静待花开 共育希望家长会教师发言稿
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2021年01月18日 04:51
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静待花开
共育希望
尊敬的各位家长:
大家好!
很高兴在这里又和你们相见。
首先感谢你们对学校工作和老师工作
的大力支持,在这里我代表学校和我们班的
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名学生向你们表示深深的谢意!
说实在的,
孩子的教育一直都是我们非常关心的问题,
把孩子培养成材也是家长
和学 校的共同责任,
共同的愿望。
学校召开家长会的目的就是让你们了解现代教
育形势,< br>了解孩子在学校的各方面表现,
以便在以后对孩子的教育中做到有的放
矢。
同时 也希望和家长们交流孩子在家的表现,
方便老师在教育孩子时做到因人
而异。现在,我趁这次难 得机会就开学来的班级工作向各位家长汇报:
一、认识五年级
各位家长都知道五年级是一个爬坡的年级,
但为什么是爬坡的年级各位家 长
并不十分清楚。
这是因为一年级的学生刚入学,
什么都不懂,
一切都要从头 开始。
既要教给他知识,
又要培养他良好的行为习惯和学习习惯。
而五年级的学生则由
中年级刚进入到高年级。
这一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而
至,< br>各位家长只要留心看一下孩子们的作业就会发现:
五年级的试卷上除保留了
一二三年级的 字词之外,多音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗、名人
名言、歇后语、给句子改变词序但不改 变句子的意思、改写把字句、被字句、阅
读理解、
习作等都在等待着学生们来猎取。
而 这时孩子们的发育却处在缓慢阶段,
这也就是为什么五年级的学生成绩普遍偏低的主要原因。相信经过我 刚才的解
释,大家已经对五年级有了新的认识。
二、汇报班级工作。
我们班大部分同学学习积极努力,
成绩优异,
学习热情高。
作为班主任和语
文老师,我对我的学生充满信心。但也不可 否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自
我约束力还比较差,
缺乏持之以恒的耐力,
在学习 的过程中还会出现这样那样的
问题,
这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同打造您孩子的
美好明天!
(
一
)< br>品德方面:我应该很自豪的说,我们班的同学都很棒。尽管他们还有这
样那样的不足,
但 他们的德行都是好的。
比如教室里没水,
他们会争先恐后的去
门卫传达;谁忘了带东西 ,准会有同学抢着借给他;谁生病了,准会有几个同学
去看看;
见到老师都能主动问好
……
总之,
在班里已经形成了积极向上的好风气。
(
二
)
学习方面:我们平时常说,十个指头有长短,这也说明学生与学生也是
不 一样的,他们同样存在着基础,智力,毅力等方面的差异。因此在学习上也表
现的千差万别。
(1)
表扬学习优秀的同学
(2)
表扬听讲专心,发言积极的同学
(3)
书写认真、字型漂亮的同学,做作业较好的同学。
(4)
当然,还有个别同学学习习惯较差,平常听课容易分心,课堂学习效率
较低。个别作 业写不完;有的常忘记做:还有部分学生写字太潦草,没有恒心、
耐心。
会后,家长们也可以相互交流,学习他们好的经验与方法。
(
三
)
规范方面: