都能在思想品质、学习习惯、知
识积累等方面有一个新的突破，为自己美好的人生 打下坚实的基础。
孩子的健康成长需要学校、
家庭和社会密切配合 。
下面我就家长
如何配合学校老师教育好孩子谈几点建议，供家长们参考：
一是要关注孩子青春期的变化。
二是要培养孩子健全的人格
三是要培养孩子良好的习惯
四是要给予孩子学业上的指导
三、招生政策
最后再一次感谢各位家长对我校工作的关心与支持，
祝各位家长
工作顺利，阖家幸福，健康快乐！
家长会发言稿
新的学期，新的开始。孩子们满怀着对六年级的憧憬，坐在了< br>新教室里，
看到了迎新的板报。
这是开学头一天几个女孩的智慧结晶。
六二班的小姑娘，小伙子们认真劳动的样子是最可爱的。开学第
一天除草，他们有的手磨出了泡，有的 腰酸的直不起来，但不叫苦，
不喊累，
把幼儿园的地面清理的干干净净。
他们的辛勤付 出让身为老
师的我感到了：六二这个大家庭暖暖的爱。
学会整理预习单，
是 新学期搞好学习的第一步。
孩子们一丝不苟，
认认真真，初见成效。
“好的 开头是成功的一半”俗话不俗，我想，我和孩子们的共同努
力算是为新的学期开了一个好头，
希 望家长朋友们能和我一样抓住新
学期这样一个契机，让好的习惯在他们身上生根、发芽，因为坚持才是成功的关键。
学习方式的转变
优质
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