最新小学家长会讲话稿.doc
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2021年01月18日 04:55
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最新小学家长会讲话稿
家长会起着沟通学校与 家长、
老师与家长的桥梁作用。
下面是
我给大家整理的最新小学家长会讲话稿，仅供参 考。
最新小
学家长会讲话稿【篇一】
各位家长朋友们：
大家好
!
首先，我代表五
(
五
)
班的全体任课老师向各位家长的
到来表示热烈 的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对我们工作的大力支
持。
今天邀请大家来主要是为了向各位家长 汇报一些孩子在学校的近
况，
同时加强老师与家长之间的联系，
相互交流一下我们班的 学生在
校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，
同时希望家长也能够 积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，
就是
一切为了学生
。
这是我们教育的一个根本出发点。
我希望也坚
信，从这个出发点出发，我们的家长会一 定能够达到预期的效果，取
得圆满的成功
!
今天我想跟各位家长谈谈以下几个问题：
一
.
班级基本情况：
本班学生
61
人其中男生
人，女生
人。在学校 领导、各位家
长的关心、帮助下，全体课任老师共同努力，孩子们逐渐成长
;
我们的班委，
他们以身作则，
起到模范带头作用，
共同营造出良好的班风，
在 班级各项常规中，班干部、小队长的作用举足轻重的。本班的小干
部姚可譞、孟繁一等积极主动，在不断 的磨练下，组织管理能力在不
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断地提高。
还有一些有特长的同学，
如王千龙等还积极主动为班级出
好每月一期的黑板报。这学期，在校足球比赛中，孙亚鑫、张佩、董世宇、
刘思江等积极踊跃报名参加，
在校比赛中获得了一等奖的好成
绩。
这跟我们班同学的努力和在座的家长的支持都是分不开的，
请允
许我再一次向支持我们学校工作 的家长表示感谢，
我也真诚地为学生
所取得的每一点进步而骄傲，
也为学生所取得的一 个个优秀的成绩而
自豪。但他们毕竟是孩子，
不论在学习上还是在日常的生活当中，自
我约束能力不强，
短时间内无法彻底改变某些不良现象，
去除他们以
前的某些坏习惯。 但我相信，时间会验证一切
!
我们接着再谈谈孩子的学习 成绩吧
!
这可能是家长们都愿意听
的一个话题吧。
每个家长都希望自己的孩子 是最最棒的一个，
殊不知
最最棒的只有一个，
那么这把宝座也是人人眼馋的了。
期中考试是对
学生半学期以来学习情况的检测，
结果还是令人比较满意的。
大部分< br>同学成绩较开学时都有进步，
但期中考试也反映了一些问题，
一是部
分基础薄弱 的同学对知识的掌握不够扎实、牢固
;
二是学习懒散的对
待学习不当回事，
马 马虎虎
;
三是有一部分同学下滑的比较快
;
这些都
要引起重视，希望 家长配合教育。
二、下面就请我们的各位任课老师来谈谈我们同学的学习情
况。
语文情况
这次语文考试的成绩还是比较理想， 和预想的没有太大出入。
虽然咱们班的尖子生多，但是差生也有，出现了两极分化现象。从试
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卷的分析来看：
好的方面：
1
、掌握生字词较扎实。大部分学生能熟练拼读音节，正确地
书写生字新词 ，拼读书写正确率
95%
以上，说明学生对生字词的掌握
是比较牢固的。
2
、课内词语积累情况较好。补充成语题除了
低枝 折节
的
折
字和
不容争辩
的
辩
字少部分学生有错，其他成语掌握的情况
都比较好，正确率98%
以上。
3
、
学生对课文内容 较熟悉。
所以做按课文内容填空题出错少，
名言警句
99%
的同学都答对了， 大部分学生也能将平时的积累准确运
用。
不足之处：
1
、好的书写习惯没有养成。卷面整 体看不够美观整洁，字写
得不端正的和涂改的较多。
2< br>、阅读能力有待提高。主要表现为理解、概括、表达能力相
对薄弱。这次期考的阅读题出得很灵活 ，需要学生能用概括、通顺的
语言准确地表达自己对题目的解答，
有一定难度，
这也恰 恰是学生的
弱项，因此扣分较多。
三、五年级特点：
我相信各位家长在你的事业有成之际，
也很希望看到孩子茁壮
成长，你才能感到欣慰。孩子进入五年级，一切都有较大变化，作为家长与老师都要掌握孩子一切情况，
进行因材施教，
才能使孩子健康
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成 长。小学六年一般可分为三个阶段：一、二年级为低段
;
三、四年
级为中段
;
五、六年级为高段。那么您的孩子正处在高段的波动期。
那么我们要使孩子顺利的完成这个时期 的学习，
除了孩子自己的主观
因素之外，其中也需要我们家长的帮助，家长要帮助他，那么你必 须
了解孩子的特点：
1
、学习方面：知识内容广 泛了，所以这就对学生提出了更高
的要求，基础必须扎扎实实的掌握，同时还要拓展孩子的思维，从不< br>同角度去考虑问题。
学习方面的改变还表现在课程内容增加了，
开设
的英语课就 是最典型的例子，
它是现在和语文、
数学平起平坐的重要
的学科。
2
、心理方面：很多事情都开始有独立性，自尊心逐渐增强。
不知家长们有 没有发现，
这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个
人去做，
(
固执
)
但往往又达不到你所要求的标准，
其实我们不要要求
他们最后的结果怎样，
首先就是要答应他们的要求，
同意让孩子自己
试试。另外，家长还要把握好批评的尺度，这阶 段的孩子自尊心逐渐
增强，
也就是我们通常在讲的孩子知道怕
丢面子
了，
所以各位家长
在教育孩子的时候要把握好尺度。
3
、思想意识：思想从单纯走向复杂，也就是说想的事情多了，
开始有自己 意向，自己有自己的打算，想干什么就干什么，也就是有
些家长在说的：
我们孩子很强 ，不听我们家长的话了。
但是他们的
辨别力弱。
不能把社会上的是是非非搞清 楚，
也不完全理解到底哪些
事可以做，
哪些事不能做，
这也就需要家长经常给 孩子一些指示和告
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诫，经常提醒他什么该做，什么不该做，给他明确的方 向，但需要的
是大人的
口风
必须一致。
不要爸爸妈妈这么说 ，
爷爷奶奶却是那么
说，这样孩子就更辨别不清楚了。
四、最后我就咱们班的实际情况，给家长们提一个建议
;
1
、重视家庭教育，家长的善导是家庭教育的黄金，要掌握孩
子的心理，抓好萌芽教育 ，
才能使孩子逐渐步入正道。教育孩子是我
们教师的责任，也是家长们的责任。学生来到学校接 受教育，提高和
进步，是我们老师的愿望，也是家长们的愿望。
< br>2
、家长观念的转变。我们家长的观念也要逐渐发生变化，应
更加关注孩子的长远发展、
全面发展。
认识到孩子是不是一个合格有
用的人才，不是一张试卷决定的，而是社会对 他的检验。未来社会需
要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和
能力 的人。一个人的观察能力、思维能力、综合运用知识的能力、生
存能力是非常重要的。因此，光有知识是 远远不够的，学生的综合素
质、情感、态度、价值观更为重要。所以，不能像以往那样，眼睛只
盯在分数上。要给孩子自信、鼓励点滴进步，在很大程度上，学生的
学习积极性靠外部驱动，尤其小孩子 ，他们更需要得到大人的赏识，
有一位家长做得很好，
只要有亲戚朋友来家做客，
就把 孩子画的画拿
来给大家欣赏，客人们都把孩子夸奖了一番，后来孩子越画越好，取
得了不少成绩 。在别人面前，我们应该夸奖自己的孩子，孩子犯错误
我们要关起门来耐心教育，给孩子面子。尤其在学 习上，任何一个孩
子都愿意取得好成绩，只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后，
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教师和家长要为他们树立自信、指导方法，花时间帮助他克服困难、
解决问题。
3
、和孩子交流，多关注孩子的学习，检查孩子的作业，询问
孩子在校的学习。常带孩子们接触社会，去创造美好的生活。
(
双休
日、
假 期交好朋友、
参加有益的社区活动、
参加体育锻炼、
做小实验、
搞小发明等， 使孩子们全面发展。
)
针对学生的情况，及时和老师联
系，及时沟通。我觉得在教育孩 子的问题上，首先要了解学生，在此
基础上家长和老师们携起手来，
把工作做到学生的心坎上，
做到真正
有效果。
家长朋友们多和老师们取得联系，
一方面可以使自己的工作
更加具有针对性，另一方面，也可以对学生形成一种前进的动力。现
在，有个别的学生在家长老 师之间两头瞒，自己落得一个逍遥自在，
结果可想而知。
假如我们提前做好了这部分学生的工作 ，
我想至少可
以使他们更进步一些，
这就需要我们进一步交流。
为了孩子的健 康成
长，我们走到一起来了。为了我们美好的理想，我们必须一起努力，
实现这个理想。老师愿 意从一点一滴做起。
以上是我的一些想法，
不当之处请各 位家长多多指正。
对你们
的到来，再次感谢
!
五、结束语。
最后，
祝各位家长工作顺利，家庭幸福，
再次感谢你们的支持。
愿我们班向着各位家长希望的方向发展，
愿我们 的学生蓬勃向上，
全
面发展，愿我们的学生都能健康成长，成为栋梁之材
!
最新小学家长会讲话稿【篇二】
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尊敬的各位家长朋友们：
下午好
!
很高 兴和大家见面，也很期待和大家在一起面对面进
行我们之间的第一次交流，今天，我借这个机会，和大家 一同探讨以
后孩子的数学学习问题。
一、数学学习概况
数学是一门基础学科，学校和家长们都 非常重视。说实话，十
个手指头伸出来也有长有短。所以我们不能企求每个孩子都同样优
秀，同 样聪明，应该根据每个孩子特点，有针对性的辅导督促。虽说
他们已经是五年级孩子了，仍然缺乏自觉性 ，以自我为中心，许多同
学学习习惯也不够好，导致学习效率不够高，成绩也不够理想。
二、努力培养孩子学习数学的兴趣
现代学习观指出
:
孩子在小学阶段的学习
,
知识
,
技能 并不是第
一位的
,
而自信心、
兴趣和责任心将影响到孩子的继续学习乃至终身 。
培养孩子学习数学的兴趣
,
首先要注意多鼓励
,
少批评
;
其次多让孩子
获得成功
,
少让孩子望而生畏
;
三是让孩子多 动手摆一摆
,
画一画
,
听
一听
,
剪一剪
.
小学生以形象思维为主
,
逐步向抽象思维过渡
.
把不好
操作 的转为好操作的
,
这样更符合孩子的认知规律。
三、帮助学生养成良好的学习习惯
.
1
、教育孩子上课认真听讲
;2
、养成独立思考
,
不怕困难的习
惯;3
、认真负责的习惯
;4
、最基本的一些习惯，比如
,
正确的 书写姿
势
,
书写工整
,
清楚
,
格式规范
,
认真读题审题
,
这些习惯是最基本的
,
也是每一个孩子必须具备的。
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针对本册教材的要求及特点 ，
向各位家长朋友提二点建议：
一
是每天请检查孩子的学习情况、家庭作业，及时查漏 补缺，做到坚持
不懈。检查完后作业本上签名。
(
通过这种方式督促孩子按时完成家< br>庭作业，时间长了，孩子按时做作业的习惯也就培养成了。
)
二是对
于教材而言 ，五、六年级的数学教材难度加大，计算量大大增加，学
生稍微放纵，
成绩就有可能下滑，家长朋友要有意识的多看看孩子的
作业，通过作业发现存在的问题，及时补救，多和我沟通交流。< br>
尊敬的家长朋友，
父母是孩子一生的老师
，
您对孩子的关注
直接关系到孩子的未来。为了孩子的健康成长，我们走到一起来了。
为了我们美好的理想，我们必须一起努力，来实现这个理想。开学第
一天，我就叫每一个孩子写 了
致曾老师的一封信
，从字里行间中，
我感受到了孩子们迫切学习原 愿望，
还有家长给我单独写信，
这让我
很感动，我让我倍感压力，
有这么好的 家长和孩子，这是我教书育人
的动力，我是个实在人，也说实在话，我愿意从一点一滴做起，和各
位家长一道共同教育好你的子女，
我们的学生。
我相信，
你们的到来，
将会 使孩子们的学习成绩更上一层楼。
最后，
祝愿您的孩子早日成为
优秀的人才
!
祝各位家长合家欢乐、身体健康、万事如意
!
谢谢大家
!
小学一年级新生第一次入学家长会发言稿
尊敬的各位家长朋友：
大家好
!
我是一年的班主任赵俊超。
首先感谢在座各位家长朋友能来参
加我们孩子小学阶段的第一次家长会，
我也衷心的希望今后的每一次
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的家长会都能得到你们的支持。
今天是一年级新生的第一 次家长会，在此，我代表学校，对你
们的到来表示热烈的欢迎。
首先祝贺您的孩子开始了一段新 的人生旅
程，同时也感谢各位家长对我们学校的信任。我们都知道，那每一张
灿烂可爱的笑脸都 承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬，作为教
师，我们一直在努力探索，
如何尽自己最大的努 力，使孩子们能够在
学校健康快乐的成长。
父母是孩子的 启蒙老师，
家庭教育对孩子的成长起着举足轻重
的作用，
老师是孩子成长的引路人，< br>对于孩子的成长起着深刻的影响，
只有将家庭，
学校，
社会溶为一体，
才能更好的培养孩子，
全面发展，
成为有用之才，相信我们能有共同的话题
..... .
我作为一年的班主
任，
为有像您孩子这样的活泼可爱的学生而感到自豪。
在即将开始的
小学生活里，我将用我的爱心、责任心，悉心的呵护您的孩子，陪伴
他
(
她
)
一点一滴地成长。
我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支
持 ，让孩子在家、校这两个环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。
孩 子在学校已经生活了两个月，
这两个月孩子的进步是非常大
的。是一天比一天进步的。他们对自 己的学校生活充满信心。但是也
是有很多问题需要我们老师和家长帮助孩子去改正。
总结一下，
孩子
们共同的问题在于以下几个：
1
、 上课听讲习惯不好。有些孩子，上课时管自己，老师说什
么都没听清楚，这样对他的学习肯定是非常不利 的。
2
、动作慢。孩子是父母的宝贝。出于爱，家长什么 事情都帮
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